Тема 4. Механистическая картина мира

Движение - одна из основных проблем естествознания. Механика Галилея как основа механики Ньютона. Механика Ньютона. Ньютоновская методология исследований. Понятие научной картины мира. Формирование механической картины мира. Основные понятия и законы МКМ. Основные принципы МКМ – принципы оптимальности.

Тема 5. Электромагнитная концепция мира

Определение понятия поля. Основные экспериментальные законы электромагнетизма. Теория электромагнитного поля Д. Максвелла. Электронная теория Лоренца. Гравитационное поле. Электромагнитная картина мира.

Тема 6. История представлений об атоме и истоки современной теории элементарных частиц

Современные представления об элементарных частицах. Структура микромира. Фундаментальные физические взаимодействия.

Модуль 3.Эволюция Вселенной

Тема 7. Методы научного познания. Расширяющаяся Вселенная

Понятие методологии и метода. Методы эмпирического и теоретического познания. Формы научного знания. Процесс научного познания. Критерии истинности научного знания. Границы научного метода. Логика и закономерности развития науки. Общие модели развития науки. Научные революции. Дифференциация и интеграция научного знания.

Тема 8. Квантовая механика и становление современных представлений о микромире

Описание процессов в микромире. Необходимость введения квантовой механики. Гипотеза Планка. Измерения в квантовой механике. Волновая функция и принцип неопределенности В. Гейзенберга. Квантовая механика и обратимость времени. Квантовая электродинамика.

Тема 9. Современная теория элементарных частиц

Структурные уровни организации материи. Макромир, микромир. Рождение развития представлений о квантах. Теория атома Н. Бора. Корпускулярно-волновой дуализм в современной физике. Элементарные частицы как глубинный уровень структурной организации материи.

Модуль 4. Биологическая картина мира

Тема 10. Концепция уровней биологических структур и организация живых систем

Предмет биологии. Ее структура и этапы развития. Сущность живого, его основные признаки. Структурные уровни живого. Клетка как первокирпичик живого, ее строение и функционирование. Механизм управления клеткой. Принципы биологической эволюции. Предмет генетики. Генетика и практика. Биоэтика.

Тема 11. Концепции современной научной космологии.

Глобальный эволюционизм. Мегамир: современные астрофизические и космополитические концепции. Метагалактика и ее структура. Модели развития Вселенной: теория Большого взрыва. Разнообразие Галактик и их свойств. Звездная форма бытия космической материи.

Тема 12. Концепции термодинамической необратимости и энтропия

Термодинамические особенности развития живых систем. Роль энтропии для живых организмов. Неустойчивость как фактор развития живого. Энергетический подход к описанию живого. Устойчивое неравновесие. Уровни организации живых систем и системный подход к эволюции живого. Иерархия уровней организации живого. Метод Фибоначчи как фактор гармонической самоорганизации.

Организация самостоятельной работы.

Раздел технологической карты курса.

№	Виды текущей аттестации аудиторной и внеаудиторной работы	Минимальное для аттестации количество баллов	Максимальное количество баллов
Обязательные виды самостоятельной работы:
1	Конспектирование раздела дисциплины	4		12
2	Составление словаря терминов по теме	6		18
3	Составление библиографического списка литературы по дисциплине КСЕ	6		18
4	Эссе по выбранной теме	4		12
5	Реферат	10		30
	ИТОГО:	30	90
Дополнительные виды самостоятельной работы:
1	Статьи по теме курса	5	10
2	Составление справочного пособия	5	10
	ИТОГО (всего):	35	100