- •«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •071400 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
- •«Национальный государственный Университет
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6 Семестр
- •Раздел 1. История развития фехтования
- •Тема 1. – 2 аудиторных часа
- •Раздел 2. Классификация, систематика, терминология фехтования. – 2 часа
- •Тема 2. – 2 аудиторных часа
- •Раздел 3. Обучение базовым приемам в фехтовании на различных видах оружия
- •Тема 3. –Базовые приемы фехтования 14 аудиторных часов
- •Тема 4. Базовые приемы фехтования на рапирах -10 аудиторных часов
- •Тема 5. Базовые приемы фехтования на шпагах -10 аудиторных часов
- •Тема 6. Основы техники в фехтовании на саблях
- •«Национальный государственный Университет
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •7. Образовательные технологии, реализуемые в учебном процессе
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •9.1. Методические указания преподавателям:
- •9.2. Методически указания студентам:
- •9.3. Примерный перечень вопросов (к зачёту)
- •9.4.Технологическая карта дисциплины
- •10. Глоссарий основных понятий дисциплины
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||
|
|
1 |
2 |
3 |
1 |
История мировой ФК и С |
х |
|
|
2 |
Педагогика |
|
х |
х |
3 |
Психология |
|
|
х |
4 |
История и теория праздничной культуры |
х |
|
|
5 |
Теория и методика ФК |
х |
х |
х |
6 |
Режиссура театрализованных представлений и праздников |
|
|
х |
7 |
Сценарное мастерство |
|
|
х |
8 |
Массовые спортивно-художественные представления |
|
|
х |
9 |
Основы режиссуры ХСП |
|
|
х |
10 |
ПП мастерство режиссера |
|
|
х |
11 |
Хореография и народный танец |
|
|
х |
12 |
Анимационные спортивные программы |
|
|
х |
13 |
Теория и методика обучения базовым видам спорта |
|
х |
х |
14 |
Основы медицинских знаний |
|
|
х |
15 |
Спортивные сооружения и экипировка |
|
|
х |
16. |
Технология публичных выступлений |
|
|
х |
17 |
Хореография и народный танец |
|
|
х |
18 |
Здоровый образ жизни |
|
|
Х |
19 |
Физическая культура |
|
х |
Х |
20 |
Менеджмент спортивных соревнований |
|
|
х |
21 |
Пропаганда и связи с общественностью в сфере ФКиС |
х |
|
х |
22 |
Психология творчества |
|
|
х |
23 |
СО в спорте |
|
х |
х |
24 |
Технические средства и новейшие сценические технологии |
|
|
х |
25 |
Менеджмент спортивных соревнований |
х |
|
|
26 |
Сценография |
|
|
х |
27 |
Физическая культура |
|
х |
х |
28 |
Физиология человека |
|
х |
х |
29 |
Анатомия человека |
|
х |
х |
30 |
Биохимия человека |
|
х |
х |
31 |
Биомеханика двигательной деятельности |
|
х |
х |
Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Лекц. |
Прак-тич. зан. |
Само-стоят. работа |
Всего часов |
1. |
Раздел 1. История развития фехтования Тема 1. Лекция. |
2 |
|
|
2 |
2 |
Раздел 2. Классификация, систематика, терминология фехтования Тема 2. Лекция. Классификация, систематика, терминология фехтования |
2 |
|
|
2 |
3 |
Раздел 3. Обучение базовым приемам в фехтовании на различных видах оружия Тема 3. Базовые приемы фехтования Практическое занятие 3.1. Тема. Строевые команды, исходное положение, приветствие, боевая стойка, позиции и их перемена, показ укол, выпад и возвращение с выпада, шаги |
|
2 |
|
2 |
4 |
Практическое занятие 3.2. Тема. Строевые команды, исходное положение, приветствие, боевая стойка, позиции и их перемена, показ укол, выпад и возвращение с выпада, шаги, скачки, броски стрелой, сочетания передвижений, игра оружием и т. д. |
|
4 |
|
4 |
5 |
Практическое занятие 3.3. Тема. Обучение комбинациям приёмов движений оружием: одноименных, одноструктурных; разноимённых, разноструктурных. Обучение приемам передвижений: одноименных, одноструктурных; разноименных, разноструктурных. |
|
4 |
|
4 |
6 |
Практическое занятие 3.4. Тема. Обучение технике уколов на подсобных снарядах: Совершенствование техники уколов одной рукой, с выпадом, шагом и выпадом, скачком и выпадом, броском стрелой. Уколы в мишень на точность поражения различных секторов с различных дистанций в сочетании с комбинациями приемов передвижений и движений оружием. |
|
4 |
|
4 |
7 |
Тема 4. Базовые приемы фехтования на рапирах Практическое занятие 3.5. Тема. Обучение технике уколов прямо, с переводом, переносом (рапирное фехтование) |
|
4 |
|
4 |
8 |
Практическое занятие 3.6. Тема. Обучение технике выполнения верхних, прямых защит и ответов уколом прямо (4-ая защита, 6-ая защита) |
|
2 |
|
2 |
9 |
Практическое занятие 3.7. Тема. Обучение технике выполнения атак с финтом и переводом, двумя переводами. Изучение верхних круговых защит и ответов уколом прямо (рапирное фехтование) |
|
2 |
|
2 |
10 |
Практическое занятие 3.8. Тема. Комбинация приемов маневрирования и нападения (рапирное фехтование) |
|
2 |
|
2 |
11 |
Тема 5. Базовые приемы фехтования на шпагах Практическое занятие 3.9. Тема. Изучение техники выполнения уколов в руку и ногу |
|
4 |
|
4 |
12 |
Практическое занятие 3.10. Тема. Изучение техники выполнения контратак в руку и ногу |
|
2 |
|
2 |
13 |
Практическое занятие 3.11. Тема. Изучение техники выполнения верхних прямых защит и ответов с оппозицией |
|
2 |
|
2 |
14 |
Практическое занятие 3.12. Тема. Комбинация приемов маневрирования и нападения (шпага) |
|
2 |
|
2 |
15 |
Тема 6. Основы техники в фехтовании на саблях Практическое занятие 3.13. Тема. Изучение техники выполнения ударов по голове, левому и правому боку |
|
4 |
|
4 |
16 |
Практическое занятие 3.14. Тема. Изучение техники выполнения 3-ей, 4-ой и 5-ой защит и ответов |
|
4 |
|
4 |
17 |
Практическое занятие 3.15. Тема. Комбинация приемов маневрирования и нападения (сабля) |
|
2 |
|
2 |
18 |
Текущий контроль №2. Реферат по истории фехтования |
|
|
|
|
19 |
Текущий контроль №5. Опрос |
|
|
|
|
20 |
Подготовка к зачету |
|
|
|
|
|
Итого |
4 |
44 |
|
48 |