- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.5.1. Содержание лекций
- •Тема 1. Понятие культуры
- •Тема 2. Возникновение и ранние формы культуры
- •Тема 3. Культура древневосточных цивилизаций.
- •Тема 4. Античная культура. Особенности культурного единства древнегреческих полисов
- •1.5.2. Планы семинарских занятий и литература
- •Тема 1. Герменевтика культурологического текста
- •Тема 2. Психоаналитические концепции культуры. З. Фрейд
- •Тема 11. Секуляризация и современные тенденции в культуре. Эпоха Возрождения
- •1.5.3. Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Тема 1. Понятие культуры: традиционная культура, массовая культура, субкультура, контркультура
- •Тема 2. Первобытные религии
- •Тема 9. Подготовка современного этапа развития культуры. Просвещение и «природа» как символ единства
- •Тема 10. Подготовка современного этапа развития культуры. Европейские революции и формирование национальных культур
- •Тема 11. Особенности российской культуры
- •Тема 12. Основные этапы становления науки о культуре
- •Тема 13. Роль символа в культуре
- •1.5.4. Тематика контрольных, курсовых работ по курсу
- •1.5.5. Список вопросов для подготовки к зачету
- •1.5.6. Список основной и дополнительной литературы по учебному курсу
- •1.5.7. Материалы контроля успеваемости
- •1.5.8. Учебники и прочие методические материалы, разработанные сотрудниками кафедры
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы
- •Тема 1. Понятие культуры
- •2. Где впервые встречается термин «культура» в значении «возделывание души»?
- •3. Понятие «культура» стало предметом специального изучения
- •Тема 2. Возникновение и начальные этапы истории человеческой культуры
- •Тема 3. Культуры Древнего Востока
- •Тема 4. Своеобразие античной культуры
- •Тема 5. Основные черты средневековой культуры
- •Тема 6. Подготовка современного этапа истории человеческой культуры
- •Тема 7. Науки о культуре, их цель и методы
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра философии и культурологии
Д.Р. ЯВОРСКИЙ
«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
Учебно-методический комплекс для студентов специальности
000000 Правовое обеспечение национальной безопасности
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол № ……..от «…..» .........................201_ г.
Подпись заведующего кафедрой ………………………………..
Волгоград
2012
Содержание
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
3 |
|
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
17 |
|
Раздел 3. Материалы тестовой системы |
23 |
|
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
31 |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Извлечение из образовательного стандарта
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология.
Методы культурологических исследований.
Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация.
Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.
Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.
Культура и личность. Инкультурация и социализация.
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
Программа курса разработана для студентов юридического факультета, специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» на основе государственного образовательного стандарта. В основе данного курса лежит оригинальная историко-культурная и культурфилософская концепция, принадлежащая немецко-американскому мыслителю, одному из представителей т. н. «диалогического мышления» Ойгену Розенштоку-Хюсси. В отечественной культурологии это направление разрабатывается А.И. Пигалевым, учебник которого и предлагается в качестве базового. Курс приспособлен к учебному плану факультета ГМУ ВФ РАНХиГС и обогащен новыми сведениями и достижениями отечественных и зарубежных наук о культуре.
Культурология – сравнительно новая гуманитарная дисциплина, которая рассматривает совокупность продуктов и форм деятельности человека как систему более или менее устойчивых взаимосвязей. Таким образом, главная цель преподавания культурологии – дать начинающему специалисту возможность увидеть свою собственную сферу деятельности встроенной в целостную модель конкретной культуры и охваченной множеством связей с другими культурными компонентами.