Тема 1. Объект, предмет и методы психологии

 

Вопросы темы:

1.  Психология как научное понятие.

2.  Методы психологии.

 

Цели и задачи изучения данной темы: формирование общих представлений о психологии как об отрасли научного знания; ознакомление с направлениями психологических исследований; изучение классификации методов психологических исследований и прикладного значения.

 

В результате успешного изучения темы Вы:

Узнаете:

     об объекте и разнообразных предметах исследовании в психологии на протяжении развития психологической науки;

     о специфике современной психологической науки;

     о принципах исследования личности в психологии;

     о разнообразных методах исследования и их содержании

 

и приобретете следующие профессиональные компетенции:

     сформируете представления о направлениях развития современной теоретической и практической психологии;

     научитесь классифицировать и отбирать необходимые методы исследования для практических целей (например, при проведении курсового или дипломного исследования, а также для диагностики персонала организации).

 

В процессе освоения темы акцентируйте внимание на следующих ключевых понятиях:

Психология – это наука, исследующая особенности и закономерности возникновения, формирования и развития психических явлений человека, а также психику животных.

Психика - это сложное свойство высокоорганизованной живой материи, которое проявляется в субъективном отражении окружающего мира

Психические явления - комплексная категория, включающая в себя психические процессы, психические состояния и психические свойства личности.

Объект исследования – 1) это область приложения сил исследователя; 2) нечто, существующее в реальной действительности, на что направлена предметно-практическая или познавательная деятельность субъекта.

Предмет исследования - это процесс, явление, аспект проблемы, часть объекта, исследуя который, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки.

Метод исследования – совокупность способов получения новых знаний и решения задач.

Методика – описание совокупности способов, приемов, алгоритмов решения каких-либо задач или выполнения каких-либо целенаправленных действий.

Интроспекция – метод самонаблюдения, психологического анализа, изучения психики и ее процессов путем субъективного наблюдения за деятельностью собственной психики

Психоанализ- метод психотерапии и психологическое учение, ставящее в центр внимания бессознательные психические процессы и мотивации.

Гештальт-психология – направление в западной психологии, основой которого является представление о том, что основой психической активности человека является стремление к получению целостной информации о воспринимаемых объектах. .

Когнитивная психология- раздел психологии, изучающий познавательные процессы человеческого сознания.

Экзистенциальная психология – одно из направлений гуманистической психологии, изучающие человеческую жизнь с точки зрения ее уникальности

Гуманистическая психология – ряд направлений в современной психологии, признающее главным своим предметом целостную личность в процессе ее саморазвития.

Бихевиоризм – направление в психологии, в основанное на представлении о поведении человека как совокупностидвигательных и сводимых к ним словесных и эмоциональных ответов (реакций) на воздействия (стимулы) внешней среды.

Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) – направление психотерапии, подход к изучению поведения человека с точки зрения механизмов его коммуникаций и изучения накопленного опыта (как комплекса условных рефлексов).

Самоакутализация - процесс, сущность которого состоит в наиболее полном развитии, раскрытии и реализации способностей и возможностей человека, актуализации его собственного личностного потенциала.

Контент-анализ – формализованный метод изучения текстовой и графической информации, заключающийся в переводе изучаемой качественной информации в количественные показатели и ее статистической обработке.

Проективные методы исследования – методы изучения личности, основанные на выявлении проекций в данных эксперимента с их последующей интерпретацией.

Тестирование – метод измерения количественного показателя психофизических способностей, а также для прогноза психологических проявлений.

Анкетирование – психологический метод исследования, в котором в качестве средства сбора информации применяется специально оформленный список вопросов

Интервьюирование - процесс устного опроса респондента с целью получения информации о социальных фактах и явлениях.

Опрос - метод сбора первичной информации об объективных и (или) субъективных фактах со слов опрашиваемого.

Анализ продуктов деятельности – это количественно - качественный анализ документальных источников (письма, автобиографии, дневники, фотографии, записи на кинопленке, произведения искусства, материалы средств массовой информации (газеты, журналы и т. п.)), позволяющий изучить особенности исследуемой личности.

Наблюдение – направленное восприятие действительности с целью изучения явлений, постижения их смысла и значения.

 

Для изучения темы: