- •Раздел II – гл. 16, 19, 26; предметный и именной указатели);
- •Оглавление
- •Раздел I.
- •Литература
- •§2. Культура и цивилизация
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 3. Типология культуры
- •§ 1. Теория культурно-исторических типов н. Я. Данилевского
- •§ 2. Культурологическая концепция о. Шпенглера
- •§ 3. Цивилизационная теория а. Дж. Тойнби
- •§4. Теория социокультурной динамики п. А. Сорокина
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 4. Структура и функции культуры
- •§ 1. Структура культуры
- •Специфика специализированной и обыденной культуры
- •§ 2. Функции культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 5. Религия и мифология в системе культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 6. Искусство как форма культуры
- •Литература
- •§ 2. Мораль в системе культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 8. Социально-культурные характеристики науки
- •Р. Гутовский
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 9. Развитие техники и судьба культуры
- •Х. Ортега-и-Гассет
- •Глава 10. Проблемы межкультурной коммуникации
- •У. Блэкстоун § 1. Коммуникация в культуре
- •§ 2. Ценностный аспект культур и межкультурная коммуникация
- •Различия индивидуалистских и коллективистских культур
- •§ 3. Культурная, этническая и личная идентичность
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел II. История культуры
- •Глава 11. Первобытная культура
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 12. Культура древнего египта
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 13. Культура древней месопотамии
- •Глава 14. Индийская культура
- •Глава 15. Китайская культура
- •Глава 16. Культура японии
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 17. Античная культура
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 18. Европейская Культура Средних веков
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 19. Средневековая арабо-мусульманская культура
- •Глава 20. Культура византии
- •Глава 21. Культура эпохи возрождения
- •Культура периода Кватроченто и Чинквеченто
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 22. Культура Нового и Новейшего времени
- •Рене Декарт
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 23. Русская культура X–XVII веков
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 24. Русская культура XVIII–XIX веков
- •А. С. Пушкин
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 25. Серебряный век русской культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 26. Советская культура и постсоветский период
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
- •Приложение. Контролирующие материалы
- •Раздел I. Теория культуры
- •Глава 1. Культурология как общенаучная теория культуры
- •Глава 2. Понятие «культура»
- •Глава 3. Типология культуры
- •Глава 4. Структура и функции культуры
- •Глава 5. Религия и мифология в системе культуры
- •Глава 6. Искусство как форма культуры
- •Глава 7. Право и мораль как явления культуры
- •Глава 8. Социально-культурные характеристики науки
- •Глава 9. Развитие техники и судьба культуры
- •Глава 10. Проблемы межкультурной коммуникации
- •Раздел II. История культуры
- •Глава 11. Первобытная культура
- •Глава 12. Культура Древнего Египта
- •Глава 13. Культура Древней Месопотамии
- •Глава 14. Индийская культура
- •Глава 15. Китайская культура
- •Глава 16. Культура Японии
- •Глава 17. Античная культура
- •Глава 18. Европейская культура Средних веков
- •Глава 19. Средневековая арабо-мусульманская культура
- •Глава 20. Культура Византии
- •Глава 21. Культура эпохи Возрождения
- •Глава 22. Культура Нового и Новейшего времени
- •Глава 23. Русская культура X–XVII веков
- •Глава 24. Русская культура XVIII–XIX веков
- •Глава 25. Серебряный век русской культуры
- •Глава 26. Советская культура и постсоветский период
- •Краткий культурологический словарь
- •Рекомендуемая литература Учебники, учебные пособия и хрестоматии
- •Научная и справочная литература
- •Предметный указатель
- •Именной указатель
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Культурология
Авторский коллектив:
Е. Я. Букина, руководитель авторского коллектива, канд. филос. наук, доц.
(введение; раздел I – гл. 1; раздел II – гл. 21; заключение);
С. В. Куленко, ст. преподаватель (раздел I – гл. 3 (§ 2, 3), 5; раздел II – гл. 12-15, 18, 20, 23);
С. И. Чудинов, канд. филос. наук, доц. (раздел I – гл. 2, 3 (§ 1, 4);
Раздел II – гл. 16, 19, 26; предметный и именной указатели);
Е. Л. Плавская, канд. искусст., доц. (раздел I – гл. 10; раздел II – гл. 11, 22, 24);
А. В. Кирилова, ст. преподаватель (раздел I – гл. 4; раздел II – гл. 25; краткий культурологический словарь);
М. Т. Усова, канд. филос. наук (раздел I – гл. 6; раздел II – гл. 17);
В. А. Бойко, канд. культур., доц. (часть I – гл. 9).
Ответственный редактор Е. Я. Букина, канд. филос. наук, доц.
Рецензенты:
– А. Н. Быстрова, д-р филос. наук, проф.
– В. А. Колеватов, д-р филос. наук, проф.
Культурология: теория и история культуры: учебник / под ред. Е. Я. Букиной. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2010.
Данный учебник содержит изложение основного теоретического и историко-культурного материала по дисциплине «Культурология» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Структурно он разделен на два раздела: теория культуры и история культуры. В каждом из разделов в доступной форме освещаются и объясняются основные научные факты, проблемы и термины соответствующей культурологической темы.
Наряду с лекционным материалом в учебнике даны вопросы для самоконтроля, включены контролирующие материалы к каждой теме курса, список литературы и краткий культурологический словарь, призванный помочь студентам в овладении понятийным аппаратом учебной дисциплины.
Для студентов, магистрантов и аспирантов негуманитарных специальностей.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 5
РАЗДЕЛ I. 9
ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ 9
Глава 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ 10
КАК ОБЩЕНАУЧНАЯ ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ 10
Литература 17
Вопросы для самоконтроля 17
Глава 2. понятие «культура». 17
§1. Основные определения культуры 18
§2. Культура и цивилизация 33
Литература 39
Вопросы для самоконтроля 39
Глава 3. Типология культуры 40
§ 1. Теория культурно-исторических типов Н. Я. Данилевского 41
§ 2. Культурологическая концепция О. Шпенглера 46
§ 3. Цивилизационная теория А. Дж. Тойнби 53
§4. Теория социокультурной динамики П. А. Сорокина 55
Литература 59
Вопросы для самоконтроля 59
Глава 4. Структура и функции культуры 59
§ 1. Структура культуры 60
§ 2. Функции культуры 67
Литература 74
Вопросы для самоконтроля 75
Глава 5. Религия и мифология в системе культуры 75
Литература 86
Вопросы для самоконтроля 86
Глава 6. Искусство как форма культуры 86
Литература 94
Вопросы для самоконтроля 95
Глава 7. Право и мораль как явления культуры 95
§ 1. Феномен права в культуре 95
§ 2. Мораль в системе культуры 101
Литература 105
Вопросы для самоконтроля 105
Глава 8. Социально-культурные характеристики науки 106
Литература 116
Вопросы для самоконтроля 116
Глава 9. Развитие техники и судьба культуры 117
Глава 10. Проблемы межкультурной коммуникации 131
§ 1. Коммуникация в культуре 131
§ 2. Ценностный аспект культур и межкультурная коммуникация 136
§ 3. Культурная, этническая и личная идентичность 142
Литература 146
Вопросы для самоконтроля 146
РАЗДЕЛ II. 149
ИСТОРИЯ культуры 149
Глава 11. Первобытная культура 150
Литература 154
Вопросы для самоконтроля 154
Глава 12. культура древнего египта 155
Литература 167
Вопросы для самоконтроля 167
Глава 13. культура древней месопотамии 168
Глава 14. индийская культура 179
Глава 15. китайская культура 192
Глава 16. КУЛЬТУРА ЯПОНИИ 205
Литература 217
Вопросы для самоконтроля 217
Глава 17. АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА 217
Литература 227
Вопросы для самоконтроля 227
Глава 18. ЕВРОПЕЙСКАЯ Культура Средних веков 227
Литература 237
Вопросы для самоконтроля 237
Глава 19. Средневековая 237
арабо-мусульманская культура 237
Глава 20. КУЛЬТУРА ВИЗАНТИИ 252
Глава 21. Культура эпохи возрождения 266
Литература 279
Вопросы для самоконтроля 279
Глава 22. Культура Нового и Новейшего времени 279
Литература 287
Вопросы для самоконтроля 287
Глава 23. Русская культура X–XVII веков 288
Литература 294
Вопросы для самоконтроля 295
Глава 24. Русская культура XVIII–XIX веков 295
Литература 302
Вопросы для самопроверки 302
Глава 25. СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ 302
Литература 311
Вопросы для самоконтроля 311
Глава 26. СОВЕТСКАЯ КУЛЬТУРА И ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД 312
Литература 325
Вопросы для самоконтроля 326
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 327
ПРИЛОЖЕНИЕ. 330
КОНТРОЛИРУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ 330
краткий культурологический словарь 365
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 371
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ 377
Именной указатель 379
ВВЕДЕНИЕ
Введение – для того, кто читает, предисловие – для того, кто перелистывает.
Георг Лихтенберг. «Афоризмы»
Интерес к культурологии объясняется разными причинами: именно культурологи предложили новые оригинальные трактовки истории известных произведений искусства, личности их творцов. Культурология даёт новое, целостное видение, изменяет наше понимание, позволяя подняться ещё на одну ступень научного познания и художественного постижения истории, современности, окружающего нас мира и нас самих.
В. М. Розин
В настоящее время культурология изучается практически во всех вузах России, она – необходимый компонент любого образования и, прежде всего, – университетского. Теоретики культуры самыми различными причинами объясняют всё возрастающий интерес к относительно молодой дисциплине «Культурология», которой принадлежит особая, исключительная роль в исследовании феномена культуры. В самом деле, в последние годы и в нашей стране, и за рубежом издано множество различных популярных книг, монографий, учебников и учебных пособий по культурологии, которые, заметим, очень сильно различаются по структуре и содержанию. Но, несмотря на значительное число ценных исследований, до сих пор ещё очень мало, а практически нет, обобщающих и вместе с тем доступно и лаконично написанных работ, специально посвящённых изложению истории и теории культуры от её возникновения до наших дней.
Данное обстоятельство влечёт за собой необходимость создания по возможности краткого учебника или учебного пособия, обеспечивающего методическую поддержку учебного курса «Культурология: теория и история культуры» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Согласно принятой на кафедре учебно-методической схеме теоретическая компонента курса излагается в лекционной форме, а конкретный фактический материал, причём в историческом аспекте, изучают студенты на семинарских занятиях. В основу апробированного на кафедре курса положены принципы системности, интегративности и плюрализма.
Предлагаемый учебник, ориентированный в основном на технические и экономико-управленческие специальности, хорошо, на взгляд авторов, отражает новейшие программы по культурологии, что очень важно в связи с довольно быстрой сменой в высшей школе методических установок и теоретических концепций в программах по теории и истории культуры.
В соответствии с намеченными целями и задачами, поставленными коллективом авторов перед собой, учебник состоит из двух разделов. В первом из них излагаются общетеоретические вопросы культуры: генезис культурологии как общенаучной теории культуры, смысл и развитие понятия «культура», типология культуры, структура и функции культуры, проблемы специфики мифологии, религии, морали, права, искусства, науки, техники как культурных феноменов. Во втором разделе представлена как история отечественной культуры: русская культура X–XVII веков – XVIII–XIX веков – «серебряный век» русской культуры, культура советского и постсоветского периода, так и рассматриваются основные этапы развития мировой культуры: культура античности – культура средних веков – средневековая арабо-мусульманская культура - культура эпохи Возрождения – культура Нового и Новейшего времени. Каждая глава учебника снабжена библиографическими списками, вопросами самоконтроля и подготовки к семинарским занятиям, приложение содержит контролирующие материалы, именной и предметный указатели, а также в учебнике даны краткий культурологический словарь и список литературы, призванные помочь студентам в овладении понятийным аппаратом учебной дисциплины, что позволит организовать учебный процесс как при очной, так и заочной форме обучения.
Авторы по возможности полно использовали выходившую в последние годы культурологическую научную (исследовательскую и справочную) литературу, рекомендуемую для более подробного изучения взглядов теоретиков культуры. Однако, учитывая специфику данного издания, его сугубо учебный характер, авторы постарались до минимума свести научно-справочный аппарат, ограничившись рекомендациями литературных источников для самостоятельной работы студентов.
Таким образом, предлагаемый учебник – это результат многолетней работы коллектива кафедры «Теория и история культуры» НГТУ по поиску оптимальных вариантов преподавания культурологии в техническом университете, который подразумевает креативный, вариативный подход к изучению истории и теории культуры.
Выражение признательности
Авторы выражают искреннюю благодарность и признательность за участие в подготовке рукописи к изданию профессору, доктору философских наук Анне Натановне Быстровой и профессору, доктору философских наук Виктору Александровичу Колеватову за его полезные комментарии и предложения в отношении первоначальных вариантов данного учебного издания.
Отдельно следует выразить благодарность Сергею Валерьевичу Ивлеву за помощь в подготовке глав 7, 8, кандидату философских наук Сергею Ивановичу Чудинову за осуществление технической работы при создании этого текста, а также всем, кто принимал участие в многочисленных и плодотворных дискуссиях.
Ум, интеллект… формируется только в ходе индивидуального усвоения умственной культуры, созданной трудом всех предшествующих поколений людей. Ум… и есть не что иное, как эта исторически развившаяся умственная культура, превратившаяся в ходе образования в личное достояние, в личную собственность индивида.
Э. Ильенков
Мир культуры – это мир самого человека.
В.М. Межуев