Варианты заданий Вариант 1

Задание 1. Скопируйте текст, предложенный преподавателем для вашего варианта.

1) Установите параметры страницы: поля: верхнее – 1,5 см, левое – 3 см, нижнее – 2 см, правое – 1 см; ориентация: альбомная.

2) Отредактируйте текст, проверьте правописание и, сокращенные слова, замените на их полный вариант.

3) Создайте стили:

• название романа – размер 20, шрифт Arial; начертание полужирный, с тенью, цвет синий, выравнивание: по центру, все буквы заглавные, уровень 1;

• название главы – размер 16, начертание полужирный курсив, шрифт Arial, выравнивание по центру, уровень 2;

4) Отформатируйте текст с использованием созданных стилей и:

• эпиграф – размер 8, шрифт Times New Roman, выравнивание по правому краю;

• основной текст – размер 12, шрифт Times New Roman, выравнивание по ширине, абзацный отступ – слева, 6 пт, первая строка 1,25, межстрочный (расстояние между строками) – минимум.

5) Поставьте принудительный разрыв страницы после первого абзаца.

6) Включите автоматическую расстановку переносов.

7) Пронумеруйте страницы, начиная со второй, внизу страницы, по центру.

8) Создайте примечание к названию с текстом М. Булгаков.

9) Создайте концевую сноску к первому абзацу – Текст печатается в последней прижизненной редакции.

10) Перейдите в режим структуры. Создайте оглавление в начале документа.

11) Просмотрите документ в окне Предварительный просмотр.

12) Сохраните документ в файле со своим именем, указав путь и место его сохранения.

Задание 2. 1) Наберите три отрывка из любых стихотворений. Отформатируйте, используя инструмент Колонки так, чтобы каждый отрывок приходился на одну колонку. Озаглавьте их, как объект WordArt.

2) Создайте второй документ, вставив рисунок из коллекции Клип или любой другой по своему усмотрению.

3) Свяжите два созданных документа гиперссылками.

4) Оформите первый документ, как электронный, применив понравившуюся тему или фон, отформите заголовки, применяя анимацию.

Задание 3. 1) Создайте предложенный преподавателем бланк сводной экзаменационной ведомости студента.

2) Сохраните документ, как шаблон.

3) Заполните бланки для трех студентов, используя шаблон.

4) Используя команду формула, посчитайте средний балл по сессии на каждом бланке.

Задание 4. Используя инструмент Слияние, создайте 5 справок предложенного преподавателем вида.

Задание 5. В редакторе формул создайте: .

Задание 6. Создайте предложенный преподавателем рисунок и текст. Оформите рисунок в цвете, создайте подпись Блок-схема алгоритма. Расположите рисунок так, чтобы текст обтекал его по левому краю. В тексте: выделите русскоязычные слова синим цветом, имена переменных – красным, текст в фигурных скобках – зеленым.

Задание 7. Создайте макрос, вставляющий в текст верхний колонтитул с текущей датой.

Задание 8. Создайте многоуровневый список своей группы, разделив ее на подгруппы и каждую подгруппу на юношей и девушек. Оформите произвольно.

Вариант 2

Задание 1. Скопируйте текст, предложенный преподавателем для вашего варианта.

1) Установите параметры страницы: поля: верхнее – 2 см, левое – 2,5 см, нижнее – 2,5 см, правое – 2,5 см; ориентация: книжная.

2) Отредактируйте текст, проверьте правописание.

3) Создайте стили:

• Заглавие – размер 24, шрифт Book Antiqua; начертание полужирный, цвет текста: зеленый, выравнивание: по центру, все буквы заглавные, уровень 1;

• Номер главы – размер 14, шрифт Times New Roman, выравнивание по левому краю, уровень 2;

4) Отформатируйте текст с использованием созданных стилей и основной текст – размер 12, шрифт Times New Roman, выравнивание по ширине, абзацный отступ – слева, 6 пт, первая строка 1,25, межстрочный (расстояние между строками) – минимум.

5) Поставьте принудительный разрыв страницы после каждого абзаца.

6) Включите автоматическую расстановку переносов.

7) Пронумеруйте страницы, начиная со второй, номер на полях страницы, граница справа.

8) Создайте примечание к заглавию с тестом Д. Хармс.

9) Создайте концевую сноску к первой главе – 1930 г.

10) Перейдите в режим структуры. Создайте оглавление в начале документа.

11) Просмотрите документ в окне Предварительный просмотр.

12) Сохраните документ в файле со своим именем, указав путь и место его сохранения.

Задание 2. 1) Наберите три отрывка из любых стихотворений. Отформатируйте, используя инструмент Колонки так, чтобы каждый отрывок приходился на одну колонку. Озаглавьте их, как объект WordArt.

2) Создайте второй документ, вставив рисунок из коллекции Клип или любой другой по своему усмотрению.

3) Свяжите два созданных документа гиперссылками.

4) Оформите первый документ, как электронный, применив понравившуюся тему или фон, отформите заголовки, применяя анимацию.

Задание 3. 1) Создайте предложенный преподавателем бланк начисления стипендии.

2) Сохраните документ, как шаблон.

3) Заполните бланки для двух групп по 5 студентов в каждой, используя шаблон.

4) Используя команду формула, посчитайте сумму на каждом бланке.

Задание 4. Используя инструмент Слияние, создайте 5 визиток предложенного преподавателем вида. Оформите визитку с использованием объектов WordArt и Клип.

Задание 5. В редакторе формул создайте: .

Задание 6. Создайте предложенный преподавателем рисунок и текст. Оформите рисунок в цвете, создайте подпись Блок-схема алгоритма. Расположите рисунок так, чтобы текст обтекал его по правому краю. Каждый блок текста выделите своим цветом, текст в фигурных скобках – розовым.

Задание 7. Создайте макрос, разбивающий текст на две колонки (воспользуйтесь текстом из задания 1).

Задание 8. Создайте многоуровневый список расписания группы на три дня: день недели, предмет, аудитория.