Тема 4. Базовые приемы фехтования на рапирах -10 аудиторных часов

Практическое занятие 3.5.

Тема. Ведущие движения в технике удара. Момент и дистанция для начала выполнения удара. Соотношение между разновидностями атак и защит. Обучение технике уколов прямо, с переводом, переносом (рапирное фехтование)

Практическое занятие 3.6.

Тема. Обучение технике выполнения верхних, прямых защит и ответов уколом прямо (4-ая защита, 6-ая защита)

Практическое занятие 3.7.

Тема. Обучение технике выполнения атак с финтом и переводом, двумя переводами. Изучение верхних круговых защит и ответов уколом прямо (рапирное фехтование)

Практическое занятие 3.8.

Тема. Техника простых и сложных атак, защит и ответов в фехтовании на рапирах. Демонстрация и анализ техники выполнения атакующих действий. Демонстрация и анализ техники выполнения защитно-ответных действий. Упражнения с партнером – совершенствование атакующих и защитно-ответных действий.

Текущий контроль №4

Опрос

Вопросы:

1. Особенности техники в фехтовании на рапирах

2. Особенности тактики в фехтовании на рапирах

3. Рациональное соотношение объемов разновидностей боевых действий в фехтовании на рапирах

Оценивается по шкале от 3 до 10 баллов (0 баллов – отсутствие ответа)

Критерии оценивания:

3 балла – фрагментарно знает некоторые элементы техники и тактики в данном виде фехтования

4 балла – плохо знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования.

5 баллов - знает в ограниченном объеме особенности техники и тактики в данном виде фехтования, слабо владеет основами методиками коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования

6 баллов – знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования, владеет основами методиками коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования.

7 баллов – хорошо знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования, хорошо владеет методикой коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования, умеет объяснить необходимость внесения корректив в боевую деятельность.

8 баллов –хорошо знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования, владеет методикой коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования, умеет объяснить и обосновать особенности этой коррекции, владеет представлениями об индивидуальных особенностях техники и тактики спортсмена в данном виде фехтования.

9 баллов – хорошо знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования, отлично владеет методикой коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования, умеет объяснить и обосновать особенности этой коррекции, владеет представлениями о долговременном планировании подготовки с учетом индивидуальных особенностей техники и тактики спортсмена в данном виде фехтования.

10 баллов – отлично знает особенности техники и тактики в данном виде фехтования, обладает творческим подходом к методике коррекции боевой деятельности в данном виде фехтования, умеет исчерпывающе объяснить и обосновать особенности этой коррекции, владеет представлениями о специфике тренировки техники и тактики в связи с индивидуальными особенностями спортсмена, во взаимосвязи с его физической подготовленностью.