Лабораторная диагностика

Бактериологический метод.

1. Этап. Материал_________________________________________

засевают на среды__________________________________

2. Этап. 1) Учет культуральных свойств на средах:

2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму:

3) Ориентировочная РА с сыворотками псевдомонас.

4) Пересев на скошенный

3. Этап. Идентификация чистой культуры по всем свойствам.

4. Этап. Заключение о виде.

Гемофильная палочка

Таксономия:

Отдел_____________________________________________

Семейство_________________________________________

Род_______________________________________________

Вид______________________________________________

Морфология:__________________________________________________________________________________________________________

Культуральные свойства:_____________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Ферментативные свойства:___________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________

Патогенность:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Токсигенность:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура:_______________________________________

___________________________________________________________

Источник инфекции:_________________________________________

___________________________________________________________

Пути передачи:_____________________________________________

___________________________________________________________

Патогенез: _________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Клиника:______________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Иммунитет:___________________________________________________________________________________________________________

Специфическое лечение:_____________________________________ ___________________________________________________________

Специфическая профилактика:________________________________

___________________________________________________________

Бактериологический метод диагностики

1. Этап. Материал _________________________________________

засевают на среды__________________________________

2. Этап. 1) Оценка культуральных свойств:

2) Микроскопия мазка по Граму:

3) Пересев на скошенный

3. Этап. Идентификация чистой культуры:

1. Оценка культуральных свойств.

2. Микроскопия мазка по Граму.

3. Определение ферментативной активности:

• оксидазный тест ( );

• каталазный тест ( );

• уреазный тест ( );

• галактозидазный тест ( );

• порфириновый тест ( ), т.к. нуждаются в Х-факторе;

• гемолиз ( ).

4. Анализ потребностей в X- и V-факторах:

• прямой метод – рост вокруг полосок, пропитанных X- и V-факторами;

тест сателлитных колоний – рост на КА вокруг колоний золотистого стафилококка, вызывающего гемолиз и высвобождение X- иV-факторов.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Тема: Возбудители раневой анаэробной инфекции ( клостридии,

неклостридиальные анаэробы ).

Цель: Усвоить принципы дифференциации и микробиологической диагностики

Раневых инфекций различной этиологии.

Вопросы для подготовки:

1. Возбудитель столбняка. Таксономия, характеристика, особенности лабораторной диагностики, лечение и профилактика.

2. Возбудитель анаэробной газовой инфекции. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика, лечение и профилактика.

3. Неспорообразующие анаэробы. Таксономия, характеристика, лабораторная диагностика, лечение.

Самостоятельная работа:

1. Приготовить мазок из почвенной болтушки, окрасить по Граму. Зарисовать морфологию различных клостридий.

2. Изучить характер роста различных клостридий на средах Китта-Тароцци и Вильсон-Блера.

3. Записать основные дифференциальные признаки различных клостридий.

4. Описать РБН в диагностике столбняка.

5. Изучить и описать морфологические и культуральные свойства неспоровых анаэробов.

6. Выписать бланки-направления материала от больных с различной раневой инфекцией.

7. Описать бак. препараты, применяемые для диагностики, лечения и профилактики изучаемых инфекций.