Раздел III. Результаты использования ресурсов предприятия……………………………………………………………………..138

Глава 7. Издержки производственно – хозяйственной деятельности предприятия………………………………………………………………………….138

7.1. Понятие себестоимости продукции, работ, услуг и ее значение ….138

7.2. Классификация затрат на производство и реализацию продукции, работ, услуг…………………………………………………………………………………..139

7.3. Группировка затрат по экономическим элементам и статьям калькуляции..140

7.4. Виды калькуляции и методы калькулирования себестоимости продукции на предприятии………………………………………………………………………….145

7.5. Основные направления снижения издержек производства ….147

Контрольные вопросы………………………………………………………….148

Глава 8.Финансовые результаты деятельности предприятия…………………….149

8.1. Выручка, прибыль, источники формирования и ее распределение…………149

8.2. Рентабельность предприятия…………………………………………………..154

Контрольные вопросы………………………………………………………….155

Глава 9. Ценовая политика предприятия…………………………………………..156

9.1. Цены на продукцию, работы, услуги: понятия, функции, виды и методика расчета цены…………………………………………………………………………156

9.2. Ценовая политика предприятия: содержание, цели, назначение ….161

9.3. Основные элементы и этапы разработки ценовой политики и стратегии…..164

Контрольные вопросы…………………………………………………………..165

РАЗДЕЛ IV. ПЛАНИРОВАНИЕ И СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ

ПРЕДПРИЯТИЯ……………………………………………………………………..166

Глава 10. Инновационная и инвестиционная политика предприятия. ………….166

10.1. Конкурентоспособность и качество продукции как факторы выбора инновационной и инвестиционной политики……………………………………..166

10.2. Инновации как объект деятельности предприятия………………………….176

10.3. Инвестиционная деятельность предприятия………………………………...180

Контрольные вопросы………………………………………………………….193

Глава 11. Планирование на предприятии……………………………….................194

11.1. Сущность и основные принципы планирования…………………………….194

11.2. Система планов предприятия……………………………………………........196

11.3. Бизнес – планирование как форма выбора стратегии развития предприятия…………………………………………………………………….........204

Контрольные вопросы…………………………………………………………220

Глава 12. Оценка экономической эффективности производственно-хозяйственной, финансовой, инновационной и инвестиционной деятельности предприятия………………………………………………………………………….220

12.1. Экономическая эффективность производственно – хозяйственной и финансовой деятельности…………………………………………………………...228

12.2. Экономическая эффективность инновационной и инвестиционной деятельности…………………………………………………………………………228

Контрольные вопросы…………………………………………………………235

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………237

БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………………………...238

ПРАКТИКУМ………………………………………………………………………241

ВВЕДЕНИЕ

Изучение деятельности предприятий необходимо для анализа текущего состояния дел предприятия; прогнозирования поведения предприятия в условиях изменяющейся рыночной конъюнктуры; разработок рекомендаций предприятию с целью принятия им оптимальных решений; определения наилучших способов использования предприятием ограниченных ресурсов.

Экономика предприятия – это наука о том, как решается задача производства полезного продукта (услуг, работ) при ограниченных ресурсах в рамках отдельно взятого предприятия. Другими словами – это совокупность факторов производства, непроизводственных факторов, фондов обращения, готовой продукции, денежных средств, находящихся на счетах предприятия в банке, ценных бумаг, нематериальных фондов собственности, доходов или прибыли, полученных в результате реализации продукции и оказании различных услуг.

Объектом изучения данной дисциплины являются рыночная среда и субъекты рыночной экономики.

Предметом изучения являются рыночные отношения между субъектами и вопросы экономики, организации и права внутри каждого субъекта.

Задачами курса является изучение вопросов микроэкономики в процессе хозяйственной деятельности каждого субъекта, основных терминов, экономических понятий и определений, механизма формирования основных технико-экономических показателей, характеризующих субъекты рыночной экономики, финансовых потоков внутри субъекта и между субъектами в рыночной среде, организационные аспекты по всем этапам жизненного цикла субъектов в рыночной экономике, что позволит сформировать систему знаний, навыков и умений в области экономики предприятия, развить экономическое мышление и подготовить квалифицированных специалистов.

Экономика предприятия изучает теоретические основы и практическую деятельность различных хозяйствующих субъектов и механизм их взаимодействия с разными структурами на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Основными методами изучения служат методы сравнительного анализа, группировок, графических изображений, системность, комплексность и др.

Несмотря на появление большого объема литературы по экономике предприятия, представленное учебное пособие имеет характерные черты, отличающие его от уже изданных. Оно подготовлено в соответствии с государственными образовательными стандартами по дисциплине «Экономика предприятия» (ГОС-2000) и предназначено для студентов специальностей 050501 – Профессиональное обучение (по отраслям) (030500.18), 080111 – Маркетинг (061500), 080101 – Экономическая теория (060100), 080502 – Экономика и управление на предприятии (машиностроение) (060800), 080801 – Прикладная информатика (в экономике) (351400), 040201 – Социология (020300) , а также для аспирантов, слушателей системы подготовки и повышения квалификации, специалистов предприятий. При подготовке пособия использован опыт российского и зарубежного менеджмента и производственного предпринимательства, официальные материалы государственных органов, литературные источники, а также опыт авторов, много лет отдавших педагогической деятельности и работе в научных и других организациях.

Связь экономики с другими учебными дисциплинами, как «Менеджмент», «Маркетинг», «Бухгалтерский учет и аудит», «Коммерческая деятельность», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Экономика отрасли» и другими, позволяет использовать его студентами этих специальностей.

Авторы будут признательны читателям за предложения по улучшению структуры и содержания учебного пособия.