- •Кафедра факультетской педиатрии
- •1. Тема: «анатомо-физиологические особенности, методика исследования и семиотика поражений дыхательной системы у детей и подростков»
- •2.2. Овладеть умениями:
- •3. Теоретическая справка
- •Занятие 1.
- •4. Тема: « анатомо-физиологические особенности и методика исследования системы органов дыхания у детей старшего возраста» (4 часа)
- •Литература
- •Занятие 2.
- •5. Тема: «семиотика и синдромы поражения органов
- •Литература
- •Занятие 3.
- •6. Тема: «методика исследования органов дыхания у
- •Литература
- •Занятие 4.
- •7. Тема: “параклинические методы исследования
- •Литература
- •9. Приложение план обследования органов дыхания
- •О с м о т р
- •Пальпация грудной клетки
- •1. Определение резистентности:
- •2. Определение голосового дрожания.
- •3. Определение толщины кожной складки:
- •4. При пальпации грудной клетки можно ощутить хрипы (бронхиты).
- •5. Оценка дыхательной экскурсии грудной клетки.
- •Перкуссия легких
- •Перкуторные звуки и их характеристики
- •Топографическая перкуссия
- •Границы долей легких
- •Семиотика изменений нижней границы легких
- •Характеристика основных дыхательных шумов
- •Патологические изменения дыхания
- •При выслушивании легких обращают особое внимание на следующие места:
- •Особенности методики исследования органов дыхания у детей раннего возраста
- •Основные клинические синдромы синдром очагового уплотнения ткани
- •Синдром образования полости в легком
- •Синдром скопления жидкости в полости плевры
- •Синдром скопления воздуха в полости плевры
- •Клинические признаки дыхательной недостаточности (дн) разной степени тяжести
- •Респираторный синдром
- •Бронхолегочный синдром
- •Бронхообструктивный синдром (бос)
- •Синдром токсикоза
- •Синдром воспалительной инфильтрации легких
- •Основные критерии диагностики бронхита
- •Основные критерии диагностики бронхиолита
- •Основные критерии диагностики острой пневмонии
- •Основные критерии диагностики хронической пневмонии
- •Методика плевральной пункции
- •Состав плевральной жидкости
- •Тестовые задания для предварительного контроля
- •16. На переднюю поверхность грудной клетки справа проецируются доли легкого:
- •21. Соотношение дыхание - пульс у здорового ребенка на 1-ом году жизни:
- •Тестовые задания для промежуточного контроля
- •25. Жизненная емкость легких включает в себя:
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6 укажите состав плевральной жидкости при:
- •Эталоны к заключительному контролю по теме:
- •Эталон к задаче № 6
Топографическая перкуссия
Топографической перкуссией определяют высоту стояния верхушек легких, ширину полей Кренига и нижнюю границу легких.
Определение высоты стояния верхушек начинают спереди. Палец - плессиметр ставят над ключицей (конечная фаланга касается наружного края грудинно - ключично - сосковой мышцы). Палец передвигают вверх до появления укорочения перкуторного звука. Отметка границы по стороне пальца, обращенной к ясному звуку. В норме этот участок находится на расстоянии 3 - 4 см от середины ключицы. Сзади перкуссию верхушек ведут от гребня лопатки к VII шейному позвонку.
Определение ширины полей Кренига. Поле Кренига - полоса ясного перкуторного тона шириной 4 - 6 см, идущего от плеча к шее. Палец-плессиметр ставят перпендикулярно верхнему брюшку трапециевидной мышцы - на середину. От этого положения проводят перкуссию поочередно по направлению к шее и плечу до притупления, граница по стороне пальца, обращенной к ясному звуку.
Определение нижних границ легких начинают справа по средне-ключичной линии сверху вниз от ясного звука к тупому и прекращают с появлением укорочения перкуторного звука. Отметка границы по стороне пальца, обращенной к ясному перкуторному звуку. Подобным путем определяется нижняя граница по средне-подмышечным линиям и по лопаточным линиям справа и слева.
Линии |
Справа |
Слева |
Средне ключичная |
VI ребро |
На высоте IV ребра выемка для сердца |
Средне подмышечная |
VIII ребро |
IX ребро |
Лопаточная |
IX - X ребро |
X ребро |
Паравертебральная
|
На уровне остистого отростка XI грудного позвонка |
Границы долей легких
Границы спереди |
Границы сзади |
Правое легкое: над IV ребром - верхняя доля под IV ребром - средняя доля |
Правое легкое: над остью лопатки - верхняя доля под остью лопатки - нижняя доля
|
Левое легкое: верхняя доля |
Левое легкое: над остью лопатки - верхняя доля под остью лопатки - нижняя доля
|
Сбоку: справа определяются все 3 доли, слева – 2 доли.
Определение подвижности нижних краев легких (экскурсия легких) проводят по средне-подмышечной или заднеподмышечной линиям. В норме нижний край легкого при усиленном вдохе опускается на 3 - 4 см ниже границы, при максимальном выдохе край легкого поднимается также на 3 - 4см. Таким образом, дыхательная экскурсия легких равна 6 - 8 см.
О подвижности нижнего края легких у детей раннего возраста можно судить во время плача или крика.
Семиотика изменений нижней границы легких
НИЖНЯЯ ГРАНИЦА ЛЕГКИХ
Опускается при: Поднимается при:
- эмфиземе - пневмосклерозе
- низком стоянии диафрагмы - оттеснении легких плевральной
- параличе диафрагмы жидкостью или газом
- высоком стоянии диафрагмы
УМЕНЬШЕНИЕ ПОДВИЖНОСТИ ЛЕГКИХ ОБУСЛОВЛЕНО
- эмфиземой легких
- пневмосклерозом
- воспалением или отеком легочной ткани
- плевральными спайками
АУСКУЛЬТАЦИЯ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ АУСКУЛЬТАЦИИ ЛЕГКИХ
- верхушки легких спереди справа и слева;
- подключичные области справа и слева;
- подмышечные области справа и слева;
- надлопаточные области слева и справа;
- межлопаточные области слева и справа;
- подлопаточные области слева и справа.
Графическое изображение типов дыхания
при аускультации грудной клетки:
Тип дыхания аускультации |
|
Бронхиальное |
“х” I > I - выдох длиннее вдоха с дыхательным шумом “х” |
Везикулярное (школьники) |
“ф” I I/3 - выдох оставляет 1/3 вдоха с дыхательным шумом “ф” |
Усиленное везикулярное (пуэрильное) с 1-го до 7-ми лет |
“ш” I 1/2 - соотношение
вдоха = 1 выдоха 0,5 с дыхательным шумом “ш” |
Ослабленное везикулярное (дети первого года) |
“ф” I 1/3 - короткий вдох, выдох составляет 1/3, дыхательный шум “ф” |
Жесткое |
“ш” I 1/2-2/3-1 - выдох составляет от 1/2 до 1 От вдоха с дыхательным шумом “ш” |