- •Семинар 1 введение
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 2 этапы становления российской государственности
- •Этнокультурные и социально-политические процессы становления Древней Руси
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 3 этапы становления российской государственности
- •Восточно-славянская государственность в хi – хiii вв.
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 4 этапы становления российской государственности
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 5 этапы становления российской государственности
- •XVII век в истории Российского государства
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 6 этапы становления российской государственности
- •XVIII век: рождение Российской империи
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 7 общая характеристика экономического развития россии в iх – хvш вв.
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 8 российская империя на пути к индустриальному обществу XIX века
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 9 альтернативы российским «реформам сверху» в XIX веке
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 10 россия в начале хх века (1900-1914 гг.)
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 11 россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. 1914-1917 гг.
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 12 россия в условиях гражданской войны и интервенции
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 13 советское государство в 20-30-е гг.: формирование и сущность нового строя
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 14 ссср в годы второй мировой и великой отечественной войн
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 15 советский союз в условиях «холодной войны»
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 16 советский союз в условиях «холодной войны»
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Семинар 17 россия в 1991-2006 годах
- •Методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Словарь
- •Контрольные тесты
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Этнокультурные и социально-политические процессы становления Древней Руси
- •Тема 3. Восточно-славянская государственность в хi – хiii вв.
- •Тема 4. Россия в хiv – хvi вв.
- •Тема 5. Хvii век в истории Российского государства
- •Тема 6. XVIII век: рождение Российской империи
- •Тема 7. Общая характеристика экономического развития россии в iх – XVIII вв.
- •Тема 8. Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX века
- •Тема 9. Альтернативы россиским «реформам сверху» в XIX веке
- •Тема 10. Россия в начале хх века
- •Тема 11. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. 1914-1917 гг.
- •Тема 12. Россия в условиях гражданской войны и интервенции
- •Тема 13. Советское государство в 20-30-е гг.: формирование и сущность нового строя
- •Тема 14. Ссср в годы второй мировой и великой отечественной войн
- •Тема 15. Советский союз в условиях «холодной войны»
- •Тема 16. Советский союз в условиях «холодной войны»
- •Тема 17. Россия в 1991-2006 годах
Семинар 11 россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. 1914-1917 гг.
1. Россия в первой мировой войне: армия, общество и власть.
2. Февральская революция 1917 г. Политика Временного правительства.
3. Октябрьский переворот 1917 г. и захват власти большевиками.
Опорные понятия: Брусиловский прорыв, военно-промышленные комитеты, Временное правительство, двоевластие, декрет о мире, приказ № 1, советы рабочих и солдатских депутатов,
Персоналии: Г.Е. Распутин, А.А. Брусилов, В.И. Ленин, Л.Д. Троцкий, Г.Е. Зиновьев, Л.Б. Каменев, А.Ф. Керенский, Л.Г. Корнилов.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Айрапетов О.Р.Генералы, либералы и предприниматели: работа на фронт и революцию. М.: Наука, 2003.
Герасименко Г.А. Судьба демократической альтернативы в России 1917 года и роль ее лидеров // Вопросы истории. 2005. №7.
Поликарпов В.В.22-23 февраля 1917 г. в Петрограде // Вопросы истории. 2005. №10.
Холяев С.В.Три Февраля 1917 года // Вопросы истории. 2003. №7.
Чапкевич Е.И.Русская гвардия в Февральской революции // Вопросы истории. 2002. №9. С.3-15.
Методические рекомендации
Говоря об участии России в первой мировой войне, следует иметь в виду, что это был крупнейший военно-политический конфликт развитых держав того времени, обусловленный противоречием их империалистических и колониальных интересов. Капиталистическая экономика требовала захвата новых рынков сбыта и передела старых. Это обусловили взаимное соперничество Англии, Франции, с одной стороны, и Германии, Австро-Венгрии, с другой. Россия присоединилась к первым, заключив военный союз с Францией и урегулировав территориальные споры с Англией в Азии. Подчеркнуть, что Россия была не совсем готова к войне, поэтому все надежды связывались с ее скоротечностью. Однако этого не произошло. Позиционная война изматывала экономику всех воюющих стран. Но в России на фоне перебоев с продовольствием в тылу и снабжением в армии, война стала вызывать все большее недовольство среди всех слоев населения. Монархия и лично император Николай II оказались в глазах общества виновниками всех неудач. Страна оказалась на пороге общенационального кризиса.
Проанализируйте причины Февральской революции и назовите социальных участников этой драмы. Укажите, что Февральская революция 1917 г., сокрушив монархию, привела к двум возможным сценариям развития страны: 1) буржуазно-демократическому, основанному на принципах демократии и рыночной экономики (Временное правительство), 2) радикально-революционному, коммунистическому с переделом власти и собственности, установлением диктатуры государства и монополии одной партии (большевики во главе с В.И. Лениным).
Следует иметь в виду тот факт, что в 1917 г. Россия впервые могла осознанно выбрать демократический вариант развития через созыв Учредительного собрания и новую конституцию, но этого не произошло. В жизнь воплотился коммунистический сценарий, приведший к неизбежному расколу общества и гражданской войне. Выясните, в чем причины победы большевиков? Почему Временное правительство не смогло удержать власть? Очевидно, что: а) большевики извлекли уроки из неудавшегося июльского мятежа, б) их лозунги о земле и мире отвечали настроениям крестьянства, в) правительство вело нерешительную политику, осложнявшуюся тяжелым положением на фронте и распадом армии. Все эти обстоятельства необходимо иметь в виду, разбирая вопрос о роли Октябрьского переворота в отечественной истории.