ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра философии
Философия
Учебно-методический комплекс курса
Для специальностей 050703. 65 Дошкольная педагогика и психология
050715.65 – Логопед
050717.65 Специальная педагогика и психология
Пермь
пгпу
2008
УДК 1
ББК Ю 1
Ф 563
Р е ц е н з е н т :
К.ф.н., доцент кафедры философии
Пермского государственного педагогического университета
Александр Леонтьевич Жуланов
Автор-составитель: канд. филос. наук доц. А.А. Краузе
|
Ф 563 |
Философия : учеб.-метод. комплекс курса. Для специальностей «050703. 65 Дошкольная педагогика и психология 050715.65 – Логопед 050717.65 Специальная педагогика и психология» / авт.-сост.А.А. Краузе ; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 74 с.
|
Учебно-методический комплекс по курсу «Философия» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает пояснительную записку, учебно-тематический план курса, программу курса, планы практических и семинарских занятий, темы рефератов и эссе, экзаменационные вопросы по курсу, глоссарий, учебно-методическое обеспечение курса, включающее список литературы, информационный электронный ресурс и методические указания студентам и преподавателям
Адресовано студентам дневного отделения, обучающимся по педагогическим специальностям
УДК 1
ББК Ю 1
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Краузе А.А., составление, 2008
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
Педагогический университет», 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка…………………………………………………4
Учебно-тематический план……...…………………………………...7
2.1 Объем дисциплины и виды учебной работы…………………...7
2.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы……..8
3. Программа курса………………………………………………………9
4. Темы семинарских занятий………………………………………… 19
5. Тематика рефератов и эссэ. Методические указания
по их выполнению……………………………………………………29
6. Учебно-методическое обеспечение курса………………………….36
6.1 Списки литературы………………………………………………36
6.2 Электронные ресурсы по курсу…………………………………58
6.3 Методические рекомендации студентам……………………….58
6.4 Методические рекомендации преподавателям………………...65
7. Экзаменационные вопросы по курсу………………………………..66
8. Глоссарий по курсу «Философия»………………………………….67
1. Пояснительная записка
Учебно-методический комплекс курса «Философия» предназначен для студентов очной формы обучения высших учебных заведений. Основу данного методического издания составляет теоретическая часть, в которую включено: учебно-тематический план с указанием объема часов на каждую специальность, рабочая программа курса философии, методические рекомендации студентам и преподавателям.
Наиболее важным разделом комплекса является рабочая программа. Весомую роль в программе играет историко - философское введение, поэтому значительная часть часов отводится на изучение этого материала.
Тематику семинаров сопровождают комментарии, позволяющие определить основную задачу работы над вопросами.
При подготовке к семинарским занятиям студентам рекомендуется знакомиться с оригинальными философскими текстами, использовать в подготовке историко - философский материал, изложенный в лекциях. Каждая тема предваряется небольшим теоретическим вступлением и перечнем ключевых понятийи терминов, которые необходимо проработать студентам.
Представленное содержание тем обеспечивает целостность предмета в рамках государственного образовательного стандарта. Сказанное относится и к списку литературы, который включает в себя как учебные пособия, так и первоисточники, а также специальные исследования по данному предмету. Перечень контрольных вопросов и тем рефератов ориентирован на то, чтобы зафиксировать предполагаемый уровень обобщения материала при подготовке и ответах на экзамене.
Курс «Философия» предусматривает проведение лекционных и семинарских занятий, он рассчитан в среднем на 60 часов, из которых: аудиторных занятий – 30 часов лекционных и 30 часов семинарских. Предусмотрена также самостоятельная работа студентов, написание реферативной работы. Итоговая форма контроля - экзамен.