- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1. Общекультурные компетенции (ок):
- •2. Профессиональные компетенции (пк):
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы лекций и аннотации к ним
- •5.2. Планы практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Методология отечественной истории (2 часа).
- •Тема 2. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния (2 часа).
- •Тема 3. Эпоха Ивана Грозного (2 часа).
- •Тема 4. Деяния Петра Великого (2 часа).
- •Тема 5. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика (2 часа).
- •Тема 6. Политика «военного коммунизма» (2 часа).
- •Тема 7. «Холодная война»: предпосылки, сущность, содержание (2 часа).
- •Тема 8. Научно-техническая революция и ее влияние на ход общественного развития (2 часа).
- •Тема 9. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации: внутриполитический курс (2 часа).
- •Тема 10. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации: внешнеполитический курс (2 часа).
- •5.3. Программа самостоятельной работы студента
- •Структура срс
- •Раздел 1. Теория и методология исторической науки (24 часа).
- •Тема 4. Россия в период перехода к буржуазной монархии (середина XIX–начало XX вв.) (28 часов).
- •Тема 5. Реформы и контрреформы в России второй половины XIX в. (12 часов).
- •Тема 6. Общественное движение в России в XIX в. (16 часов).
- •Тема 7. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика (4 часа).
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •1 Семестр (разделы 1–4)
- •2 Семестр (разделы 5–7)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
- •Образец оформления содержания листа контрольной работы
- •Образец оформления списка использованных источников и литературы контрольной работы список использованных источников и литературы
Тема 4. Деяния Петра Великого (2 часа).
Петр I как личность. Его оценка в трудах современников и историков.
Петровские реформы в сфере культуры.
Реформы Петра в государственном управлении.
Экономическая политика Петра I.
Возможные интерактивные формы проведения семинара:
«малые группы» по обсуждаемой проблематике.
Основная литература (по выбору студента):
Кузнецов И. Н. Отечественная история: Учебник. М., 2010.
Мунчаев Ш. М., Устинов В. М. История России: Учебник для вузов М., 2009.
Дополнительная литература:
Анисимов Е.В. Время петровских реформ. Л., 1989.
Анисимов Е.В. В борьбе за власть: Стр. полит. истории России XVIII в. М., 1988.
Анисимов Е. В. Россия в середине XVIIIв. Борьба за наследство Петра. М., 1986.
Буганов В.П. Петр Великий и его время. М., 1989.
Водарский Е.А. Петр I// Вопросы истории. 1993. № 6.
Материалы по истории СССР: Для семинар. и практ. Занятий. Вып. 4. Социально-экономическое развитие России в первой половине XVIII в. М., 1988.
Материалы по истории СССР: Для семинар. и практ. занятий. Вып.3. Народные движения XVШ в. М., 1989.
Павленко Н.И. Вокруг трона: Птенцы гнезда Петрова; Страсти у трона М., 1999.
Павленко Н.И. Петр Великий. М., 1990.
Павленко Н.И. Птенцы гнезда Петрова. М., 1988.
Павленко Н.И. Страсти у трона. М., 1995.
Россия при царевне Софье и Петре I: записки русских людей. М., 1990.
Тема 5. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика (2 часа).
Возникновение российских партий на рубеже XIX–XX вв.
Партии революционного спектра (РСДРП и ПСР).
Партии либерального движения (КДП (ПНС) и «Союз 17 октября»).
Монархические и черносотенные партии («Союз русского народа», «Союз Михаила Архангела» и др.).
Возможные интерактивные формы проведения семинара:
«малые группы» по обсуждаемой проблематике.
Основная литература (по выбору студента):
Кузнецов И. Н. Отечественная история: Учебник. М., 2010.
Мунчаев Ш. М., Устинов В. М. История России: Учебник для вузов М., 2009.
Дополнительная литература:
Аврех А.Я. Масоны и революция. М., 1990.
Аврех А.Я. П.А. Столыпин и судьбы реформ в России. М., 1992.
Аврех А.Я. Столыпин и Третья Дума. М., 1968.
Аврех А.Я. Царизм и IV Дума (1912-1914гг.). М., 1981.
Аврех А.Я. Царизм и третьеиюньская система. М., 1966.
Аврех А.Я. Царизм накануне свержения. М., 1989.
Зимина, В.Д. Белое движение в годы гражданской войны. Волгоград, 1995.
История политических партий в России. М., 1994.
Политические партии России: (Первая четверть ХХв.). МГУ – Брянск, 1993.
Политические партии России. Конец XIX– первая третьXXвека: Энциклопедия. М., 1996.
Тема 6. Политика «военного коммунизма» (2 часа).
Социальная политика «военного коммунизма».
Экономическая политика «военного коммунизма».
Национально-государственное строительство в период «военного коммунизма».
Результаты политики «военного коммунизма».
Возможные интерактивные формы проведения семинара:
«малые группы» по обсуждаемой проблематике.
Основная литература (по выбору студента):
Кузнецов И. Н. Отечественная история: Учебник. М., 2010.
Мунчаев Ш. М., Устинов В. М. История России: Учебник для вузов М., 2009.