- •Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
- •Перечень практических умений
- •Учебные вопросы
- •Учебно-материальное обеспечение Литература
- •Материальное обеспечение
- •Методические указания студентам по подготовке к занятию
- •Теоретические учебные материалы Классификация брюшного тифа
- •Диагностические критерии брюшного тифа
- •Эпидемиологические и клинические особенности паратифов а, в и с
- •Лабораторная диагностика брюшного тифа и паратифов а, в и с
- •Дифференциальная диагностика брюшного тифа
- •Лечение больных тифо-паратифозными заболеваниями
- •Критерии выписки реконвалесцентов тифо-паратифозных заболеваний из стационара
- •Диспансеризация реконвалесцентов тифо-паратифозных заболеваний
- •Профилактика тифо-паратифозных заболеваний
- •Варианты тестовых контрольных заданий Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Эталоны ответов на вопросы вариантов тестовых контрольных заданий
- •Эталоны рецептов
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Список условных сокращений и обозначений
Учебные вопросы
Современное состояние проблемы брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Этиология брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Эпидемиология брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Основные патогенетические и патоморфологические аспекты брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Клинические классификации брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Клиническая характеристика различных форм брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Осложнения и исходы брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Методы специфической диагностики брюшного тифа, паратифов А и В.
Дифференциальный диагноз брюшного тифа, паратифов А, В и С в различные стадии инфекционного процесса.
Принципы этиотропной терапии брюшного тифа, паратифов А, В и С.
Диспансерное наблюдение реконвалесцентов при брюшном тифе, паратифах А, В и С.
Система профилактических и противоэпидемических мероприятий при брюшном тифе, паратифах А, В и С.
Учебно-материальное обеспечение Литература
Обязательная
Инфекционные болезни и эпидемиология : учебник / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. 2-е изд. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. С. 228-242.
Инфекционные болезни и эпидемиология. Контрольные тестовые задания для самоподготовки / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. 2-е изд. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2003. С. 11-12.
Шувалова Е.П. Инфекционные болезни : учебник. 6-е изд., перераб. и доп. М. : Медицина, 2005. С. 70-87.
Ющук Н.Д., Венгеров Ю.Я. Лекции по инфекционным болезням : учебное пособие для студентов медицинских вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М. : Медицина, 2007. С. 217-229.
Дополнительная
Постовит В.А. Брюшной тиф и паратифы А и В. Л. : Медицина, 1988. 237 с.
Ющук Н.Д., Бродов Л.Е. Лечение острых кишечных инфекций. М. : ВУНМЦ МЗ РФ, 1998. 212 с.
Нормативная
СП 3.1.1.2137- 06 от 16.11. 2006 г. Санитарные эпидемиологические правила. Профилактика инфекционных заболеваний. Кишечные инфекции. М., 2006. 14 с.
Материальное обеспечение
учебники и атлас по инфекционным болезням
схемы оформления микрокураторского листа и истории болезни инфекционных больных
лекционный материал по теме “Брюшной тиф, паратифы А, В и С”
методические указания для студентов на практическое занятие по теме “Брюшной тиф, паратифы А, В и С”
комплект наглядных пособий для практических занятий (таблицы, схемы, диаграммы, муляжи и др.)
комплект слайдов мультимедийной презентации
комплект видеоматериалов
комплект ситуационных задач
комплект вариантов тестовых контрольных заданий
тематические больные (с брюшным тифом, паратифами А, В и С и другими синдромосходными заболеваниями)
технические средства обучения (компьютер, мультимедийный проектор)
Методические указания студентам по подготовке к занятию
Организационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы.
На этапе самоподготовки студенты изучают вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинических проявлений, специфической диагностики, дифференциального диагноза, лечения и профилактики брюшного тифа, паратифов А, В и С.
В процессе подготовки к занятию необходимо использовать информацию, полученную при изучении фундаментальных учебных дисциплин (биология, нормальная и патологическая анатомия, топографическая анатомия, нормальная и патологическая физиология, гистология и цитология, биохимия и молекулярная биология, микробиология и вирусология, иммунология, фундаментальные основы клинической медицины).
Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию.
Методы реализации целевых установок подготовки к занятию:
теоретическое изучение учебных вопросов с тезисным конспектированием в рабочих тетрадях, с использованием обязательных и дополнительных литературных источников, лекционного материала и электронных ресурсов;
изучение компонентов методических указаний на практическое занятие для студентов;
оформление рефератов и докладов к тематической конференции по брюшному тифу, паратифам А, В и С в рамках учебно-исследовательской работы;
выполнение заданий для внеаудиторных занятий.
Рекомендуемые темы для реферативной работы
особенности течения и лечения брюшного тифа у лиц пожилого возраста
особенности течения брюшного тифа на фоне описторхоза
неспецифические осложнения (пневмонии, менингиты, пиелиты, паротиты, стоматиты и др.) при брюшном тифе
Задание для внеаудиторной работы
Составить таблицы для дифференциальной диагностики:
брюшной тиф и инфекционные заболевания с синдромом экзантемы;
брюшной тиф и инфекционные заболевания с лихорадочным синдромом;
брюшной тиф и неинфекционные заболевания с лихорадочным синдромом.
Задачи на предстоящее занятие.
Учебные вопросы занятия отрабатываются в процессе самостоятельной курации студентами тематических больных (в том числе и с синдромосходными заболеваниями), с оформлением микрокураторского листа, в котором фигурируют обоснование предварительного нозологического диагноза, планы обследования и лечения больного, алгоритм дифференциальной диагностики.
Практическое занятие включает клинический разбор пациентов с типичными клиническими проявлениями брюшного тифа, паратифов А, В и С (с активным обсуждением студентами), а также освоение практических умений, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности “Лечебное дело” в области учебной дисциплины “инфекционные болезни”.
Преподаватель осуществляет методологическое руководство работы студентов (контроль методики объективного осмотра пациента, оценка правильности интерпретации данных объективного обследования, лабораторных и инструментальных методов исследований, коррекция формулировки диагноза, плана лечения и программы диспансерного наблюдения).
Для выявления качества, глубины и объема усвоения темы используются контрольные ситуационные задачи и учебные игры.
В рамках учебно-исследовательской работы студентов – тематическая конференция по актуальным аспектам брюшного тифа, паратифов А, В и С (с предварительной внеаудиторной подготовкой рефератов и докладов).
Вопросы для самоконтроля знаний:
основные свойства возбудителей брюшного тифа, паратифов А, В и С;
эпидемиологическая характеристика брюшного тифа, паратифов А, В и С (источники инфекции, механизм заражения и пути передачи инфекции, сезонность, восприимчивость);
аспекты патогенеза брюшного тифа, паратифов А, В и С;
клинические проявления различных форм брюшного тифа, паратифов А, В и С;
осложнения и исходы брюшного тифа, паратифов А, В и С;
специфические диагностические маркеры брюшного тифа, паратифов А, В и С;
алгоритмы дифференциальной диагностики брюшного тифа, паратифов А, В и С;
алгоритмы этиотропной (препараты, схемы применения, продолжительность курса) и патогенетической терапии брюшного тифа, паратифов А, В и С;
комплекс неспецифических и специфических профилактических мероприятий при брюшном тифе, паратифах А, В и С.