- •Физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •Социология физической культуры и спорта
- •2009 Учебно-методический комплекс
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цель курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Распределение тем по видам занятий
- •2.1. Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •III. Содержание курса
- •Тема 2. Социально-философские основы социологии физической культуры и спорта
- •Тема 3. Социализация, физическая культура и спорт
- •Тема 4. Социальная дифференциация современного российского общества и формирование интересов в сфере физической культуры и спорта
- •Тема 5. Занятие спортом и социальное самочувствие молодежи
- •Тема 6. Проблема гендерных отношений в социологии спорта
- •Тема 7. Спортивная деятельность, девиантное поведение и социальный контроль
- •Тема 8. Физкультурное образование как социальный институт
- •Тема 9. Социальные группы в сфере физической культуры
- •3.1.2. Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.2.1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •3.2.2. Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критерии их оценивания
- •3.2.3. Перечень тем для сообщений
- •3.2.4. Тематика рефератов
- •Дополнительные методические указания для студентов очной
- •Общая схема формирования итоговой накопительной стоимости
- •Критерии оценки выполнения заданий
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3.1. Тематика контрольных работ
- •3.3.2. Требования к оформлению и критерии оценивания контрольных работ
- •1. Теоретическая часть:
- •2. Практическая часть:
- •Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •VI. Словарь основных терминов и понятий
- •VII. Методические рекомендации для преподавателей
- •7.1. Организация занятий
- •7.2. Учет успеваемости
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
3.2.1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
Анализ концепций социологии физической культуры и спорта в трудах отечественных ученых.
Анализ игровой теории Й. Хейзинги «Человек играющий: исследование игрового элемента в культуре». Элитарная концепция спорта Х. Ортега-и-Гассета.
Анализ понятий «фитнес», « физическая культура», «здоровый образ жизни», «спортивный стиль жизни».
Социализации в сфере спорта высших достижений (на примере известной спортивной личности).
Социокультурные стереотипы, формирующиеся в ходе спортивной социализации.
Классификация социальных групп в сфере физической культуры и спорта.
Cамооценка своего социального статуса, социальных ролей, социального престижа, социальных ожиданий и социальных притязаний.
Спорт и социальное неравенство (гендерные проблемы).
Спорт высших достижений как особая сфера деятельности элиты.
Университетская модель высшего профессионального физкультурного образования в обществе.
Социальные проблемы физкультурного образования.
Спортсмены-любители и спортсмены - профессионалы как социальные группы.
3.2.2. Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критерии их оценивания
Часть времени курса отводится на самостоятельную работу студентов и написание письменных работ с использованием первоисточников, учебников и другой рекомендованной литературы. Самостоятельная работа студентов направляется программой дисциплины, заданиями лектора к семинарам, примерными темами рефератов.
Преподаватель на семинарском занятии задает текст для прочтения, анализа, интерпретации или вопрос для самостоятельного размышления (как правило, вопросы носят остро социальный характер и служат для формирования мировоззрения студентов). Результаты самостоятельной работы проверяются в ходе устного опросаили в формеписьменной работы (реферата).
Для студентов очной формы обучения по направлению 032100 (62) – физическая культура и специальности 032102 (65) – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).За выполнение каждой самостоятельной работы студент получает 3 балла (баллы текущего контроля). В случае углублённой работы над учебным материалом студент может выполнить либо два сообщения в форме доклада, либо четыре реферата, либо одно сообщение в форме доклада и два реферата для получения дополнительных баллов.
Устный опрос.
Тема сообщения указывается преподавателем и соответствует плану семинарских занятий.
Сообщение предполагает устное выступление студента в пределах 15 минут. По результатам выступления формируется дискуссия: присутствующие задают вопросы (не менее 3 вопросов). В конце выступления возможен краткий опрос основных положений: докладчик или преподаватель задают вопросы аудитории.
При составлении сообщения студент должен использовать не менее трех источников (учебник и специализированная литература по теме, социологические исследования).
Знакомство с оригинальными текстами (социологического направления), изложение и анализ оригинала оценивается дополнительными баллами.
Сообщение об известной спортивной личности (по выбору студентов) должно обязательно включать следующие пункты:
1) Биографические данные (где и когда жил, где и кем работал или чем занимался).
2) У кого учился, с кем работал, кто были последователями, каких правил и ценностей придерживался; к какому направлению относится.
Название основных этапов творчества и/или спортивной карьеры.
Вклад в социологию физической культуры: что нового сказал, решение каких проблем предложил, какие вопросы поднял.
Для студентов очной формы обучения по направлению 032100 (62) – физическая культура и специальности 032102 (65) – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Одно сообщение с последующим моделированием дискуссии стоит 10 баллов. В течение семестра студент может сделать 2 сообщения.
Письменная работа (реферат).
Требуемый размер текста – от 15 до 20 машинописных страниц, кегль 12 или 14.
В составе текста должны быть следующие части: титульная страница, «Содержание», «Введение», основная часть, «Заключение» и «Список литературы». Во вводной части формулируются цель реферата и актуальность рассматриваемой темы. В заключительной части формулируются собственные выводы из рассмотренного материала.
В списке литературы должны быть правильно и подробно оформлены выходные данные текстов, использованных при подготовке; приводятся в алфавитном порядке.
В описании каждого текста указываются: автор, название, место издания, издательство, год издания; для периодических изданий и серий приводятся их номера; если текст составляет часть издания, то указываются соответствующие страницы.
Цитаты в тексте (а также любые материалы, которые буквально пересказаны) приводятся обязательно с точной ссылкой на источник из списка литературы; цитируемые слова выделяются кавычками. Желательно, чтобы объем цитат не превышал пятой части от каждой страницы.
Ссылка с указанием источника делается в виде постраничных сносок (внизу страницы), либо в квадратных скобках (в основном тексте) – по предпочтению преподавателя, утвердившего тему реферата.
Для студентов очной формы обучения по направлению 032100 (62) – физическая культура и специальности 032102 (65) – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). За выполнение реферата студент получает 5 баллов.