- •Методичні рекомендації
- •Предмет і метод мікроекономіки
- •Контрольні питання:
- •Питання для самостійного поглибленого вивчення теми:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література:
- •Теорія граничної корисності та поведінки споживача
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Аналіз поведінки споживача
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Мікроекономічна модель підприємства
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Критерії формування виробництва:
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Витрати виробництва
- •Контрольні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література:
- •Ринок досконалої конкуренції
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література:
- •Монопольний ринок
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література:
- •Олігополія та монополістична конкуренція
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література:
- •Ринки факторів виробництва
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Контрольні питання:
- •Питання для самооцінки
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Методичні рекомендації
Підхід з позиції криві байдужності передбачає не кількісне порівняння потреб, а лише їхнє ранжирування.
Кожна крива байдужності графічно відображає множину наборів продуктів, що мають однакову корисність для споживачів.
![]()
Множина кривих байдужності становлять карту байдужності. Бюджетна лінія визначає можливості споживача, обмежені розмірами споживчого бюджету. Вона являє собою лінію з негативним нахилом, що графічно відображає множину наборів із двох товарів (групи товару), що вимагають однакових витрат на їхнє придбання. Бюджетна лінія характеризує реальну купівельну спроможність споживача й співвідношення цін споживаних товарів. Прагнучи до максимального задоволення своїх потреб, споживач потрапляє в положення споживчої рівноваги (точка дотику бюджетної лінії із кривою байдужності).
Граничну норму заміщення (MRSХУ) можна розрахувати так:
![]()
Норма заміщення дорівнює нахилові кривої байдужності, тому що в міру збільшення споживання тов. У зменшується абсолютне значення кута нахилу кривій байдужності і зниження MRSХУ.
Для аналізу впливу бюджетних обмежень на вибір споживача введемо деякі обмеження:
1. Весь доход споживач витрачає тільки на придбання товарів X і Y.
2. Споживач не робить заощаджень і не залучає до витрат попередні заощадження.
3. Споживач не дає і не берет кредити.
У цьому випадку доход споживача (І) буде дорівнювати всім його витратам:
![]()
Рекомендована література
[1, с. 151-202], [2, с. 26-61], [3, с. 23-25.], [6, с. 64-111] [7, с. 22-30]
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 4
Аналіз поведінки споживача
Внаслідок зміни доходу споживача, цін на блага, його рівноважне положення буде постійно змінюватись. Зміни ціни блага впливає на поведінку споживача, цей вплив пояснюється дією двох ефектів: ефекту заміщення та ефекту доходу.
Вибір споживача залежить не тільки від його уподобань та переваг, але й від рівня доходу. Крива, що проходить через усі точки рівноваги, які відповідають різним величинам доходу, називається лінією «дохід—споживання». Характер кривої "дохід-споживання" буде залежати від оцінки товару споживачем.
МЕТА заняття – Вивчення основних прийомів аналізу поведінки споживача.
Структура заняття –
Тестування за темою 4.
Опитування по запропонованим запитанням.
3. Розв’язування практичних завдань.
Контрольні питання
Як змінюється рівновага споживача при зміні його доходу.
Крива «дохід – споживання», її суть та порядок побудови.
Нахил кривої «дохід – споживання» як свідчення відношення до благ.
Які висновки можна зробити з аналізу кривої Енгеля? Сформулюйте закон Енгеля.
Зміна вибору споживача в результаті зміни цін товарів.
Порядок побудови та аналіз кривої «ціна – споживання».
Розкрийте зміст ефекту заміщення та ефекту доходу.
Домашнє завдання. Виконання запропонованих практичних завдань.
Практичні завдання
ЗАВДАННЯ № 1
Бюджет споживача становить 60 грн., ціна блага Х – 15 грн., блага – Y – 5 грн. Функція корисності U=4ХY.
Розрахуйте оптимальну комбінацію товарів.
Намалюйте криву «ціна-споживання» для блага Х, якщо ціна на нього зменшується і набуває значень 10; 6 та 4 грн.
Зобразіть криву попиту для блага Х.
ЗАВДАННЯ № 2
Споживач має дохід 20 грн. і використовує його на придбання блага Х за ціною 4 грн./од. і блага Y – 5 грн./од. вибір споживача, що максимізує корисність, включає 2,5 одиниць Х і 2 одиниці Y. Збільшення доходу на 20 грн. зміщує точку рівноваги (5Х; 4Y), а збільшення доходу ще на 10 грн. – відповідно (5,5Х; 5,6Y).
побудуйте лінію «доход - споживання»;
побудуйте криву Енгеля для товару Х
ЗАВДАННЯ № 3
Споживач має доход 200 грн. і використовує його на придбання блага Х за ціною 10 грн., й блага Y – 20 грн. Вибір споживача, що максимізує корисність, включає 12 одиниць Х і 4 одиниці Y. Збільшення ціни товару Х до 20 грн. викликає зміщення рівноваги (4Х; 6Y), зниження до 5 грн. – відповідно (20Х; 5Y). Побудуйте лінію «ціна-споживання». Побудуйте криву попиту споживача на товар Х.
ЗАВДАННЯ № 4
Функція корисності ТU=2QxQY, доход дорівнює 50 грн, Рх=15 грн., РY=5 грн. Визначити оптимальний обсяг покупок. Як зміниться величина попиту на ці товари, якщо Рх=20 грн.? Визначити ефект доходу і заміщення.
