- •Методичні рекомендації з дисципліни Безпека життєдіяльності
- •Тема: 5. Лекція 5. Семінарські заняття 2. Соціальні фактори, які впливають на життя і здоров'я людини. Психофізіологічні основи безпеки здоров'я.
- •Тема 5. Зайняття 2. Соціальні фактори, які впливають на життя і здоров'я людини. Психофізіологічні основи безпеки здоров'я.
- •2. Форми проведення семінарського заняття
- •3. Методичні рекомендації
- •4. Утримання матеріалу семінару
- •5. Застосування технічних засобів.
- •6. Критерії оцінювання діяльності студента на семінарі
- •Питання 1. Соціальні небезпеки, пов'язані із захворюваннями людей, домашніх і сільськогосподарських тварин
- •Інфекційні захворювання людей. Епідемії. Заходи і засоби профілактики під час епідемій і карантину
- •1.1. Міжнародна статистична класифікація хвороб і проблем, пов'язаних із здоров'ям
- •1.2. Віруси (грип)
- •1.3. Хвороба Боткіна, або вірусний гепатит
- •1.4. Туберкульоз
- •Як можна попередити захворювання на туберкульоз?
- •Прогноз
- •1.6. Венеричні хвороби
- •Венеричні хвороби - ворог сімейного благополуччя
- •Снід і сіфілофобії
- •Боротьба з венеричними захворюваннями
- •Основні венеричні захворювання
- •1.7. Харчові інфекції
- •Харчові отруєння
- •Харчова токсикоінфекція
- •1.8. Епідемії. Заходи і засоби профілактики під час епідемій і карантину
- •Питання 3. Сучасна демографічна ситуація у світі і на Україні і її вплив на безпеку життєдіяльності людей
- •3.1. Чисельність населення Землі
- •3.2. Населення України (історична довідка)
- •3.3. Демографічна ситуація на Україні
- •Питання 4. Життя і здоров'я людини - показники здоров'я
- •4.1. Показники здоров'я
- •Деякі біологічні показники норма, для середньої дорослої людини
- •4.2. Критерії оцінки якості здоров'я
- •Смертність і тягар хвороби
- •Загальні витрати на охорону здоров'я в 2011 році
- •4.3. Показники здоров'я на Україні і в Дніпропетровській області
- •Як екологічні проблеми впливають на здоров'я жителів міста Дніпропетровська?
- •4.4. Індивідуальне здоров'я, його складові, способи збереження
- •Складові здоров'я
- •Питання 5. Здоровий спосіб життя, елементи формування і його відповідні частини
- •5.1. Спосіб життя
- •Життєвий устрій
- •Здоровий спосіб життя
- •Елементи здорового способу життя
- •Формування здорового способу життя
- •Пропаганда здорового способу життя
- •5.2. Основні складники здорового способу життя
- •5.3. Рівень життя
- •Індикатори
- •Список країн по рівню смертності (2007 - 2012 рр.)
- •5.4. Еволюція очікуваної тривалості життя Динаміка
- •На Україні, Росії
- •Україна
- •5.5. Народжуваність
- •Список країн по рівню народжуваності (2007 - 2012 рр.)
- •5.6. Якість життя
- •Індекс якості життя
- •Методологія
- •5.7. Стиль життя
- •Питання 6. Режими праці і відпочинку, сну, фізичне навантаження розпорядок дня, гартування
- •Режим сну
- •Фізичне навантаження
- •Розпорядок дня
- •Гартування
- •Питання 7. Психофізичні особливості роботи підлітків, людей середнього і літнього віку
- •7.1. Життєдіяльність підлітків
- •7.2. Криза середини життя
- •7.3. Життєдіяльність людей літнього віку
- •Теорія старіння
- •7.4. Біологічні ритми людини
- •Питання 8. Економіко-соціальних небезпек
- •8.1. Бідність - причини, концепції, прожитковий рівень
- •Причини виникнення бідності
- •Причини бідності
- •Риса бідності або трясовина убогості?
- •Прожитковий мінімум
- •8.2. Соціальний захист, її види (доступна охорона здоров'я, освіта, пенсійне забезпечення, система соціального обслуговування, надання соціальних послуг, міри соціальної підтримки)
- •8.3. Заробітна плата. Робота
- •Мінімальний розмір оплати праці(євро в місяць) 2009 - 202 рр.
- •Мінімальна зароблена плата
- •8.4. Безробіття, його види
- •Облік безробітних
- •Види безробіття
- •8.5. Пенсійне забезпечення
- •Пенсійний вік
- •Інвалідність
- •Пенсійний вік по країнах
- •Пенсійна реформа на Україні і підвищення пенсійного віку
- •8.6. Житлова площа
- •8.7. Освіта, грамотність
- •Система освітніх установ
- •Вища освіта
- •Структура
- •Бакалаврат
- •Диплом бакалавра
- •Диплом бакалавра в Європі і Америці
- •Магістр
- •Класифікація (освіта)
- •Доктор філософії
- •Вчені звання
- •Вчені звання (історія)
- •У Англії
- •Іспанія, Португалія, Франція, Латинська Америка
- •Німеччина
- •Історія
- •Німеччина
- •Грамотність
- •Історія
- •Лекція 5. Семінарське зайняття 2. Соціальні чинники, які впливають на життя і здоров'я людини. Психофізіологічні основи безпеці здоров'я. Зміст
- •12. Вкажіть номер неправильної відповіді. Майже усі країни і народи світу за останні 200 років пройшли наступні фази демографічного розвитку:
- •24. Вкажіть номер неправильної відповіді. До основних складових частинам здорового способу життя відносяться:
- •25. Вкажіть номер неправильної відповіді. Спосіб життя складається з наступних категорій:
- •36. Вкажіть номер неправильної відповіді. У світовій практиці виділяються наступні основні концепції бідності:
- •20 Найбагатших кланів (Ахметов, Фіртиш, Коломойський, Пінчук і так далі) володіють 80% багатства України.
Структура
Вона базується в різних країнах на одно -, двох -, трьох -, і чотирьохрівневій структурі:
При чотирьох рівнях випускники з вищою освітою діляться на:
- бакалаврів;
- фахівців;
- магістрів;
- докторів філософії.
При трирівневій системі утворення ділення відбувається на:
- бакалаврів;
- магістрів;
- людей, з вченим ступенем.
Вищу освіту можна отримати по: очній, заочній, вечірній або вільній формі навчання, а також у формі екстернату. Причому в деяких країнах залежно від форми і мети навчання, кількості дисциплін, що вивчаються, рівня підготовки і так далі, відбувається ділення студентів на «регулярних», «умовних», «спеціальних», «випадкових», «вільних».
Залежно від форми навчання, країни, системи і профілю, термін навчання для здобуття вищої освіти, коливається від 4 і до 9 років.
Бакалаврат
Бакалавр - академічний вчений ступінь - ступінь класифікаційної системи в науці, що дозволяє реагувати наукових діячів на окремих етапах академічної кар'єри або кваліфікація, що присуджується особам, що освоїли освітні програми вищої освіти.
Бакалаврат - вища освіта, підтверджена дипломом бакалавра з привласненням академічного ступеня бакалавра або кваліфікації бакалавра.
Диплом бакалавра
Диплом бакалавра при вступі на роботу надає право на зайняття посади, для якої кваліфікаційними вимогами передбачена вища освіта.
Диплом бакалавра надає таке ж право продовжувати навчання в магістраті.
Диплом бакалавра в Європі і Америці
У різних країнах і по різних напрямах терміни підготовки бакалаврів від 4 до 6 років. У ЄС, Канаді, США - 4 роки, але на медичних напрямах звичайно від 5 до 6 років. Після отримання міри «бакалавр» випускник має право продовжувати навчання за бажанням в магістраті і обіймати посади, що вимагають вищої освіти. Більшість випускників ВНЗ в країнах ЄС і Північної Америки після бакалаврата не продовжують навчання в магістраті, тому що бакалаврат є підтвердженням повноцінної вищої освіти. Продовжують навчання в магістраті частіше студенти, які планують займатися науковими дослідженнями або педагогічною діяльністю у ВНЗ.
Магістр
Магістр (від латин. наставник, учитель) - академічна міра, класифікація (рівень підготовки випускників), що придбавалася студентом після закінчення магістрату.
Магістрат - міра вищої професійної освіти, наступна після бакалаврата, що дозволяє поглибити спеціалізацію по певному професійному напряму.
У зв'язку з тим, що бере участі у Болонському процесі, кваліфікаційна міра «фахівець» найближчими роками припинить своє існування, залишаться академічні міри: бакалавр, магістр, доктор філософії.
Існують різні ступені магістра в Західній Європі і США, наприклад:
- магістр мистецтв присуджується в гуманітарних галузях знань
- магістр наук - присуджується в точних і природних науках
- магістр ділового адміністрування
- магістр права
- магістр державного напряму
- магістр технічних наук
- магістр богослов'я
Класифікація (освіта)
Класифікація (від латин. якість) рівень підготування випускників середніх спеціальних і вищих учбових закладів.
Встановлені для випускників ВНЗ три рівні класифікації :
- бакалавр - 4 роки
- фахівець - 5 років
- магістр - + 2 роки
Кваліфікація привласнюється за результатами захисту випускної кваліфікаційної роботи :
- випускної роботи (бакалавр)
- дипломної роботи або дипломного проекту (фахівець)
- магістерській дисертації (магістр)
На засіданні Державної атестаційної комісії і підтверджується відповідний диплом.
Вчений ступінь - міра кваліфікаційної системи в науці, що дозволяє ранжирувати наукових діячів на окремих етапах академічної кар'єри.
У США, Англії і низці інших Європейських країн існують єдині вимоги, згідно з Болонським процесом: - бакалавра, магістра, доктора філософії.