- •Введение
- •К у р с л е к ц и й т е м а 1
- •2. Предмет исторического исследования
- •Тема 2. Основные этапы развития исторической мысли: от античности к раннему Новому времени
- •Античное историческое сознание и историописание
- •Христианская концепция истории
- •Гуманистическая историческая мысль эпохи Возрождения
- •Историческая мысль эпохи Просвещения
- •Тема 3. Историческая мысль XIX- начала XX вв.
- •2. Историческая концепция к.Маркса и ф.Энгельса
- •Т е м а 4. Проблемы цивилизационного подхода к истории
- •«Новая историческая наука»
- •2. Цивилизация как основная типологическая единица истории
- •3. Типы цивилизаций
- •Понятия «ментальность» и «картина мира» человека
- •Тема 5. Введение в источниковедение
- •2. Классификация источников
- •3. Эволюция источников
- •Тема 6. Основные стадии работы с источниками
- •Исторический источник и исторический факт
- •Тема 7. Исторические источники хi – хvii вв.
- •2. Законодательные акты
- •3. Актовые материалы
- •4. Делопроизводственные материалы хvi – хvii вв.
- •5. Литературные и публицистические памятники
- •Литературные памятники
- •Публицистические сочинения
- •Тема 8. Источники по истории России хviii века
- •2. Законодательные акты
- •3. Делопроизводственная документация
- •4. Политические сочинения и публицистика
- •5. Экономико-географические и статистические описания
- •6. Периодическая печать
- •7. Мемуаристика и эпистолярия
- •Тема 9. Источники по истории России хiх – начала хх в.
- •Законодательные акты
- •Документы делопроизводства
- •Статистические источники
- •Политические сочинения и публицистика. Документы оппозиционных и революционных организаций и партий
- •6. Периодическая печать
- •7. Мемуаристика и эпистолярия
- •Тема 10. Некоторые подходы к анализу источников советского периода
- •2. Эволюция типов и видов источников
- •Практические занятия по теме «Источники средневековой России XI-xVвв.»
- •Тема I. Начальное русское летописание (Повесть Временных лет)
- •Источники пвл
- •Источники и литература
- •Тема 2. Актовые материалы
- •Источники и литература
- •Учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачету
- •Примеры проблемных вопросов
- •Основные понятия
- •Тесты для самоконтроля
- •Содержание
Т е м а 4. Проблемы цивилизационного подхода к истории
ПЛАН. 1. Пути объяснения исторического процесса в XX веке.
«Новая историческая наука»
2. Цивилизация как основная типологическая единица
истории
3. Типы цивилизаций
4. Понятия «ментальность» и «картина мира» человека
Пути объяснения исторического процесса в XX веке.
«Новая историческая наука»
Экономически детерминированная история долгие десятилетия преобладала в отечественной науке. Она победила в 1920-1930-е годы. В те же годы начала свои «бои за историю» французская школа «Анналов», у истоков которой стояли М.Блок и Л.Февр, позднее Ф.Бродель. Временем победы «новой исторической науки» обычно считают 1960-1970-е годы. Ее цели и замыслы абсолютно точно сформулировал Л.Февр: «Экономической и социальной истории не существует. Существует история как таковая, во всей своей целостности, история, которая является социальной в силу самой своей природы».
События политической истории или дипломатических отношений, действия лидеров или конфликты государств, войны, восстания сами по себе не являются объектом исторического познания. Прошлое должно изучаться как целостность всей совокупности социальных отношений, которые формируются под воздействием самых разных факторов и условий – экономических, географических, климатических, демографических, духовных, социально-психологических.
Итак, в современной науке обозначилась ведущая тенденция – возвращение от обстоятельств к человеку. В итоге стало формироваться новое видение человека: все формы его жизнедеятельности мыслятся как взаимосвязанные и взаимообусловленные.
Историки пытаются реконструировать восприятие человеком окружающего мира, своеобразие его поведения в разные эпохи и в условиях разных цивилизаций. В последние десятилетия наблюдается значительный спрос на работы по таким сюжетам, как история детства, секс и семья в различных культурах и в различные эпохи, специфика отношения человека к смерти, разные формы восприятия пространства и времени в различных обществах, формы повседневной жизни и т.д.
В современной науке утверждается многогранное, плюралистическое видение человека. Вместе с тем историки стремятся видеть в человеке некую целостность, которая реализует себя в истории через культуру. Культуру мы здесь понимаем в широком смысле слова – как систему взаимосвязанных символов, норм, установок, которые обеспечивают жизнедеятельность общества в данную эпоху. Именно поэтому в сочинения историков возвращается живое дыхание.
Вместе с тем современные историки думают и над такими теоретическими проблемами, как содержательное единство всемирной истории и как это единство сочетается с множественностью форм бытия человека. Предметом внимания исследователей стала проблема критериев исторического процесса и даже смысл истории. Утверждается иной, в сравнении с классическим, образ науки, образ более гуманитарный.
Это новое направление в последние десятилетия все чаще характеризуют как цивилизационный подход к истории.