Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Брюшной тиф, паратифы А, В и С (2).doc
Скачиваний:
134
Добавлен:
21.04.2015
Размер:
300.54 Кб
Скачать

Учебные вопросы

  1. Современное состояние проблемы брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  2. Этиология брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  3. Эпидемиология брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  4. Основные патогенетические и патоморфологические аспекты брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  5. Клинические классификации брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  6. Клиническая характеристика различных форм брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  7. Осложнения и исходы брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  8. Методы специфической диагностики брюшного тифа, паратифов А и В.

  9. Дифференциальный диагноз брюшного тифа, паратифов А, В и С в различные стадии инфекционного процесса.

  10. Принципы этиотропной терапии брюшного тифа, паратифов А, В и С.

  11. Диспансерное наблюдение реконвалесцентов при брюшном тифе, паратифах А, В и С.

  12. Система профилактических и противоэпидемических мероприятий при брюшном тифе, паратифах А, В и С.

Учебно-материальное обеспечение Литература

Обязательная

  1. Инфекционные болезни и эпидемиология : учебник / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. 2-е изд. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. С. 228-242.

  2. Инфекционные болезни и эпидемиология. Контрольные тестовые задания для самоподготовки / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. 2-е изд. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2003. С. 11-12.

  3. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни : учебник. 6-е изд., перераб. и доп. М. : Медицина, 2005. С. 70-87.

  4. Ющук Н.Д., Венгеров Ю.Я. Лекции по инфекционным болезням : учебное пособие для студентов медицинских вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М. : Медицина, 2007. С. 217-229.

Дополнительная

    1. Постовит В.А. Брюшной тиф и паратифы А и В. Л. : Медицина, 1988. 237 с.

    2. Ющук Н.Д., Бродов Л.Е. Лечение острых кишечных инфекций. М. : ВУНМЦ МЗ РФ, 1998. 212 с.

Нормативная

  1. СП 3.1.1.2137- 06 от 16.11. 2006 г. Санитарные эпидемио­логические правила. Профилактика инфекционных забо­леваний. Кишечные инфекции. М., 2006. 14 с.

Материальное обеспечение

  • учебники и атлас по инфекционным болезням

  • схемы оформления микрокураторского листа и истории болезни инфекционных больных

  • лекционный материал по теме “Брюшной тиф, паратифы А, В и С”

  • методические указания для студентов на практическое занятие по теме “Брюшной тиф, паратифы А, В и С”

  • комплект наглядных пособий для практических занятий (таблицы, схемы, диаграммы, муляжи и др.)

  • комплект слайдов мультимедийной презентации

  • комплект видеоматериалов

  • комплект ситуационных задач

  • комплект вариантов тестовых контрольных заданий

  • тематические больные (с брюшным тифом, паратифами А, В и С и другими синдромосходными заболеваниями)

  • технические средства обучения (компьютер, мультимедийный проектор)

Методические указания студентам по подготовке к занятию

  1. Организационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы.

На этапе самоподготовки студенты изучают вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинических проявлений, специфической диагностики, дифференциального диагноза, лечения и профилактики брюшного тифа, паратифов А, В и С.

В процессе подготовки к занятию необходимо использовать информацию, полученную при изучении фундаментальных учебных дисциплин (биология, нормальная и патологическая анатомия, топографическая анатомия, нормальная и патологическая физиология, гистология и цитология, биохимия и молекулярная биология, микробиология и вирусология, иммунология, фундаментальные основы клинической медицины).

  1. Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию.

Методы реализации целевых установок подготовки к занятию:

  • теоретическое изучение учебных вопросов с тезисным конспектированием в рабочих тетрадях, с использованием обязательных и дополнительных литературных источников, лекционного материала и электронных ресурсов;

  • изучение компонентов методических указаний на практическое занятие для студентов;

  • оформление рефератов и докладов к тематической конференции по брюшному тифу, паратифам А, В и С в рамках учебно-исследовательской работы;

  • выполнение заданий для внеаудиторных занятий.

Рекомендуемые темы для реферативной работы

  • особенности течения и лечения брюшного тифа у лиц пожилого возраста

  • особенности течения брюшного тифа на фоне описторхоза

  • неспецифические осложнения (пневмонии, менингиты, пиелиты, паротиты, стоматиты и др.) при брюшном тифе

Задание для внеаудиторной работы

Составить таблицы для дифференциальной диагностики:

  • брюшной тиф и инфекционные заболевания с синдромом экзантемы;

  • брюшной тиф и инфекционные заболевания с лихорадочным синдромом;

  • брюшной тиф и неинфекционные заболевания с лихорадочным синдромом.

  1. Задачи на предстоящее занятие.

Учебные вопросы занятия отрабатываются в процессе самостоятельной курации студентами тематических больных (в том числе и с синдромосходными заболеваниями), с оформлением микрокураторского листа, в котором фигурируют обоснование предварительного нозологического диагноза, планы обследования и лечения больного, алгоритм дифференциальной диагностики.

Практическое занятие включает клинический разбор пациентов с типичными клиническими проявлениями брюшного тифа, паратифов А, В и С (с активным обсуждением студентами), а также освоение практических умений, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности “Лечебное дело” в области учебной дисциплины “инфекционные болезни”.

Преподаватель осуществляет методологическое руководство работы студентов (контроль методики объективного осмотра пациента, оценка правильности интерпретации данных объективного обследования, лабораторных и инструментальных методов исследований, коррекция формулировки диагноза, плана лечения и программы диспансерного наблюдения).

Для выявления качества, глубины и объема усвоения темы используются контрольные ситуационные задачи и учебные игры.

В рамках учебно-исследовательской работы студентов – тематическая конференция по актуальным аспектам брюшного тифа, паратифов А, В и С (с предварительной внеаудиторной подготовкой рефератов и докладов).

  1. Вопросы для самоконтроля знаний:

  • основные свойства возбудителей брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • эпидемиологическая характеристика брюшного тифа, паратифов А, В и С (источники инфекции, механизм заражения и пути передачи инфекции, сезонность, восприимчивость);

  • аспекты патогенеза брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • клинические проявления различных форм брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • осложнения и исходы брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • специфические диагностические маркеры брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • алгоритмы дифференциальной диагностики брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • алгоритмы этиотропной (препараты, схемы применения, продолжительность курса) и патогенетической терапии брюшного тифа, паратифов А, В и С;

  • комплекс неспецифических и специфических профилактических мероприятий при брюшном тифе, паратифах А, В и С.