- •История позднего нового времени стран запада
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса Пояснительная записка
- •Раздел 1. Основные проблемы познания истории стран Западной Европы и Северной Америки в позднее Новое время
- •Тема 1. Проблема периодизации новой истории. Предмет курса «История позднего Нового времени»
- •Раздел 2. Социально- экономическое развитие западного мира в позднее Новое время: общее и особенное Тема 2. Эволюция экономической системы западного мира в позднее Новое время
- •Тема 3. Экономическое развитие Германии 1871 – 1914 гг.
- •Раздел 3. Тенденции политического развития стран Запада на рубеже хiх – хх вв.
- •Тема 8. Модели политических систем стран Запада в позднее Новое время
- •Тема 9. Германия в 1870 –1918 гг.
- •Тема 10. Франция в 1870 –1918 гг.
- •Тема 11. Великобритания в 1860-х –1918 гг.
- •Тема 12. Италия в 1870 – 1918 гг.
- •Тема 13. Испания 1875 – 1918 гг.
- •Тема 14. Соединенные Штаты Америки в 1860-х –1918 гг.
- •Тема 15. Эволюция государственно-политических систем ведущих государств Запада на рубеже хiх – хх вв. : общее и особенное
- •Тема 16. Социальные движения на рубеже XIX –XX вв.
- •Раздел 4. Международные отношения в позднее Новое время и Первая мировая война
- •Тема 17. Основные тенденции в развитии международных отношений в конце хiх – н. Хх вв.
- •Тема 18. Первая мировая война 1914 –1918 гг.
- •5. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 3. Тенденции политического развития стран Запада на рубеже хiх – хх вв.
- •Тема 2. Франко-прусская война и Парижская коммуна: место и роль в истории (ролевая игра)
- •Тема 3. Эволюция консервативной политической идеологии и практики в странах Запада в к. Хiх – нач. Хх вв. (семинар)
- •Тема 4. Эволюция либеральной политической идеологии и практики в конце хiх – начале хх вв. (семинар)
- •Тема 5. Основные тенденции развития социал-демократического движения на рубеже хiх – хх вв. (деловая игра)
- •Раздел 4. Международные отношения в позднее Новое время и Первая мировая война.
- •Тема 6. Дипломатическая история Первой мировой войны (семинар-конференция)
- •Тема 7. На полях сражений Великой войны (семинар-визуализация)
- •Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению Примерная тематика курсовых работ:
- •Методические рекомендации
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.2.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.3.Методические указания студентам
- •Понятия и термины
- •Персоналии
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 16. Социальные движения на рубеже XIX-XX вв.
- •Тема 17. Основные тенденции в развитии международных отношений в к. Хiх – н. Хх вв.
- •Тема 18. Первая мировая война
- •7. 4. Методические рекомендации преподавателям
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по «История позднего нового времени стран Запада»
- •История позднего нового времени стран запада
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71
- •614990,Г. Пермь, ул. Сибирская,24,корп. 1, оф. 11
3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | |
Очная |
Заочная | |
№ семестров |
6 |
6 |
Аудиторные занятия |
68 |
12 |
лекции |
34 |
10 |
Практические и семинарские занятия |
34 |
2 |
Самостоятельная работа |
68 |
48 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
136 |
60 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, № семестров) |
Тест 6 сем. |
Контр. раб. 7 сем. |
Курсовая работа (№ сем.) |
6 сем. |
7 сем. |
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - № семестров |
Экзамен – 6 сем. |
Экзамен – 7 сем. |
Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
Название разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | |||
|
|
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | ||
|
|
лекции |
практические занятия, семинары |
лаборатор. работы |
|
Раздел 1. Основные проблемы познания истории стран Западной Европы и Северной Америки в позднее Новое время | |||||
1. Проблема периодизации Новой истории. Предмет курса «История позднего Нового времени». |
16 |
2 |
6 |
- |
8 |
Раздел 2. Социально- экономическое развитие Западного мира в позднее Новое время: общее и особенное | |||||
2. Эволюция экономической системы западного мира в позднее Новое время |
8 |
2 |
- |
- |
6 |
3. Экономическое развитие Германии 1871–1914 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
4. Экономическое развитие Соединенных Штатов Америки в 1860-х –1914 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
5. Экономическое развитие Великобритании в 1870-х–1914 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
6. Экономическое развитие Франции в 1870-х–1914 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
7. Сдвиги в социальной структуре общества на рубеже ХIХ – ХХ вв. |
10 |
2 |
4 |
- |
4 |
Раздел 3. Тенденции политического развития стран Запада на рубеже ХIХ – ХХ вв. | |||||
8. Модели политических систем стран Запада в позднее Новое время |
10 |
2 |
- |
- |
8 |
9. Германия в 1870–1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
10. Франция в 1870–1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
11. Великобритания в 1860-х–1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
12.Италия в 1870 – 1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
13.Испания 1875 – 1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
14.Соединенные Штаты Америки в 1860-х –1918 гг. |
4 |
2 |
- |
- |
2 |
15.Эволюция государственно-политических систем ведущих государств Запада на рубеже ХIХ – ХХ вв.: общее и особенное |
14 |
2 |
6 |
- |
6 |
16. Социальные движения на рубежеXIX–XXвв. |
12 |
- |
6 |
- |
6 |
Раздел 4. Международные отношения в позднее Новое время и Первая мировая война | |||||
17. Основные тенденции в развитии международных отношений в к. ХIХ – н. ХХ вв. |
12 |
2 |
6 |
- |
4 |
18. Первая мировая война |
14 |
2 |
6 |
- |
6 |
ИТОГО: |
136 |
34 |
34 |
|
68 |
Форма обучения заочная
Название разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | |||
|
|
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | ||
|
|
лекции |
практические занятия, семинары |
лаборатор. работы |
|
Раздел 1. Основные проблемы познания истории стран Западной Европы и Северной Америки в позднее Новое время | |||||
1. Проблема периодизации Новой истории. Предмет курса «История позднего Нового времени» |
8 |
2 |
– |
– |
6 |
Раздел 2. Социально- экономическое развитие западного мира в позднее Новое время: общее и особенное | |||||
2. Эволюция экономической системы западного мира в позднее Новое время и сдвиги в социальной структуре общества на рубеже ХIХ – ХХ вв. |
12 |
2 |
– |
– |
10 |
Раздел 3. Тенденции политического развития стран Запада на рубеже ХIХ – ХХ вв. | |||||
4..Эволюция государственно-политических систем и особенности внутренней политики ведущих государств Запада на рубеже ХIХ – ХХ вв. |
12 |
2 |
– |
– |
10 |
5. Социальные движения на рубеже XIX–XX вв. |
8 |
0 |
2 |
– |
6 |
Раздел 4. Международные отношения в позднее Новое время и Первая мировая война | |||||
6. Основные тенденции в развитии международных отношений в к. ХIХ – н. ХХ вв. |
10 |
2 |
– |
– |
8 |
7. Первая мировая война |
10 |
2 |
0 |
|
8 |
ИТОГО: |
60 |
10 |
2 |
|
48 |