- •«М о л о д ы» курс социального проектирования
- •С о д е р ж а н и е
- •Введение в курс социального проектирования Дорогие друзья, уважаемые коллеги!
- •Формирование команды
- •Описание проблемы
- •Постановка цели проекта
- •Постановка задач проекта
- •Деятельность в рамках проекта
- •Рабочий план реализации проекта
- •Ожидаемые результаты
- •Устойчивость проекта
- •Фандрайзинг
- •Бюджет проекта
- •Презентация проекта
- •Еще несколько советов для успешной презентации
- •Заключение
- •Приложение
- •Информационная форма проекта
- •Проект «Студенческая интеллектуальная лига»
Деятельность в рамках проекта
В данном разделе проекта приводится описание того, каким образом вы будете осуществлять проект, то есть описываются стратегия и методы достижения поставленных целей, а также механизм реализации проекта. Вы должны ответить на вопросы: каким образом будут достигнуты намеченные цели, как будут выполняться поставленные задачи, кто будет осуществлять их реализацию, какие ресурсы будут использованы.
В данном разделе самое главное - логика проекта: то есть взаимосвязь и взаимообусловленность всех видов деятельности, которые будут применяться в ходе реализации проекта.
При описании этого раздела необходимо строго соблюдать логику проекта, то есть, если будет выполнена деятельность, соответствующая первой задаче, то это приведет к необходимости выполнять вторую задачу и так далее. Все виды деятельности, проводимой в ходе реализации проекта должны быть взаимосвязаны и необходимы для достижения поставленной цели. Всякая деятельность по проекту, как правило, осуществляется в ограниченные временные рамки, которые можно назвать этапами реализации проекта. Каждый этап может включать одну или несколько поставленных в проекте задач.
Пример:
- Подготовительный этап (2 недели). На данном этапе членами команды проекта будут заключены соглашения с администрациями краеведческого музея и детского дома о сотрудничестве при реализации проекта, составлен план посещения детьми музея, утвержден список сотрудников музея и специалистов детского дома, которые подготовят технику для электронной экскурсии, и которые будут сопровождать детей. Также на этом этапе специалистами центра «Молодёжь плюс» будут организованы тренинговые занятия по подготовке волонтеров.
- Основной этап (1 месяц и 1 неделя). На основном этапе для воспитанников детского дома будет организовано 10 электронных экскурсий на базе краеведческого музея и 2 беседы о нравственности и морали в обществе.
-Заключительный этап (1 месяц). Во время реализации данного этапа будет написана публицистическая статья о реализации проекта, которая будет размещена в печатных СМИ города.
Диаграмма Ганта
Промежуточным явлением между деятельностью в рамках проекта и составлением рабочего плана реализации проекта, которое позволит вам еще раз проанализировать выполнимость намеченных вами мероприятий, является форма наглядного представления расписания проекта – «ленточная диаграмма», или диаграмма Ганта.
По внешнему виду диаграмма Ганта представляет собой набор полос «лент», месторасположение и длина которых соответствует временным параметрам отдельных видов работ, выполняемых на том или ином этапе.
Описание работы |
Календарные единицы (дни) |
Временные рамки этапа | ||
2 дня |
3 дня |
5 дней | ||
Подготовительный этап |
10 дней (2 недели) |
|
| |
Заключение соглашения и утверждение списка специалистов музея |
2 |
|
|
|
Заключение соглашения и утверждение списка специалистов детского дома |
2 |
|
|
|
Подготовка волонтеров |
10
|
|
|
|