Вариант 9
Задание 1. Скопируйте текст, предложенный преподавателем для вашего варианта.
1) Установите параметры страницы: поля: верхнее – 1,5 см, левое – 3 см, нижнее – 2 см, правое – 1 см; ориентация: альбомная.
2) Отредактируйте текст, проверьте правописание.
3) Создайте стили:
• название текста – размер 20, шрифт Arial; начертание полужирный, с тенью, цвет синий, выравнивание: по центру, все буквы заглавные, уровень 1;
• каждый день – размер 16, начертание полужирный курсив, шрифт Times New Roman, выравнивание по левому краю, уровень 2;
4) Отформатируйте текст с использованием созданных стилей и основной текст – размер 12, шрифт Times New Roman, выравнивание по ширине, абзацный отступ – слева, 6 пт, первая строка 1,25, межстрочный (расстояние между строками) – минимум.
5) Поставьте принудительный разрыв страницы после первого абзаца.
6) Включите автоматическую расстановку переносов.
7) Пронумеруйте страницы, начиная со второй, номер внизу страницы, по центру.
8) Создайте примечание к названию с текстом © Vadim Zhartun 2002.
9) Создайте концевую сноску к первому абзацу – По материалам Internet.
10) Перейдите в режим структуры. Создайте оглавление в начале документа.
11) Просмотрите документ в окне Предварительный просмотр.
12) Сохраните документ в файле со своим именем, указав путь и место его сохранения.
Задание 2. 1) Наберите три отрывка из любых стихотворений. Отформатируйте, используя инструмент Колонки так, чтобы каждый отрывок приходился на одну колонку. Озаглавьте их, как объект WordArt.
2) Создайте второй документ, вставив рисунок из коллекции Клип или любой другой по своему усмотрению.
3) Свяжите два созданных документа гиперссылками.
4) Оформите первый документ, как электронный, применив понравившуюся тему или фон, отформите заголовки, применяя анимацию.
Задание 3. 1) Создайте предложенный преподавателем бланк сводной экзаменационной ведомости.
2) Сохраните документ, как шаблон.
3) Заполните бланки для трех студентов, используя шаблон.
4) Используя команду формула, посчитайте средний балл по сессии на каждом бланке.
Задание 4. Используя инструмент Слияние, создайте 5 справок, предложенного преподавателем вида.
Задание 5. В редакторе формул создайте:
.
Задание 6. Создайте предложенный преподавателем рисунок и текст. Оформите рисунок в цвете, создайте подпись Блок-схема алгоритма. Расположите рисунок так, чтобы текст обтекал его по левому краю. В тексте: выделите русскоязычные слова синим цветом, имена переменных – красным, текст в фигурных скобках – зеленым.
Задание 7. Создайте макрос, вставляющий в текст верхний колонтитул с текущей датой.
Задание 8. Создайте многоуровневый список своей группы, разделив ее на подгруппы и каждую группу на юношей и девушей. Произвольно оформите.
Вариант 10
Задание 1. Скопируйте текст, предложенный преподавателем для вашего варианта.
1) Установите параметры страницы: поля: верхнее – 1 см, левое – 1 см, нижнее – 2 см, правое – 3 см; ориентация: альбомная, 2 страницы на листе.
2) Отредактируйте текст, проверьте правописание.
3) Создайте стили:
• название романа – размер 48, шрифт Arial Black; начертание полужирный, с тенью, цвет зеленый, выравнивание: по центру, все буквы заглавные, уровень 1;
• номер анекдота – размер 16, начертание полужирный курсив, шрифт Arial, выравнивание по центру, уровень 2;
4) Отформатируйте текст с использованием созданных стилей, предварительно пронумеровав каждый анекдот, и основной текст – размер 14, шрифт Courier, выравнивание по ширине, абзацный отступ – слева, 6 пт, первая строка 1,25, межстрочный (расстояние между строками) – 1,5 строки.
5) Поставьте принудительный разрыв страницы после каждого абзаца.
6) Включите автоматическую расстановку переносов.
7) Пронумеруйте страницы, начиная со второй, номер вверху страницы, по левому краю.
8) Создайте примечание к названию с текстом Чась первая.
9) Создайте концевую сноску к первому абзацу – Продолжение следует.
10) Перейдите в режим структуры. Создайте оглавление в начале документа.
11) Просмотрите документ в окне Предварительный просмотр.
12) Сохраните документ в файле со своим именем, указав путь и место его сохранения.
Задание 2. 1) Наберите три отрывка из любых стихотворений. Отформатируйте, используя инструмент Колонки так, чтобы каждый отрывок приходился на одну колонку. Озаглавьте их, как объект WordArt.
2) Создайте второй документ, вставив рисунок из коллекции Клип или любой другой по своему усмотрению.
3) Свяжите два созданных документа гиперссылками.
4) Оформите первый документ, как электронный, применив понравившуюся тему или фон, отформите заголовки, применяя анимацию.
Задание 3. 1) Создайте предложенный преподавателем бланк расписания группы.
2) Сохраните документ, как шаблон.
3) Заполните бланки для трех групп, используя шаблон.
4) Используя команду формула, посчитайте количество часов в неделю для группы на каждом бланке.
Задание 4. Используя инструмент Слияние, создайте 5 документов, предложенного преподавателем вида.
Задание 5. В редакторе формул создайте:
.
Задание 6. Создайте предложенный преподавателем рисунок и текст. Оформите рисунок в цвете, создайте подпись Блок-схема алгоритма. Расположите рисунок так, чтобы текст обтекал его по левому краю. В тексте: выделите русскоязычные слова красным цветом, имена переменных – фиолетовым, текст в фигурных скобках – голубым.
Задание 7. Создайте макрос, вставляющий фигурный текст «БНТУ» в нижний колонтитул.
Задание 8. Создайте многоуровневый список, классифицирующий мир животных.