- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины.
- •1.1. Требования учебной программы по учебной дисциплине «Социальная экология»
- •1.4. Тематический план курса
- •«Социальная экология» (74ч.)
- •На 2011 – 2012 уч. Год
- •Для студентов у-200
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Планы семинаров для у-200. Семинарское занятие №1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №2.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №3.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №4.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •5.Подготовка анкеты для проведения экспресс-опроса населения. Семинарское занятие №7.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №8.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к зачету для у-200
- •Планы семинаров для уз-300 Семинарское занятие №1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Практические задания.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Основные проблемы современной социальной экологии.
- •Рекомендуемая литература:
- •Практические задания.
- •Практические задания
- •Вопросы к зачету для уз-300
- •Списки рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •20. Какие Вы знаете общественные экологические организации в Волгограде?
- •Тематика курсовых работ по специализации
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3.1. Методические указания по работе с источниками научно-популярной литературы и научной периодикой
- •2.3.2. Краткие методические указания по подготовке письменных домашних работ.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими заданиями
- •2.5. Советы по подготовке к зачету.
- •Практические задания по теме «Характеристика глобальных социально-экологических проблем современности. Пути решения этих проблем».
- •Практические задания по теме «Введение в социальную экологию: цели, задачи, методы, объекты изучения (социоэкосистемы), модели и основные концепции».
- •Практические задания по теме
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях.
Вопросы к зачету для у-200
Экология как наука, её значение в жизни цивилизации.
Социальная экология: возникновение и развитие.
Социоэкосистемы как объект изучения социальной экологии, их характеристика.
Основные законы социальной экологии, их сущность.
Структура социальной экологии, связь ее с другими науками.
Методы и модели социальной экологии.
Особенности современного экологического кризиса. Пути выхода из кризиса.
Понятие об экологических проблемах, катастрофах, кризисах и революциях.
Характеристика проблемы демографического взрыва.
Характеристика проблем уменьшения пахотных угодий.
Характеристика парникового эффекта.
Характеристика проблемы разрушения озонового экрана.
Характеристика проблемы кислых осадков.
Разрушение экосистем: проблема опустынивания.
Общая характеристика локальных, региональных, общенациональных экологических проблем.
Основные положения стратегии устойчивого и оберегаемого развития человечества.
Экологическая этика, экологические императивы и нормы экологического бытия.
Экологическое сознание и экологическая культура; проблемы формирования.
Развитие экологического образования и просвещения в России и в Волгограде.
Основные характеристики экологической политики. Экологическая политика современной России.
Понятие об экологическом нормировании, стандартизации и сертификации.
Понятие об экологическом мониторинге.
Характеристика экологического контроля в современной России.
Экологическая паспортизация. Понятие о кадастрах природных ресурсов.
Общая характеристика экологической экспертизы.
Формирование в России системы органов управления качеством окружающей природной Среды.
Современная структура государственных органов, осуществляющих экологическую политику в России на федеральном уровне.
Характеристика органов управления природопользованием и охраной окружающей природной среды в Волгограде и Волгоградской области.
Экологическое законодательство федерального уровня.
Экологическое законодательство регионального уровня.
Природоохранное движение в СССР и экологическое движение в современной России.
Международные экологические программы.
Международные экологические организации.
Система экологического управления и законодательства в зарубежных странах (по выбору).
Федеральные экологические программы.
Региональные экологические программы.
Экологические ошибки, их последствия в России и в мире.
Качество природной среды и состояние природных ресурсов Волгограда и Волгоградской области.
Характеристика проблем Волго-Ахтубинской поймы.
Общая характеристика природных ресурсов России.
Планы семинаров для уз-300 Семинарское занятие №1.
Тема: Социальная экология как интегральная научная дисциплина. Современный экологический кризис и пути его преодоления.
Вопросы для обсуждения:
Возникновение и развитие экологии.
Основные законы экологии.
Предмет и структура социальной экологии, связь ее с другими науками.
Методы и модели социальной экологии.
Социоэкосистемы как объект социальной экологии.
Особенности современного экологического кризиса.