- •Физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •Социология физической культуры и спорта
- •2009 Учебно-методический комплекс
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цель курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Распределение тем по видам занятий
- •2.1. Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •III. Содержание курса
- •Тема 2. Социально-философские основы социологии физической культуры и спорта
- •Тема 3. Социализация, физическая культура и спорт
- •Тема 4. Социальная дифференциация современного российского общества и формирование интересов в сфере физической культуры и спорта
- •Тема 5. Занятие спортом и социальное самочувствие молодежи
- •Тема 6. Проблема гендерных отношений в социологии спорта
- •Тема 7. Спортивная деятельность, девиантное поведение и социальный контроль
- •Тема 8. Физкультурное образование как социальный институт
- •Тема 9. Социальные группы в сфере физической культуры
- •3.1.2. Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.2.1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •3.2.2. Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критерии их оценивания
- •3.2.3. Перечень тем для сообщений
- •3.2.4. Тематика рефератов
- •Дополнительные методические указания для студентов очной
- •Общая схема формирования итоговой накопительной стоимости
- •Критерии оценки выполнения заданий
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3.1. Тематика контрольных работ
- •3.3.2. Требования к оформлению и критерии оценивания контрольных работ
- •1. Теоретическая часть:
- •2. Практическая часть:
- •Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •VI. Словарь основных терминов и понятий
- •VII. Методические рекомендации для преподавателей
- •7.1. Организация занятий
- •7.2. Учет успеваемости
IV. Форма итогового контроля
Освоение курса «Социология физической культуры и спорта» предполагает в качестве формы контроля сдачу зачёта. Для студентов заочной формы обучения предварительной формой контроля является контрольная работа.
Для студентов очной формы обучения по направлению 032100 (62) – физическая культура и специальности 032102 (65) – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Освоение курса «Социология физической культуры и спорта» предполагает в качестве формы контроля два рубежных контроля (в форме зачета по материалу и в тестовой форме) и промежуточный контроль (по материалу всего курса). За прохождение каждого рубежного контроля студент может получить 10 баллов. Промежуточный контроль может быть оценен максимум в 30 баллов.
V. Учебно-методическое обеспечение курса
5.1. Рекомендуемая литература (основная)
Закревская, Н.Г. Социология физической культуры: самостоятельное изучение курса и подготовка к контрольной работе: Учеб.-метод. пособие/ Н.Г. Закревская; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 48 с.
Захаров, М.А. Социология спорта: Учеб.-метод. Пособие/ М.А. Захаров; СГАФКСТ.- Смоленск, 2007. – 212 с.
Курамшин, Ю.Ф. Спортивные высшие достижения, их социокультурные ценности и антиценности: теоретико-методологический аспект: Учеб. пособие/ Ю.Ф. Курамшин; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 46 с.
Лубышева, Л.И. Социология физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. вузов/ Л.И. Лубышева. - М.: Академия, 2001. – 238 с. - (Высшее образование)
Столяров, В.И. Социология физической культуры и спорта: учебник / В.И. Столяров. - М.: Флинта: Наука, 2004.
5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Абзалов, Р.А. Физическое образование или образование по физической культуре?/ Р.А. Абзалов// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 3. - С. 25.
Алексеев, А.В. Фактор добра в спорте/ А.В. Алексеев// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 10. – С. 59.
Антипова, Е.В. Влияние аффективных ценностей неоспорта на олимпийскую культуру школьника/Е.В. Антипова// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 7. – С. 56.
Апциаури, Л. Ш. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности/Л.Ш. Апциаури// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 1. – С. 12.
Бальсевич, В.К. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта/ В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 12. – С. 18.
Бальсевич, В.К. Новые векторы модернизации систем массового физического воспитания детей и подростков в общеобразовательной школе/ В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева, Л.Н. Прогонюк, Л.Н.Мустафина, Н.Я. В.Стрельцова// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 4. – С. 56.
Бальсевич, В.К. Олимпийский спорт и физическое воспитание: взаимосвязи и диссоциации/ В.К. Бальсевич// Теория и практика физ. культуры. -1996. - № 10. – С. 2-7.
Бальсевич, В.К. Спортивно-ориентированное физическое воспитание: образовательный и социальный аспекты/ В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 5. – С. 19.
Бауэр, В.Г. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России/ В.Г. Бауэр// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 1. – С. 50.
Белов, Ю.М. Олимпийские стадионы: их роль и значение как системообразующих факторов олимпийского движения и феномена урбанизма ХХ века/ Ю.М. Белов// Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 7. – С.45.
Беляев, С.Н. Социальный статус судьи по легкой атлетике/ С.Н. Беляев// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 9. – С. 37.
Блинов, В.М. Проблемы подготовки физкультурных кадров в новых социально-экономических условиях в реорганизации общества/ В.М. Блинов// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 5. – С. 11.
Булгакова, Н.Ж. Девочки в спортивном плавании/ Н.Ж. Булгакова, И.В. Чеботарева// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. – С. 37.
Вакалова, Л.Г. Анализ потребности студентов вузов физической культуры в управленческом образовании/ Л.Г. Вакалова, Э.А. Орлова// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - №6. – С. 45.
Вижиченко, В.Л. Гуманизация профессионального образования в физической культуре/В.Л. Вижиченко, А.А. Чунаев// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 12. – С. 15.
Виленский, М.Я. Студент как субъект физической культуры/ М.Я. Виленский// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 10. – С. 2.
Виноградов, В.А. Спортивная наука России: от застоя к развитию?/ В.А. Виноградов, В.П. Моченов, В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 4. – С. 2.
Виноградов, П.А. «Спорт для всех» на пороге XXIвека/ П.А. Виноградов, В.А. Савин// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 5. – С. 57.
Виноградов, П.А. Физическая культура и спорт в России в преддверии XXI века (проблемы и опыт)/ П.А. Виноградов, И.И. Столов, А.П. Душанин. - М.; Красноярск, 1999. – 290 с.
Гайков, А.А. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от проблем к решению/ А.А. Гайков// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 2. - С. 47.
Гасанов, З.А. Женщины в изначально мужских видах спорта/ З.А. Гасанов// Теория и практика физ. культуры. – 1997. - № 7. – С. 18.
Горбачева, В.В. Формирование образовательных потребностей студентов как одна из проблем высшего физкультурного образования/ В.В. Горбачев, Е.В. Романова// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 10. – С. 56.
Григорьев, В.И. Механизмы социокультурной интеграции содержания и организации неспециального физкультурного образования студенческой молодежи/ В.И. Григорьев// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 10. – С. 2.
Григорьев, В.И. Социокультурная интеграция содержания неспециального физкультурного образования студентов вузов: Автореф. дис. ... д-ра. пед. наук/ В.И. Григорьев; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 60 с.
Григорьев, В.И. Социокультурная интеграция содержания неспе-циального физкультурного образования студентов вузов: Дис. ... д-ра пед. наук/ В.И. Григорьев; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2001. - 460 с.
XXV научная конференция студентов и молодых ученых Московской государственной академии физической культуры. 10-11, 14-15 мая 2001г.: Тез. докл. - Вып. 10/ Моск. межрегион. олимп. акад.; Моск. гос. акад. физ. культуры. - Малаховка, 2001. – 134 с.
Дмитриев, С.В. XXIвек: диалог наук и мировоззренческих позиций в антропных технологиях деятельности/ С.В. Дмитриев// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 7. – С. 2.
Дмитриев, В.А. Партнерство культуры и туризма: вступление в XXIвек/В.А. Дмитриев// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 8. – С. 4.
Дроздовски, Э.И. Спортивная активность женщин Польши/ Э. Дроздовски, И. Келбасевич-Дроздовска// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. – С. 8.
Дроздовский, З. Рассуждения о дальнейшем исследовании вопроса полового диморфизма в спорте/ З. Дроздовский// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 6. – С. 43.
Дудоров, В.В. Формирование ценностных ориентаций в сфере физической культуры (социально-педагогический аспект): Автореф. дис. ... канд. пед. наук/ В.В. Дудоров; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2000. – 30 с.
Дудоров, В.В. Формирование ценностных ориентаций в сфере физической культуры (социально-педагогический аспект): Дис. ... канд. пед. наук/ В.В. Дудоров; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2000. – 223 с.
Егоров, А.Г. Физическое воспитание и спорта: проблема гуманизации/ А.Г. Егоров, В.А. Пегов// Теория и практика физ. культуры. - 1994. - № 3-4. – С. 33.
Ермак, Н.Р. Культурно-исторические истоки спорта в контексте объяснения многообразия и противоречивости его развития/ Н.Р. Ермак, Р.А. Пилоян// Теория и практика физ. культуры. – 1997. - № 7. – С. 13.
Жестянников, Л.В. Социально-экономическое регулирование системы физической культуры и спорта: Автореф. дис. ... д-ра экон. наук/ Л.В. Жестянников; СПб. гос. ун-т экономики и финансов. - СПб., 2000. – 34 с.
Задворнов, К.Ю. Становление нового олимпийского вида спорта как социальной инновации/ К.Ю. Задворнов// Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 7. – С. 41.
Закревская, Н.Г. Элитологические исследования: Подготовка интеллектуальной элиты в условиях университетского физкультурного образования: Учеб.-метод. пособие/ Н.Г. Закревская; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 52 с.
Иорданская, Ф.А. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин/ Ф.А. Иорданская// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 9. – С. 45.
Истягина-Елисеева, Е.А. Женская эмансипация как фактор развития международного физкультурно-спортивного движения 1860-1920 гг. (исторический аспект)/ Е.А. Истягина-Елисеева// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 6. – С. 9.
Ко Ын Джу. Социально-педагогические основы формирования мотиваций занятий спортивными танцами (на материале Республики Корея): Автореф. дис. ... канд. пед. наук/ Ко Ын Джу; РГАФК. - М.: Принт Центр, 2000. – 22 с.
Коджаспиров, Ю.Г. Исследование мотивации студентов нефизкультурных вузов, избравших своей специализацией спортивные единоборства/ Ю.Г. Коджаспиров, В.И. Сытник, Е.Я. Крупник// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 6. – С. 41.
Коджешау, М.Х. Факторы, определяющие физкультурно-спортивную активность студентов/ М.Х. Коджешау// Теория и практика физ. культуры. - 1996. - № 3. – С. 56-57.
Комков, А.Г. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема/ А.Г. Комков, Е.В. Антипова// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 3. – С. 5.
Литманович, А.В. Исследование интереса к будущей профессии у студентов Сибирской академии физической культуры/ А.В. Литманович, Е.Б. Штучная// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 9. – С. 43.
Логинов, С.И. Изменение физической активности и поведения, связанного со здоровьем, студентов Сибирского Севера/ С.И. Логинов// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 2.-С. 43.
Логинов, С.И. Физическая активность студентов на Севере и стадии изменения поведения, связанного с выполнением физических упражнений/ С.И. Логинов// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 5.- С. 39.
Лубышева, Л.И. Женщина и спорт: социальный аспект/ Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 6. – С. 13.
Лубышева, Л.И. Концепция модернизации процесса профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту (авторский проект)/ Л.И. Лубышева, В.А. Магин// Теория и практика физ. культуры. – 2003. – № 12. – С. 13.
Лубышева, Л.И. Олимпийская культура и спорт в современном обществе/ Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 12. – С.23.
Лубышева, Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социологизации личности/ Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 4 . – С. 11.
Лубышева, Л.И. Физическая и спортивная культура: содержание, взаимосвязи и диссоциации/ Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 3.- С. 11.
Майорова, Л.Б. Повышение уровня профессиональной культуры будущего специалиста ФкиС и перспективы развития социологического центра РГАФК/ Л.Б. Майорова// Теория и практика физ. культуры. – 2001. № 10. – С.55.
Материалы итоговой науч.-практ. конф. СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, посвящ. 165-летию со дня рождения П.Ф. Лесгафта. Ч.2/ СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 136 с.
Мильштейн, О.А. Олимпийская сага: олимпионики, жрецы, пилигримы: Историко-социолог. очерки. Кн. 1: Олимпионики/ О.А. Мильштейн. - М.: Терра-Спорт; Олимпия Пресс, 2001. – 743 с.
Муравьев, В.И. Философские и теоретико-социологические аспекты знания о физической культуре и спорте: Учеб. пособие/ В.И. Муравьев, Ю.В. Ворожко; Сиб. гос. акад. физ. культуры. - Омск, 2001. – 36 с.
Мягкова, С.Н. Женская проблематика на страницах журнала «Теория и практика физической культуры»/ С.Н. Мягкова// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 11. – С. 16.
Мягкова, С.Н. Женский спорт в период становления современного международного олимпийского движения/ С.Н. Мягкова// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 7. – С. 24.
Мягкова, С.Н. Проблемы гендерной асимметрии в современном олимпийском движении/ С.Н. Мягкова// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 3. - С. 48.
Николаев, Ю.М. Теория физической культуры: функциональный, ценностный, деятельностный, результативный аспекты: Учеб. пособие/ Ю.М. Николаев; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2000. – 80 с.
Николаев, Ю.М. Физическая культура и основные сфера жизнедеятельности человека и общества в контексте социокультурного анализа/ Ю.М. Николаев// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 8. – С. 12.
Но Хёнг Чхол. Ценностные ориентации и стиль жизни студентов ИФК Южной Кореи: социологический аспект/Но Хёнг Чхол, Ли Ву Сын// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 10. – С. 59.
Носкова, С.А. Физическая культура и социологизация личности студента/ С.А. Носкова// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 6. – С.13.
Панков, В.А. Физическая культура и спорт в здоровом образе женщин/ В.А. Панков// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 6. – С. 20.
Пельменев, В.К. Социально-педагогические организационные основы развития физической культуры и спорта в регионе (на примере эксклавного региона России)/ В.К. Пельменев// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 9. – С. 61.
Пешков, В.Ф. Социально-педагогические условия подготовки специалистов по физической культуре к профессиональной деятельности в сфере коммерческой физической культуры/ В.Ф. Пешков, А.Д. Копытов// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 12. – С. 54.
Пилоян, Р.А. Методология познания спорта и оптимизация управления им/ Р.А. Пилоян// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 4. – С. 22.
Плешаков, А.Н. Потребность в физической культуре как области деятельности/ А.Н. Плешаков, А.В. Лотоненко// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 5.- С. 23.
Смирнов, Д.В. Мониторинг предпочтений абитуриентов и студентов вузов туристского профиля в выборе видов активного туризма/ Д.В. Смирнов// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 11. - С. 53.
Соболева, Т.С. Женский спорт в свете эколого-генеративного диссонанса/ Т.С. Соболева// Теория и практика физ. культуры. – 1997. - № 10. – С.45.
Соболева, Т.С. О проблемах женского спорта/ Т.С. Соболева// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. – С. 56.
Современность как предмет исследования социальных наук: Материалы I науч.-практ. конф. 19-20 окт. 2001г./ Под ред. Ю.А. Фомина, А.В.Починкина; Моск. гос. акад. физ. культуры. - Малаховка, 2002. – 142 с.
Соха, С. Женщина и спорт: мозговой штурм ученых/ С. Соха// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. - С. 2.
Староста, В. Обоснованно ли деление видов спорта на мужские и женские?/ В. Староста// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 8. – С. 55.
Столяров, В.И. Философия и социология спорта в XXIвеке («Круглый стол» журнала «Теория и практика физической культуры» совместно с кафедрой философии и социологии РГАФК (29 марта 2000 г.))/ В.И. Столяров// Теория и практика физ. культуры. – 2000. – № 6. – С. 46.
Стрельцов, В.А. Физическая культура в контексте личностного развития/ В.А. Стрельцов// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 4. – С.16.
Стуликов, В.Г. Роль олимпийского образования в формировании здорового образа жизни/ В.Г. Стуликов// Теория и практика физ. культуры. -1996. - № 12. – С. 62.
Сургучев, В.А. Исследование спроса на выпускников физкультурных вузов и их ориентация в сфере труда/ В.А. Сургучев// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 12. – С. 25.
Уголькова, И.В. Подготовка Европейского магистра физической культуры как фактор общеевропейской интеграции в области высшего образования/ И.В. Уголькова// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 10. – С.22.
Утишева, Е.В. Физкультурное образование: Социально-педагогические и социологические проблемы: Автореф. дис. ... д-ра пед. наук/ Е.В. Утишева; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 1999. – 48 с.
Филиппов, Н.Н. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях/ Н.Н. Филиппов// Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 10. – С. 44.
Шахлина, Л.Г. Проблемы полового диморфизма в спорте высших достижений/ Л.Г. Шахлина// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 6. – С. 51.
Шестаков, М.П. Искусственный интеллект в спортивной науке XXIвека/ М.П. Шестаков// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 7. – С. 8.
Эпштейн, Л. Спорт и политика: социологический анализ взаимодействия в странах СНГ/ Л. Эпштейн// Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 7. – С. 13.
Якимович, В.С. Цель физкультурного воспитания – человек культуры/ В.С. Якимович, А.А. Кондрашов// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 2. – С. 6.