![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Санкт-Петербургская академия
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Тема 1. Предмет нейрофармакологии. Механизмы действия лекарственных средств
- •Тема 2. Лекарственные средства периферического действия
- •Тема 3. Лекарственные средства, активирующие цнс
- •Тема 4. Лекарственные средства, угнетающие цнс
- •Тема 5. Основные понятия психофармакотерапии, принципы и практика применения психотропных средств
- •IV. Перечень тем семинарских, практических занятий
- •4.1 Семинарские занятия
- •4.2 Практические занятия
- •V. Перечень тем контрольных работ для студентов-заочников
- •2.2 Методические рекомендации студентам по конспектированию учебного материала
- •2.3. Рекомендации по изучению отдельных тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет нейрофармакологии. Механизмы действия лекарственных средств
- •Тема 2. Лекарственные средства периферического действия
- •Тема 3. Лекарственные средства, активирующие цнс
- •Тема 4. Лекарственные средства, угнетающие цнс
- •Тема 5. Основные понятия психофармакотерапии, принципы и практика применения психотропных средств
- •Методические рекомендации по проведению семинарских и практических занятий
- •3.1 Общие положения
- •3.2 Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 2 (семинар). Принципы психофармакотерапии
- •4. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •5.1 Общие рекомендации по выполнению контрольных работ
- •5.2 Темы контрольных работ
- •Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •Общие рекомендации по проведению контроля качества подготовки студентов
- •6.3 Ситуационные задачи:
2.3. Рекомендации по изучению отдельных тем дисциплины
Тема 1. Предмет нейрофармакологии. Механизмы действия лекарственных средств
При изучении темы необходимо рассмотреть следующие дидактические единицы:
Введение в учебную дисциплину: цель, задачи, предмет и основное содержание дисциплины, ее место и роль в системе подготовки специалиста; построение и последовательность обучения по дисциплине; отчетность по дисциплине; рекомендации по самостоятельной работе.
Предмет и место нейрофармакологии в системе научных знаний. Нейрофармакология и психофармакология: их сходство и различие. Понятие о ксенобиотиках. Методы нейрофармакологии: фармакологические, экспериментально-психологические и клинические.Исторические этапы становления нейрофармакологии. Создание современных психотропных лекарственных веществ. Основные положения фармакологической науки. Фармакодинамика и фармакокинетика. Лекарственные формы. Пути введения лекарств. Механизмы действия нейропсихотропных препаратов. Плацебо эффект и его психофизиологические механизмы. Эффект среды, его разновидности. Индивидуальные реакции на прием лекарств, их основные причины. Измененная чувствительность к препаратам. Медиаторные системы мозга
Литература по теме
1. Бертрам Г., Катцунг Т. Базисная и клиническая фармакология: В 2 т. / Пер. с англ. М.; СПб.: Бином-Невский диалект, 1998.
2. Зеймаль Э. В., Шелковников С. А. Мускариновые холинорецепторы. Л., 1989.
3. Каркищенко Н. Н., Хоронько В. В. и др. Фармакокинетика. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.
4. Лаврецкая Э.Ф. Фармакологическая регуляция психических процессов. М.: Наука, 1985.- 285с.
5. Михельсон М. Я. Теория химической передачи нервного импульса (этапы развития). Л., 1981.
6. Нил М. Дж. Наглядная фармакология / Под ред. М. А. Демидовой; Пер. с англ. М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1999.
7.Самойлов В. О. Медицинская биофизика. Л., 1986.
8 Харкевич Д. А. Фармакология: Учебник. 6-е изд. М.: ГЭОТАР Медицина, 1999.
9. Шмидт Р., Тевс Г. Физиология человека: В 3 т. М., 1996. Т. 1.
10. Белова И.А. Основы нейрофармакологии. М.:– Диалект. 2006.-315 с
Тема 2. Лекарственные средства периферического действия
При изучении темы необходимо рассмотреть следующие дидактические единицы:
Местные анестетики. Вяжущие средства. Обволакивающие средства. Адсорбирующие средства. Раздражающие средства. Холинореактивные средства. Холиномиметики. Медиатор ацетилхолин. М-, Н-холиномиметики. Антихолинэстеразные средства. М-холиномиметики. Н-холиномиметики. М-, Н-холинолитики. Н-холинолитики. Ганглиоблокаторы. Миорелаксанты. Деполяризующие миорелаксанты Адренореактивные средства. Адреналин. Подтипы Адренорецепторов. Адреномиметики. Альфа- и бета-адреномиметики. Симпатомиметики. Альфа- и бета-адреноблокаторы. Симпатолитики.
Литература по теме
1. Бертрам Г., Катцунг Т. Базисная и клиническая фармакология: В 2 т. / Пер. с англ. М.; СПб.: Бином-Невский диалект, 1998.
2. Зеймаль Э. В., Шелковников С. А. Мускариновые холинорецепторы. Л., 1989.
3. Михельсон М. Я. Теория химической передачи нервного импульса (этапы развития). Л., 1981.
4. Нил М. Дж. Наглядная фармакология / Под ред. М. А. Демидовой; Пер. с англ. М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1999.
5. Харкевич Д. А. Фармакология: Учебник. 6-е изд. М.: ГЭОТАР Медицина, 1999.