Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «История позднего нового времени стран Запада»

специальность 050401 – «История»

Очная и заочная формы обучения

Составитель: к.и.н., доцент М.А.Оболонкова

Пермь, 2008

I. Рабочая программа дисциплины

1.Цели и задачи изучения дисциплины

Предмет «История позднего нового времени стран Запада» является составной частью дисциплины «Новая и новейшая история зарубежных стран», включенной в ГОС ВПО специальности 050401 – «История». Решением Совета исторического факультета ПГПУ (Протокол № 7 от 15.03.2003 г.) содержательный модуль, включающий историю стран Западной Европы и Северной Америки II половины ХIХ – начала ХХ вв. был выделен в отдельный предмет и занесен в РУП очной и заочной формы обучения как учебный предмет «История позднего Нового времени стран Запада».

Дидактические единицы ГОС ВПО по предмету «История позднего Нового времени стран Запада»: «Новая история стран Запада. Модернизация европейского общества: переход от традиционного аграрного общества к индустриальному. Формирование общественных политических и идейных течений (Просвещение, либерализм, консерватизм, социализм). Кризис сословно-корпоративного строя и формирование гражданского общества. Развитие правовой системы (абсолютизм, представительная демократия, конституционализм). Европейские революции Нового времени. Международные отношения в Новое время».¹

Целью курса является познание закономерностей развития западной индустриальной цивилизации на рубеже ХIХ – ХХ вв., усвоение современных концепций исторического развития стран Запада в контексте процесса модернизации; понимание сущности, противоречий и особенностей модернизационных процессов в контексте экономического, политического и социального развития ведущих стран этого региона, а также новых явлений в сфере общественных движений и международных отношений.

Задачи курса определяются необходимостью:

– познакомить студентов с различными теоретико-методологическими подходами к проблемам зарубежной истории в Новое время;

– сформировать системные знания об основных фактах истории стран западной цивилизации в позднее Новое время и о месте этого периода в структуре Нового времени;

– выработать понимание общего и особенного в социально-экономическом, политическом и социокультурном развитии отдельных стран и регионов;

– развить умение анализировать экономические, социально-политические и социокультурные процессы и определять их место в исторической перспективе;

­– выработать умение видеть причинно-следственные связи между явлениями периода позднего Нового времени и новейшей истории;

– подготовить выпускников к преподаванию зарубежной истории в образовательных учреждениях.

Данный курс интегрирован в предметную подготовку учителя истории, обеспечивая возможность формировать у студентов знания, умения и навыки, связанные c историей стран Запада II пол. ХIХ – начала ХХ вв. в контексте новой и новейшей истории зарубежных стран. Освоение данного предмета также способствует формированию у выпускника профессиональных компетенций, необходимых для преподавания истории зарубежных стран в образовательных учреждениях, а также для научно-методической деятельности выпускника по специальности «Учитель истории и обществознания».