- •Московский государственный университет культуры и искусств
- •Содержание
- •I. Поэтическое содержание песенных текстов
- •11.. Музыкальная стилистика
- •I. Структура работы
- •II. Составление сборника расшифрованных песен *
- •1. Основные правила оформления нотного материала
- •2. Оформление поэтического текста расшифрованной песни
- •2. У голымбы ни кола, ни двора,
- •111.Содержание вступительной статьи и определение темы
- •1У. Требования
- •1. Оформление дипломного реферата
- •2. Условия для подготовки к проведению государственного экзамена
- •Приложения
- •IV. (Если есть – аранжировка)
- •V. Паспортные данные к песенному сборнику_____________
- •1. Поэтическое содержание песенных текстов
- •Принцип исключения единичного из множественного
- •2.Что ты рано зашумела?
- •Принцип контаминации песенных текстов
- •Соединение в композиции одного песенного текста нескольких признаков
- •1.2.Особые формы изложения содержания поэтического текста в народных песнях
- •3. В изложении текста песни разговор между двумя действующими лицами (или группами). Эта форма изложения – диалог. Возможна в плясовых, игровых, частушках, календарных.
- •1.3. Символика в народной поэзии
- •1.4. Выразительные средства поэтического языка в текстах народных песен
- •4. Уменьшительные и ласкательные формы слов:
- •7. Гипербола (преувеличение).
- •8. Вставные:
- •11.1. Мелодика в русских народных песнях
- •11.2. Типы русского народного многоголосия
- •3. Контрастная подголосочная полифония
- •4. «Ленточное» многоголосие
- •11.Гомофонно-гармонический склад
- •3. Ритмическое соотношение стиха и напева в народных песнях. (Принципы тактировки).
- •I. Силлабика
- •2.1. Из трёх слоговых групп с равным количеством слогов (равнослоговой стих)
- •II. Тоника (т.Е. «акцентный стих»).
- •1. Классический, двухударный.
- •Как по саду было, садику, по зелёну виноградику… Горе, горе мне, молодчику,
- •2. Трёхударный тонический стих (2 варианта).
- •III. Промежуточная форма стиха
- •Вдоль по морю, морю синему. ( ˘ ˘ | ˘ ˘ ˘ | ˘ ˘ ) 2 ударения
- •На простор речной волны
- •Вниз по Волге-реке с Нижняя Новгорода
- •Много песен слыхал я в родной стороне
- •Есть на Волге утёс, диким мохом оброс
- •4. Структурное соотношение стиха и напева в народных песнях
- •I. Нестрофическая
- •II. Строфическая
- •Вдоль по морю, морю синему,
- •2. Калину в саду…
- •Волга-речка течёт,
- •5. Ладовая организация в напевах народных песен
- •Нотные примеры к теме
5. Ладовая организация в напевах народных песен
В отличие от западно-европейских ладов в народной музыке сложились ТРИ ладовые системы: БЕСПОЛУТОНОВЫЕ, ДИАТОНИЧЕСКИЕ, НЕДИАТОНИЧЕСКИЕ; а внутри них лады: малообъемные (до 4-х ступеней), неполные (5-6 ступеней), полные (семиступенные и шире).
|
I Бесполутоновые (ангемитоника) |
II Диатонические (гемитоника) |
III Недиатонические (особые образования) | |
|
МАЛООБЪЕМНЫЕ (до 4-х ступеней)
|
Увеличенные и уменьшенные на основе ув.4 и ум.5
| ||
|
(нотные примеры стр. 54) а). Трихорд (в кварте) №1. «Зайчик ты, зайчик» №2.«Вир-вир колодец» а`). Трихорд (в квинте) №3.«На море утушка» б). Тетрахорд (в квинте) №4.«Как пошёл чижик» в).Тетрахорд (в сексте) №5.«Слава на небе солнцу красному! Слава!» |
(нотные примеры стр. 55) а). Дихорд (2 ступени, нейтральное ладовое наклонение) №1.«Дождик, дождик пуще» №2.«Ладушки, ладушки» б). Трихорд (м.3; б.3; минорного, мажорного наклонение) №3.«Иванушка-рачик» №4.«Гори-гори гарко» в).Тетрахорд (маж.; мин.) №5.«Авсень-авсень» №6.«А мы масленицу» |
(нотные примеры стр. 57-58) а). Ув.4–(тритоновые попевки) – в основе лада: тон-тон-тон. №1.«Через садик, через вишенье» б). На основе ум.5 – в основе лада: тон-полутон-тон-полутон №2. «Кашу варили» в). Трихорд (с субквартой) №3. «Исходила младёшенька» №4. «На гряной неделе». | |
|
НЕПОЛНЫЕ (5 –6 ступеней) (нотные примеры стр. 56) |
| ||
|
а). а). Пентатоника (маж.; мин.) №6.«Как по морю, морю» №7.«Веселая беседушка» «мпп «Как k
|
а). Пентахорд (маж.; мин.; формируется Т 5/3) №7.«Вы лузя мои» б).Пентахорд с захватом VII ст. снизу №8.«Со вечера, с полуночи» «Ой, голымба» б). Гексахорд (мажорного или минорного наклонения) №9.«Не заря, заря занималася» №10.«У ворот, да ворот батюшкиных» |
| |
|
ПОЛНЫЕ СЕМИСТУПЕННЫЕ (нотные примеры стр.57) | |||
|
|
а). Натуральные маж., мин (эонийский, эолийский) б). Мажор с VII (миксолидий- ский) (у семейских Забайкалья). в). Мажор с IV# (в р.н.п. нераспространен. В укр., польских, норвежских, болгарских). г). Минор со II (фригийский) (у семейских Забайкалья) д). Минор с VI# (дорийский) е). Обиходный лад (из 4-х маж. тетрахордов. У семейских Забай- калья). |
а).Мелодические мажор, минор (в народ. песнях Украины, Белоруссии, Воронежской, Курской, Брянской, Смоленской обл.). б). Целотоновый лад – (6 ступеней) в основе лада: Ув.4 + тон + тон (Свиридов «Курские песни» «Зеленый дубок»). | |
ЛАДОВАЯ ПЕРЕМЕННОСТЬ
(нотные примеры стр. 57)
Основные формы ладовой переменности, встречающиеся в напевах народных песен:
Одноимённая ладовая переменность (называется «переливчатый» лад). Пример №1. – «Я по жёрдочке шла» (Ре – мажорная-минорная окраска).
Секундовая переменность, или сопоставление двух устоев.
Пример №2. – «Дубровушка» (ре – до – ре) I – II- I ст.
3. Терцовая переменность или сопоставление параллельных минора и мажора. Пример №3. – «Ах, ты ноченька» (ми – соль – ми) I – III –
I ст.
4. Кварто-квинтовая переменность или сопоставление двух музыкальных предложений, с устоями, между которыми I – IV расстояние. Пример №4. – «Не ходите, вы девчата, бережком»
(фа – си-бемоль).
5. Многократная смена устоев – в напеве, состоящем из попевок с внутренним, временным устоем. Пример №5 – «Как за речкой».