- •Социальная психология
- •Содержание
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1. Основные задачи дисциплины:
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.
- •Тема 1. Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей.
- •Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.
- •Тема 2. Психологические особенности больших социальных групп.
- •Тема 3 . Малая группа как объект социально-психологического исследования.
- •Раздел 3. Общение и социальное познание.
- •Тема 7. Социальная установка и реальное поведение.
- •5.Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.
- •Тема 1. Семинар «Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей»
- •Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.
- •Тема 2. Семинар «Психологические особенности больших социальных групп»
- •Тема 3. Семинар «Малая группа как объект социально-психологического исследования».
- •Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.
- •Тема 4. Семинар «Социализация личности. Социальная установка и реальное поведение» (4 часа).
- •6. Тематика рефератов и докладов
- •Раздел 3. Общение и социальное познание.
- •Тема 4. Основные аспекты коммуникативного процесса и социальной перцепции.
- •Тема 5. Социальное взаимодействие и общение.
- •Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.
- •Тема 6. Социализация личности.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Список литературы
- •7.3. Методические указания студентам
- •Содержание самостоятельной работы (36 час).
- •7.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по курсу «Социальная психология»
- •Социальная психология
Содержание
стр.
I. Рабочая программа дисциплины «Социальная психология»
Цели и задачи изучения дисциплины……………………………………………………..4
Требования к уровню освоения содержания дисциплины……………………………….5
Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………..6
Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………………….. 7
Содержание курса………………………………………………………………………… 8
Темы семинарских занятий……………………………………………………………. 12
Тематика рефератов и докладов………………………………………………………… 16
Учебно-методическое обеспечение
Литература…………………………………………………………………………….. 19
7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………………………………20
7.3. Методические указания студентам………………………………………………….. 20
7.4. Методические рекомендации для преподавателя…………………………………...26
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…………………………………………………………………….. 27
1.Цели и задачи изучения дисциплины
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по дисциплине «Социальная психология».
Программа данного курса рассчитана на профессиональную подготовку студентов по специальностям: 050102 – «Биология», 050201 – «Математика», 050301 – «Русский язык и литература» , 050302 – «Родной язык и литература», 050401 – «История», 050403 – «Культурология», 050715 – «Логопедия», 050720 – «Физическая культура»
Программа предполагает две основные формы аудиторной работы: лекции и семинары с включением в них отдельных элементов практических занятий и разнообразные формы самостоятельной работы студентов.
Основная цель курса - дать студентам систему базовых знаний по социальной психологии, познакомить их с фундаментальными проблемами науки. Курс «Социальная психология» направлен на формирование представлений студентов о теоретико-методологических основах данной науки, ее базовых категориях, принципах, своеобразии методов и приемов. Изучение курса социальной психологии предполагает также рассмотрение вопросов методологии и становления науки как системы научного знания, особенности истории зарубежной и отечественной науки, ее базовых понятий.
1.1. Основные задачи дисциплины:
Познакомить студентов с основными проблемами социальной психологии, базовыми понятиями науки, ее историей и современным состоянием.
Студенты должны уметь анализировать, систематизировать и обобщать материал, полученный как в процессе лекционных занятий, так и самостоятельной работы с теоретической литературой, оперировать основными понятиями и категориями предмета, выстраивать межпредметные связи между категориальным аппаратом социальной психологии и ключевыми понятиями таких дисциплин как общая психология, возрастная психология, а также дисциплин педагогического цикла.
Студенты должны овладеть навыками самостоятельной работы с теоретической литературой, а также некоторыми навыками социально-психологических исследований.