- •Социальная психология
- •Содержание
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1. Основные задачи дисциплины:
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.
- •Тема 1. Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей.
- •Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.
- •Тема 2. Психологические особенности больших социальных групп.
- •Тема 3 . Малая группа как объект социально-психологического исследования.
- •Раздел 3. Общение и социальное познание.
- •Тема 7. Социальная установка и реальное поведение.
- •5.Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.
- •Тема 1. Семинар «Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей»
- •Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.
- •Тема 2. Семинар «Психологические особенности больших социальных групп»
- •Тема 3. Семинар «Малая группа как объект социально-психологического исследования».
- •Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.
- •Тема 4. Семинар «Социализация личности. Социальная установка и реальное поведение» (4 часа).
- •6. Тематика рефератов и докладов
- •Раздел 3. Общение и социальное познание.
- •Тема 4. Основные аспекты коммуникативного процесса и социальной перцепции.
- •Тема 5. Социальное взаимодействие и общение.
- •Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.
- •Тема 6. Социализация личности.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Список литературы
- •7.3. Методические указания студентам
- •Содержание самостоятельной работы (36 час).
- •7.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по курсу «Социальная психология»
- •Социальная психология
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
Виды текущего контроля
Результаты реферирования литературных источников, анализа первоисточников
Экспресс-тестирование по основным понятиям изучаемых тем
Результаты текущего опроса на семинарских занятиях
Для проведения текущего контроля могут быть использованы материалы, разработанные на кафедре психологии (тестовые задания и задачи): Сборник задач по общей и социальной психологии для студентов заочного отделения : для студ. заоч. отд-ния / М-во образования РФ, ПГПУ, каф. психологии ; сост. Евтух Т. В. - Пермь : Изд-во ПГПУ, 2004. - 54 с.
Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по курсу «Социальная психология»
Предмет и методы социальной психологии как науки.
Зарождение социальной психологии как науки (психология народов, психология масс, теория инстинктов социального поведения).
Основные психологические направления в социальной психологии (бихевиоризм, психоанализ, когнитивизм, интеракционизм).
Особенности развития отечественной социальной психологии в 20-30-е гг., 50-60-е гг.
Содержание и функции человеческого общения. Общение и деятельность.
Коммуникативная сторона общения. Средства общения. Барьеры общения.
Интерактивная сторона общения. Стили взаимодействия (ритуальный, манипулятивный, гуманистический).
Конфликт: функции, структура и динамика конфликта.
Перцептивная сторона общения. Механизмы социальной перцепции.
Психологические способы воздействия в процессе общения (заражение, внушение, убеждение, подражание).
Основные характеристики и классификация социальных групп.
Психология класса как большой социальной группы.
Психологические особенности этнических групп. Этнические стереотипы. Этноцентризм.
Психологические особенности стихийных групп.
Феноменология и виды малых социальных групп.
Основные направления в исследовании малых социальных групп в западной социальной психологии (социологическое, социометрическое, школа групповой динамики).
Динамические процессы в малой социальной группе (стадии и уровни развития малой группы, групповое давление, групповая сплоченность).
Влияние группы на личность. Психологический климат. Психологическая совместимость в группе.
Проблема лидерства в социальной психологии. Теории лидерства. Стили лидерства.
Исследование и проблематика личности в социально-психологическом аспекте.
Социализация личности. Социальные институты и стадии социализации.
Механизм социализации: социальные статусы и социальные роли.
Понятие социальной установки. Проблема установки в зарубежной и отечественной социальной психологии.
Я-концепция как социальная установка личности на себя.
Методическое издание
Социальная психология
Учебно-методический комплекс курса
для специальностей 050102 – «Биология», 050201 – «Математика», 050301 – «Русский язык и литература» , 050302 – «Родной язык и литература», 050401 – «История», 050403 – «Культурология», 050715 – «Логопедия», 050720 – «Физическая культура», 050703 – «Дошкольная педагогика и психология», 050717 – «Специальная дошкольная педагогика и психология».
Автор-составитель:
Евтух Татьяна Викторовна
Попова Татьяна Ананьевна
Редактор О.В. Вязова
Технический редактор Е.Е. Покровская
Компьютерный набор выполнен Т.А.Попова
Дизайн обложки Д.С. Корниенко
Свидетельство о государственной аккредитации вуза
№ 1426 от 23.04.2004 г.
Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001
Подписано в печать 15.05.08. Формат 60х90 1/16
Бумага ксероксная. Печать на ризографе
Усл. печ. л. 2,5. Уч.-изд. л. 1,74
Тираж 300 экз.
Редакционно-издательский отдел
ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»
614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
тел. (342) 238-63-12
Отпечатано на ризографе
в Пермском государственном педагогическом университете
614690, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, оф.11