Вопрос 44

Виды и типы семей. Особенности их влияния на воспитание детей.

Концептуальные основы семейного воспитания в различные исторические эпохи.

1.По кол-ву детей выделяются: многодетные, малодетные, однодетные и бездетные.2.По числу поколений в семье: нуклеарные-состоит из взрослых родителей и детей которые от них зависят.Расширенная-много поколений(братья, бабушки).3.По принципу полноты семьи(полные и неполные).4.По характеру взаимоотношений.( идеальные, средние, негативная).5.По типу властных структур (патриархальные, матриархальные, эголитарные)6.По форме брака(моногамные, полигамные(полигиния,полиандрия).

С учетом воспитательного воздействия выделяют следующие модели негативных семейных взаимоотношений:1.безнадзорнасть.Встречается когда родители излишне заняты и не уделяют должного внимания своим детям.2.гиперапека.Когда жизнь ребенка находится под постоянным надзорам(он постоянно слышит оказания, запреты) в результате ребенок становится не решительным, боязливым, неуверенным в своих силах.3.Воспитание по типу золушка. Это обстановка холодного безразличного отношения к ребенку.Такая ситуация способствует появлению озлобленности и невротическому поведению.4.Жестокое воспитание. Проявляется тогда когда ребенка наказывают за малейшую правинность и он растет в постоянном страхе. Этот страх может стать источником у ребенка жестокости озлобленности и угодничества.5.Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности. Это возникает когда ребенку внушают мысль что он обязательно должен оправдать надежды родителей.

Функции матери в семье:1.создавать и оберегать семью.2.пробуждать у мужчин и детей чувство родственной любви и кровных связей.3.Осуществлять не разрывные семейные эмоциональные связи.4.формировать с непосредственным общением с ребенком положительные черты характера.5.Общение и игра.6.Создание благоприятного атмосферы в семье.

Функции отца:1.развитие у детей ответственности и требовательности к себе.2.Формирование у мальчиков положительных качеств.3.Воспитание уважения к женщинам.