- •«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •071400 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
- •«Национальный государственный Университет
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Раздел 1. История развития фехтования
- •Тема 1. – 2 аудиторных часа
- •Раздел 2. Классификация, систематика, терминология фехтования. – 2 часа
- •Тема 2. – 2 аудиторных часа
- •6 Семестр
- •Раздел 3. Обучение базовым приемам в фехтовании на различных видах оружия
- •Тема 3. –Базовые приемы фехтования 14 аудиторных часов
- •Тема 4. Базовые приемы фехтования на рапирах -10 аудиторных часов
- •Тема 5. Базовые приемы фехтования на шпагах -10 аудиторных часов
- •Тема 6. Основы техники в фехтовании на саблях
- •«Национальный государственный Университет
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •7. Образовательные технологии, реализуемые в учебном процессе
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •9.1. Методические указания преподавателям:
- •9.2. Методически указания студентам:
- •9.3. Примерный перечень вопросов (к зачёту)
- •9.4.Технологическая карта дисциплины
- •10. Глоссарий основных понятий дисциплины
Тема 6. Основы техники в фехтовании на саблях
Практическое занятие 3.13.
Тема. Ведущие движения в технике удара. Момент и дистанция для начала выполнения удара. Соотношение между разновидностями атак и защит. Изучение техники выполнения ударов по голове, левому и правому боку
Практическое занятие 3.14.
Тема. Изучение техники выполнения 3-ей, 4-ой и 5-ой защит и ответов
Практическое занятие 3.15.
Тема. Техника простых и сложных действий в фехтовании на саблях. 1. Демонстрация и анализ техники выполнения атакующих действий. Демонстрация и анализ техники выполнения защитно-ответных действий. Упражнения с партнером – совершенствование техники приемов фехтования на саблях. Объединение действий в комбинации трехактные, четырехактные
Текущий контроль №6. Опрос.
Вопросы:
Содержание базовых действий в фехтовании на саблях.
Соотношение между разновидностями атак.
Техника выполнения простых атак в фехтовании на саблях продолжительностью более одного темпа.
Ситуации для применения простой атаки.
Ситуации для применения сложных атак.
Комбинации из двух непрерывно следующих атак.
Применение атак с действием на оружие
Ведущие движения в технике удара.
Удары – отступления от типовой техники.
Момент и дистанция для начала атаки.
Оценивается по шкале от 3 до 10 баллов (0 баллов – невыполнение задания)
Критерии оценивания:
3 балла – плохо знает основные технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях
4 балла – фрагментарно знает основные технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях.
5 баллов – знает основные технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях.
6 баллов – знает на уровне выше среднего технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях, способен применять весь их спектр их в своей деятельности.
7 баллов – знает на очень высоком уровне технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях, способен творчески применять весь их спектр их в своей деятельности и анализировать эффективность примененных методов.
8 баллов – знает на очень высоком уровне технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях, в том числе и с учетом индивидуальных особенностей занимающихся, способен творчески применять весь их спектр их в своей деятельности и анализировать эффективность примененных методов.
9 баллов – знает на очень высоком уровне технические и тактические особенности базовых действий в фехтовании на саблях, в том числе и с учетом индивидуальных возрастных, половых особенностей занимающихся, их квалификации, способен творчески применять весь их спектр их в своей деятельности и анализировать эффективность технико-тактической подготовки.
10 баллов – знает на очень высоком уровне технические и тактические особенности базовых и вспомогательных действий в фехтовании на саблях, в том числе и с учетом индивидуальных возрастных, половых особенностей занимающихся, их квалификации, способен творчески развивать весь их спектр их в своей деятельности, эффективность технико-тактической подготовки спортсменов и разрабатывать рекомендации по совершенствованию этой стороны тренировочного процесса.
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
