- •Философия
- •Педагогический университет», 2008
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Приобрести навыки:
- •2 Учебно – тематический план курса
- •2.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3. Программа курса
- •Раздел I. Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Раздел II. История философии
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия Средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия
- •Тема 7. Западная философия в XX веке
- •Тема 8. Русская философия XIX-XX вв.
- •Раздел III. Философская онтология и гносеология
- •Тема 9. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 10. Проблема бытия в философии
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность
- •Тема 12. Познание. Научное познание
- •Раздел IV. Социальная философия
- •Тема 13. Общество как саморазвивающаяся система.
- •Тема 14. Социально-политическая сфера жизни общества
- •Тема 15. Духовная сфера жизни общества. Ценности и их роль в жизни общества
- •Тема 16. Человек и его место в мире
- •Тема 17. Философские проблемы культуры
- •Тема 18. Человек и природа. Глобальные проблемы современности
- •4.Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия
- •Тема 7. Западная философия в хх веке
- •Тема 8. Русская философия х1х – хх вв.
- •Тема 9. Диалектика и ее альтернативы
- •Список источников литературы
- •Тема 10. Проблема бытия в философии
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 12. Познание. Научное познание
- •Тема 13. Человек и его место в мире
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система. Теоретические модели общества
- •Тема 15. Философские проблемы культуры
- •Список источников литературы
- •5. Тематика рефератов, эссэ и методические указания по их выполнению Требования к реферату
- •Этапы работы:
- •Написание реферата
- •Темы рефератов по курсу «Философия»
- •Список рекомендуемой литературы к разделам
- •Выполнение эссэ
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Базовый учебник:
- •Основная литература:
- •Дополнительная учебная и справочная:
- •Работы преподавателей кафедры, рекомендуемые к изучению курса философии:
- •Дополнительная литература и источники по темам
- •Проблемы человека в социальной философии
- •6.2. Электронные ресурсы по курсу
- •6.3. Методические указания студентам
- •6.4. Методические рекомендации преподавателю
- •7. Экзаменационные вопросы по курсу
- •8. Глоссарий по курсу «Философия»
- •Методическое издание
Тема 3. Философия средних веков и эпохи Возрождения
Понятия: теоцентризм, номинализм, реализм, универсалии, схоластика.
Вопросы для обсуждения
Философия отцов церкви: учение Августина о душе и самопознании, о «двух градах».
Философия Фомы Аквинского.
Философия природы в ХIII в. Роджер Бэкон.
Антропоцентризм и гуманизм эпохи Возрождения. Социальные учения Н.Макиавелли и Т.Мора.
Учение Н.Кузанского о бытии-возможности, о совпадении противоположностей.
Д. Бруно о бесконечности миров.
Базовый учебник
Философия / под ред. В.Н. Лавриненко.- М., 2004. С. , 84-94, 97-111.
Список источников литературы
Макиавелли Н. Государь / Н.Макиавелли.- М., 1982.
Мор. Т. Утопия / Т. Мор.- М., 1978.
Кузанский Н. Соч.: в 2 т. / Н.Кузанский.- М., 1980.
Руттенберг В.И. Титаны Возрождения / В.И. Руттенберг.- М.,1976.
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности /
Л.М. Баткин.- М., 1989.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения / А.Ф. Лосев.- М., 1986.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии /
А.Н. Чанышев.- М., 1991.
Тема 4. Философия Нового времени
Понятия: номинализм, эмпиризм, рационализм, индукция, дедукция, субстанция, атрибуты, модусы, пантеизм.
Вопросы для обсуждения
Бэкон Ф. Проект прагматического преобразования науки. Критика предрассудков как «идолов» в познании. Учение о методе.
Общественный идеал Ф. Бэкона в сочинении «Новая Атлантида».
Принцип философии Р. Декарта. «Картезианское сомнение».
Пантеизм Б. Спинозы. Бог- природа - субстанция.
Монадология Г. Лейбница.
Базовый учебник
Философия / под ред. В.Н. Лавриненко.- М., 2004. С. 112-130.
Список источников литературы
Бэкон Ф. Соч.: в 2 т. / Ф. М. Бэкон. - М., 1977.
Декарт Р. Соч.: в 2 т. / Р. Декарт.- М., 1989, 1991.
Спиноза Б. Избр. произв. в 2 т. / Б. Спиноза.- М.,1957.
Лейбниц Г. Соч.: в 4 т. / Г. Лейбниц.- М., 1982 - 1989.
Соколов В.В. Европейская философия ХV-ХVII вв. / В.В. Соколов.- М., 1989.
Матвиевская Т.П. Декарт / Т.П. Матвиевская. - М., 1967.
Соколов В.В. Спиноза / В.В. Соколов.- М., 1977.
Ильин В.В. Философия Нового времени / В.В. Ильин.- СПб.,1993.
Тема 5. Немецкая классическая философия
Понятия: априорные формы, явление, «вещь в себе», антропологический материализм, агностицизм, диалектика, объективный идеализм.
Вопросы для обсуждения
Критическая философия И.Канта: «вещь в себе» и явление в философии И.Канта. Априоризм. Чувственность и рассудок. Идеи чистого разума.
Моральная философия И. Канта.
Философия Г.В.Ф. Гегеля: система и метод.
Антропологический материализм Л.Фейербаха.
Базовый учебник
Философия / под ред. В.Н. Лавриненко.- М., 2004. С.149-184.
Список источников литературы
Гегель В.Г.Ф. Феноменология духа / В.Г. Ф. Гегель.- СПб., 1992.
Кант И. К вечному миру / И. Кант.- М.,1989.
Фейербах Л. Соч.: в 2 т. / И. Кант.- М., 1995.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия / А.В. Гулыга.- М., 1982.
Соловьев В.С. Кант. Гегель. Соч.: в 2 т. / В.С. Соловьев.- М., 1988.
Асмус В.Ф. Иммануил Кант / В.Ф. Асмус.- М., 1973.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии / Ф.Энгельс // Маркс К., Энгельс. Соч. - Т. 21.