
- •Философия в Древнем Китае: конфуцианство и даосизм.
- •Почему философия стала возможной в Греции? Каковы признаки греческой философии? Проблема происхождения философии из мифологии («от мифа к логосу»).
- •«Ионийская» и «италийская» ветви досократической философии.
- •Дайте характеристику «милетской школе». Основные представители, основные идеи. (7-6 вв до нашей эры)
- •Философия Гераклита: учение о логосе в целом, космология и психология.
- •Пифагорейская школа: основатель, характер союза, «акусматики» и «математики».
- •Пифагорейское учение о числе.
- •Дайте характеристику «элейской школе». Основные представители, основные идеи. (Парменид, Зенон Элейский, Мелисс).
- •Учение Парменида о бытии. «Два пути», шесть признаков бытия.
- •Апории Зенона (разбор одной из 4-х «апорий движения»).
- •Философия атомистов.
- •Философия Эмпедокла.
- •Сократический поворот в философии. Методы Сократа: диалектика, ирония, майевтика. «Апология Сократа».
- •Платон: биография, сочинения, проблема «Corpus Platonicum».
- •«Малые» или «сократические» диалоги. Проблема arete и знания arete
- •«Менон»: проблема познания.(можно упомянуть миф о пещере)только философ может получить наиболее истинные знания, освободиться от чувственного мира. Пещера чувственный мир.
- •«Федр»: трехчастная структура души, умопостигаемый космос.
- •«Федон» или о бессмертии души.
- •«Пир» или о философской любви.
- •«Государство»: устройство идеального государства, соответствие типов государства и частей души, положительные и отрицательные типы государства.
- •Учение Платона об идеях. Эйдос блага.
- •Влияние предшествующих философских учений на Платона.
- •Охарактеризуйте «Corpus Aristotelicum». Оцените вклад аристотелевской традиции в одну из современных наук (по выбору).
- •Поясните значение аристотелевских терминов «материя», «форма», «энтелехия», «энергия». Как вы понимаете выражение Аристотеля «действительность раньше возможности»?
- •Этическое и политическое учение Аристотеля.
- •Учение Аристотеля о четырех причинах.
- •Каковы основные философские школы эпохи эллинизма. Что их объединяет?
- •Охарактеризуйте эпикурейскую физику, логику, этику.
- •Скептический принцип epoche. Скептики и «догматики».
- •Элементы аристотелизма, платонизма и неопифагореизма в неоплатонизме.
- •Неоплатонический принцип троичности (иерархия сущего: Плотин, Прокл). Проблема эманации.
- •Плотин о природе зла. Проблема субстанциальности зла.
- •Неоплатоническое учение о душе и теле. Душа
- •Хронологические рамки и основные черты средневековой философии (греческая и латинская патристика, схоластика).
- •Начала христианской философии в античности I. Вклад апологетов, борьба с гностицизмом, александрийская и антиохийская школы.
- •Апологеты в раннем христианстве
- •Начала христианской философии в античности II. Роль философии в разработке тринитарного и христологического догматов.
- •Начала христианской философии в античности III. Августин.
- •Боэций и проблема универсалий.
- •Феномен университета (институциональный аспект).
- •Аристотелизм в схоластической философии.
- •Проблема соотношения веры и разума в средневековой философии.
- •Латинский аверроизм: концепция двойственной истины.
- •Проблема бытия в схоластической философии.
- •5 Доказательств бытия Бога Фомы Аквинского
- •Философия п. Абеляра.
- •Дунс Скот об онтологическом статусе индивидов и универсалий.
-
Неоплатонический принцип троичности (иерархия сущего: Плотин, Прокл). Проблема эманации.
В неоплатонизме триада единое – ум – душа доводится до космического масштаба, от Ари-стотеля добавляется учение об «уме-перводвигателе» и о его самосознании, в силу которого он выступал как субъект и объект. 1. первая ипостась - Единое как трансцендентное начало, которое выше всех категорий. С этим связана такая идея как восхождение души от чувственного состояния к сверхчувствен-ному – экстазу. Также это Благо, Начало; оно создает все остальное, ни в чем не нуждаясь. Оно не есть сущее, оно за его пределами, поэтому наши определения условны, нам не дано в понятиях или определениях постичь природу Единого. Мы можем сказать о нем путем отри-цания, когда отрицаем определения, принадлежащие более низким уровням. Единое не есть сущее, не есть ум и не есть душа. Оно лишено всяких составных частей, сложности, оно предельно просто, лишено всякой формы, количественной и качественной определенности, покоя и движения, не находится ни в каком месте, ни в каком времени, к нему не приложимы законы логики. Оно причина самого себя, оно цель всего существующе-го, желающего вернуться вновь к Единому. Оно вне мышления и не мыслит себя самого, ему чужда всякая деятельность. Оно не может познаваться научным рациональным знанием, единственный путь его познания – сближение, созерцание, особое эротическое состояние души. 2. вторая ипостась – Ум, первое порождение Блага и его непосредственный образ, это второй бог, который зависит от первого. Ум – первая двоица, первая множественность: он мыслящее и мыслимое, но в божественном уме происходит совпадение субъекта и объекта, между ними нет различия (так находит отражение парменидовский принцип о тождественности бытия и мышления). Ум является образцом для всех вещей в нашем мире. В нем содержатся все идеи, т.к. они и есть истинно-сущее, то ум есть полнота истины и бытия, истинно-сущим. Идеи на-ходятся в самом уме, а не вне его. Деятельность ума заключается в созерцании себя самого, т.е. полноты истины, всего умопостигаемого мира. Он есть вечность, в нем нет прошлого и будущего, только настоящее. В умопостигаемом мире нет никаких изменений, он тождестве-нен. Наряду самим с собой ум может мыслить Единое. 3. третья ипостась – душа, она происходит из ума, из нее возникает мировая душа. И еди-ничные души. Душа – выражение и осуществление Ума. Часть всеобщей души, ставшая ми-ровой душой, - организующий принцип чувственной вселенной, она объединяет вещи. Душа разумна, кроме того в ней есть ощущающая и производящая части, т.е. природа и естество. Т.о. она занимает промежуточное состояние между умом, к которому она стремится и ми-ром, который она оживляет и соединяет. В душе присутствуют логосы, разумные основания всего, что происходит в чувственном мире.
В последствии ученики и последователи Плотина подробно производят раздел трех уровней бытия, появляются бесконечные триады. Потом это учение о троичности перейдет в христианское учение и найдет свое воплощение в арианской ереси, согласно которой между тремя ипостасями Бога существует субординация: Бог-Отец соотносится с Единым, Бог-Сын – с умом, а Святой Дух – с душой.
Эманация – истечение, происхождение множества отдельных вещей от Единого, каждая сте-пень эманации характеризуется уменьшением полноты Единого. Каждый уровень бытия творит, более низкий уровень бытия – отражение более высокого, он зависит от него. про-цесс создания Плотин сравнивает с истечением. Единое творит все, не претерпевая ни ма-лейшего изменения и ослабления, словно солнце, испускающее лучи. Так иллюстрируется непроизвольность творения, когда источник творения создает все не по своей воле, но от пе-реизбытка творческой потенции. Другой образ – отражение, само отражаемое никак не за-трагивается фактом отражения в другом. Процесс созидания подчинен необходимости на всех уровнях, все бытие пронизывает отношение причастности. Каждый уровень причастен более высокому и зависит от него как от причины. Процесс создания не подчинен времени, он вечен.