- •Сд.08 Экономика сельского хозяйства
- •110300 Агроинженерия
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению содержания тем дисциплины, задания к практическим и семинарским занятиям
- •2.1 Предмет, метод и задачи экономики сельского хозяйства (1 час)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства (1час)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Земля как основное средство производства (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4 Труд и трудовые ресурсы (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5 Основной капитал сельскохозяйственных предприятий (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.6 Экономическая эффективность капитальных вложений с.-х. Производства (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7 Издержки производства и себестоимость с.-х. Продукции (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8 Экономика предприятий сельской энергетики (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9 Экономика технического сервиса (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10 Экономика инженерного обустройства села (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.11 Финансирование сельскохозяйственного предприятия (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.12 Ценообразование и цены в условиях рынка (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13 Рыночные отношения в сельскохозяйственном производстве (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.14 Экономические основы научно-технического прогресса в сельском хозяйстве (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.15 Расширенное воспроизводство и накопление в сельском хозяйстве (2 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания к выполнению контрольной работы
- •3.1 Требования к оформлению контрольной работы
- •3.2 Вопросы к выполнению контрольной работы
- •3.3 Задачи к выполнению контрольной работы
- •Раздел 4. Требования к экономическому содержанию
- •4.2 Методические рекомендации по определению экономической эффективности проекта
- •1.3 Расчет показателей финансовой состоятельности и экономической эффективности проекта
- •Библиографический список
Вопросы для самоконтроля
Какие существуют каналы реализации сельскохозяйственной продукции?
Назовите формы хозяйствования в агропромышленном комплексе
Какова сущность кооперации в сельском хозяйстве?
Назовите организационные формы агропромышленной интеграции.
2.14 Экономические основы научно-технического прогресса в сельском хозяйстве (2 часа)
Содержание темы. Сущность научно-технического прогресса (НТП) и особенности его проявления в сельском хозяйстве. Экстенсивный и революционный пути развития НТП и их взаимосвязь. Основные направления НТП. Новые направления развития сельской энергетики: нетрадиционные источники энергии и энергосберегающие технологии. Инновационная деятельность сельскохозяйственного предприятия.
При изучении данной темы следует обратить внимание на то, что для увеличения производства сельскохозяйственной продукции и повышения его эффективности большое значение имеет научно-технический прогресс. Он оказывает всестороннее влияние на развитие сельского хозяйства. Для успешного развития сельского хозяйства большое значение имеет использование не отдельных достижений науки и техники, а обеспечение комплексного подхода к решению всех вопросов научно-технического прогресса. Инновационная деятельность должна быть направлена в первую очередь на создание конкурентоспособной продукции, увеличение объемов ее производства и повышение рентабельности сельского хозяйства.
Литература 1, стр. 118-133; 2, стр. 146-152
Задания к семинарским занятиям
Сущность научно-технического прогресса.
Основные направления НТП в сельском хозяйстве.
Инновационная деятельность в сельском хозяйстве.
Задания к практическим занятиям
Определить наиболее эффективный вариант кормораздатчика для свинофермы. Для этого необходимо найти приведенные затраты (ПЗ) по каждому варианту. Предпочтение отдается тому варианту, по которому приведенные затраты ниже.
Исходные данные
Показатели |
Условное обозначение |
Варианты | |
КС-1,5 |
КУС-Ф-2 | ||
Производительность, т/ч |
Пт |
30,0 |
30,0 |
Установленная электрическая мощность, кВт |
Р |
7,35 |
7,0 |
Масса металла, кг |
Gм |
850 |
1000 |
Численность обслуживающего персонала, чел. |
Чо |
1 |
1 |
Годовая загрузка, ч |
tг |
756 |
858 |
Коэффициент технической готовности |
Кг |
0,93 |
0,89 |
Капиталовложения, тыс.руб. |
КВ |
60,7 |
64,8 |
Часовая тарифная ставка, руб./час |
Сч |
126,8 |
126,8 |
Годовая норма амортизации, % |
а |
18,7 |
18,7 |
Годовая норма отчислений на ремонт и ТО, % |
р |
12,5 |
12,5 |
Тариф на электроэнергию, руб./кВт*ч |
Тэ |
3,20 |
3,20 |
Удельный ущерб от простоя, руб./гол в час |
Ум |
0,33 |
0,33 |
Коэффициент загрузки электродвигателей по мощности |
Кз |
0,85 |
0,85 |
Коэффициент дополнительной оплаты |
Кд |
1,4 |
1,4 |
Поголовье свиней, гол |
Nc |
2000 |
2000 |
ПЗ=КВ·Ен+Итг+Уi → min (Ен=0,12)
Итг=ЗП+Нзп+Ао+Рто+Сээ+Пр
ЗП= tг·Чо·Сч·Кд
Ао=КВ·а/100
Рто=КВ·р/100
Сээ=Р·tг·Кз·Тэ
Пр=0,01·КВ
Уi= tn ·Ум ·Nc
Кг= tг /( tг + tn) =>
tn= tг · (1-Кг)/Кг,
где tn- время простоя