- •Методичні рекомендації
- •Логіка розкриття теми
- •1. Місце макроекономіки в економічній науці та її функції
- •2. Суперечність між суспільними потребами та економічними ресурсами – головна проблема макроекономіки
- •3. Об’єкт, суб’єкти та предмет макроекономіки
- •4. Методи макроаналізу
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Логіка розкриття теми
- •Тема 3. Макроекономічна нестабільність Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Логіка розкриття теми
- •Тема 4. Сукупний попит та сукупна пропозиція
- •3. Нецінові фактори сукупного попиту та їх вплив на його криву
- •Тема 5. Споживання, заощадження та інвестиції
- •Тема 6. Сукупні видатки I ввп Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Логіка розкриття теми
- •Практичне заняття 11
- •Тема 8 Фіскальна політика
- •Тема 9. Грошовий ринок та монетарна політика
- •Семінарське заняття 14
- •Перелік письмових домашніх завдань для підготовки до семінарського заняття та модульної контрольної роботи (мкр)
- •Тема 10. Механізм зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 11. Ринок праці та соціальна політика
- •Тема 12. Економічне зростання
- •Практичне заняття 17 Модульна контрольна робота 2
- •Поточний контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Підсумковий контроль
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
Практичне заняття 17 Модульна контрольна робота 2
Завдання 1. Тести.
Завдання 2. Економічний диктант.
На модульній контрольній роботі не дозволяється користуватися навчальною літературою, конспектами та іншими допоміжними матеріалами.
СИСТЕМА ПОТОЧНОГО
ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ
Поточний контроль
Об'єктами контролю є відвідування лекцій та семінарських занять, відповіді та доповнення на семінарських заняттях, а також складання експрес-контролю по кожній темі дисципліни і написання модульних контрольних робіт. Максимальна кількість балів – 60.
Критерії оцінювання знань студентів
1. Відвідування лекцій оцінюється в 2 бали за кожну лекцію.
2. Відвідування семінарських занять оцінюється в 1 бал за кожне заняття.
3. Обговорення питань на семінарських заняттях оцінюється до 0,5 бала
4. Письмове складання експрес-контролю (при умові виконання не менше 50 % контрольного завдання) оцінюється 0,5 бала за кожний контроль.
5. Якість та глибина засвоєння навчального матеріалу перевіряється на двох модульних контрольних роботах, які оцінюються по 5 балів кожна.
6. Виконання індивідуального завдання підвищеної складності (презентація) оцінюється до 10 додаткових балів.
Підсумковий контроль
Іспит проводиться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань. Завдання, що виноситься на іспит, оцінюється в діапазоні від 0 до 40 балів включно. Якщо відповідь студента на екзамені оцінена менше, ніж 11 балів, він отримує незадовільну оцінку (тобто 0 балів). Загальна оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами поточного та підсумкового контролю і заноситься до відомості обліку поточної та підсумкової успішності з дисципліни «Макроекономіка».
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою ПУСКУ |
Оцінка за 4-бальною шкалою |
F |
1–34 бали |
незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни |
FX |
35–59 балів |
незадовільно з можливістю повторного складання |
E D |
60–65 балів 66–70 балів |
задовільно |
C В |
71–78 балів 79–85 балів |
добре |
A |
86–100 балів |
відмінно |
Список рекомендованої літератури Основна
1. Базилевич В.Д., Баластрик Л.О. Макроекономіка: Опорний конспект лекцій. – К.: Четверта хвиля, 1997. – 224 с.
2. Долан Эдвин Дж., Линдсей Дэйвид Е. Макроекономика / Пер. с англ. / Под общ. ред. Б.С. Лисовика. – СПб: АО «СПб оркестр», АОЗТ «Литера плюс», 1994. – 423 с.
3. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроекономіка / Пер. з англ. – К.: Основи, 1996. – 487 с.
4. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. – М.: Республика, 1992. – Т. 1. – 399 с.
5. Макроэкономика: Учебник / Под общ. ред. Л.С. Тарасевича. – СПб: Экон. школа, 1994. – 443 с.
6. Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. В.И. Видяпина, Г.П Журавлевой. – М.: ПРОМО-Медиа, 1995. – 547 с.
7. Панчишин С. Макроекономіка: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 2001. – 616 с.
8. Радіонова І.Ф. Макроекономіка та економічна політика: Підручник. – К.: Таксон, 1996. – 285 с.
9. Савченко П.Г., Пухтаєвич Г.О., Тітьонко О.М. Макроекономіка: Підручник. – К.: Либідь, 1999. – 288 с.
10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело, 1993. – 435 с.
11. Мельникова В.І., Клімова Н.І. Макроекономіка. – К.: ВД Професіонал, 2004. – 394 с.
12. Базилінська О.Я. Макроекономіка: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 442 с.
13. Круш П.В. Макроекономіка: Навчальний посібник. – К. Центр навчальної літератури, 2005. – 465 с.