8. Образовательные технологии

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. При изучении данной дисциплины реализуются следующие образовательные технологии:

Деловые игры:

• Тема «Типология простого предложения» (двусоставные и односоставные предложения; односоставные безличные предложения);

• Тема «Типология сложного предложения. Сочинение и подчинение»;

• Тема «Принципы классификации и типы сложноподчиненных предложений (СПП)».

Case-study:

• Тема «Уровни и виды синтаксической связи»;

• Тема «Современное понимание предложения как многоаспектной единицы. Смысловая организация предложения»;

• Тема «Второстепенные члены предложения»;

• Тема «Аналитические средства связи частей сложного предложения».

Составление портфолио:

• Тема «Типы предложений по целеустановке»;

• Тема «Обособление как синтаксическое явление»;

• Тема «Бессоюзное сложное предложение».

Метод проектов:

• Тема «Словосочетание как предмет синтаксиса»;

• Тема «Текст как объект синтаксиса».

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература Вузовские учебники и грамматики

Русская грамматика: В 2-х т. / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1980. Т. 2. С. 13-25, 79-82, 92-98, 221-230.

Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. Изд. 2. – М., 1989. (3-е изд.: 1997. Раздел “Синтаксис”).

Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканта. – М., 2004. (Раздел “Синтаксис”).

Современный русский язык. Ч. III. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Синтаксис. Пунктуация. – М., 1981. (2-е изд.: 1987).

Современный русский язык. Ч.1. Учебно-методический комплекс. Методические указания и дидактические материалы по организации и проведению самостоятельной работы студентов 1 – 3 курсов направления «Филология». Тюмень, 2011. /Аксарина Н.А., Байдуж Л.М., Закревская В.А. и др. /Байдуж Л.М. Раздел V. Синтаксис. С. 60-103.

Школьные учебники

Русский язык: Учебник для 8 кл. общеобразовательных учебных заведений / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. – М., 2002.

Русский язык: Учебник для 9 кл. общеобразовательных учебных заведений / С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. – М., 2001.

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория: Учебник для 5-9 кл. общеобразовательных учебных заведений. – М., 2002.

Русский язык: Учебник для 8 кл. /М.М.Разумовская, П.А.Лекант. М., 2003.

Справочники

Валгина Н.С., Светлышева В.Н. Орфография и пунктуация: Справочник. – М., 1993.

Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации. – М., 1984; М., 1997.

Розенталь Д.Э. Пунктуация и управление в русском языке: справочник для работников печати. М., 1988.

9.1. Дополнительная литература

Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. – М., 1976; М., 2005.

Арутюнова Н.Д., Ширяев Е.Н. Русское предложение. Бытийный тип. – М., 1983.

Асимметрия как принцип функционирования языковых единиц. Сборник статей в честь профессора Т.А.Колосовой. Новосибирск, 2008.

Бабайцева В.В. Односоставные предложения в современном русском языке. – М., 1968.

Бабайцева В.В. Система членов предложения в современном русском языке. – М., 1988.

Бабайцева В.В. Подчинительные и сочинительные словосочетания //Русский язык в школе. – 2006. - №4. С. 74-79.

Бабенко Л.Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа. – М. – Екатеринбург, 2004.

Белошапкова В.А., Шмелева Т.В. Деривационная парадигма предложения // Вестник МГУ. – 1981, №2.

Боргер Я.В. Синтаксические нормы. Тюмень, 2005.

Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. – М., 1978.

Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. – М., 2003.

Валгина Н.С. Теория текста. – М., 2004.

Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. – М., 1997.

Виноградов В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке // Виноградов В.В. Избранные труды. Исследования по русской грамматике. – М., 1975. С. 53-87.

Всеволодова М.В., Котвицкая Э.С. Причинные конструкции и подлежащее // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. 1999. № 5.

Всеволодова М.В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса. – М., 2000.

Дручинина Г.П., Онипенко Н.К. К вопросу об односоставном предложении // Русский язык в школе. – 1993. – №1.

Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. – М., 1982; М., 2003.

Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М., 1973.

Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. – М., 1998.

Земская Е.А. Русская разговорная речь: Лингвистический анализ и проблемы обучения. – М., 1979. С. 3-22, 131-190; М., 2004.

Иванова Е.Ю. Логико-семантические типы предложений: неполные реализации. – СПб., 2003.

Ильенко С.Г. Коммуникативно-структурный синтаксис современного русского языка. СПб, 2009.

Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. – М., 2000.

Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. – М., 1976.

Краснова Т.И. Субъективность – модальность (материалы активной грамматики). – СПб, 2002.

Лекант П.А. Функции связок в русском языке // Русский язык в школе. – 1995. – №3.

Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. – М., 2004.

Лингвистические идеи В.А.Белошапковой и их воплощение в современной русистике. Тюмень, 2010.

Лукьянов С.А. О классификации зевгматических конструкций //Филологические науки. – 1993. - №1. – С. 70-79.

Мустайоки А. Теория функционального синтаксиса: от семантических структур к языковым средствам. – М., 2006.

Новое в зарубежной лингвистике. Вып. УIII. Теория речевых актов. – М., 1979. С. 7-21, 170-194.

Основина Г.А. Структура и семантика предложений типа Здесь темно читать//Русский язык в школе. – 2006. - №5.

Перетрухин В.Н. Проблемы синтаксиса однородных членов предложения в современном русском языке. – Воронеж, 1979.

Перфильева Н.П. Метатекст в аспекте текстовых категорий. – Новосибирск, 2006.

Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. – М., 2001.

Поспелов Н.С. Мысли о русской грамматике. – М., 1990.

Прияткина А.Ф. Русский синтаксис в грамматическом аспекте (синтаксические связи и конструкции). Избранные труды. Владивосток, 2007.

Распопов И.П. Спорные вопросы синтаксиса. – Изд. Ростовского университета, 1981.

Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995) / Под ред. Е.А.Земской. – М., 1996. Глава VI.

Санников В.З. Русский синтаксис в семантико-прагматическом пространстве. – М., 2008.

Сергеева Ж.А. О синтаксических функциях инфинитива в предложениях типа Решено ехать /Велено ехать//Русский язык в школе. – 2006. - №2.

Синтаксис современного русского языка : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Г. Н. Акимова, С. В. Вяткина, В. П. Казаков, Д. В. Руднев ; под ред. С. В. Вяткиной. – СПб. : СПбГУ; М. : Академия, 2009.

Скобликова Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения. – М., 1979.

Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. Ч. 2. Морфология. Синтаксис /В.В.Бабайцева, Н.А.Николина, Л.Д. Чеснокова и др.; под ред. Е.И.Дибровой. – 3-е изд.. – М., 2008.

Тарланов З.К. Русское безличное предложение в контексте этнического мировосприятия //Филологические науки. – 1998. – №5.

Тарланов З.К. Становление типологии русского предложения в ее отношении к этнофилософии. Петрозаводск, 1999.

Федоров А.К. Трудные вопросы синтаксиса. – М., 1972.

Черемисина М.И., Колосова Т.А. Очерки по теории сложного предложения. – Новосибирск, 1987.

Чеснокова Л.Д. Связи слов в современном русском языке. – М., 1980.

Чуглов В.И. Об образованиях типа Пришли, и вовремя;Пришли, но поздно//Русский язык в школе. – 2006. - №2.

Чупашева О.М.. Русский язык. Трудности синтаксического анализа. – М., 2004.

Шахматов А.С. Синтаксис русского языка. 3-е издание. – М., 2001.

Ширяев Е.Н. Управление как тип синтаксической связи: поиски и решения // Филологический сборник. – М., 1995. С.415-420.

Шмелева Т.В. Кодекс речевого поведения // Русский язык за рубежом. 1983, №1.

Шмелева Т.В. Смысловая организация предложения и проблема модальности // Актуальные проблемы русского синтаксиса. – М., 1984. С. 78-100.

Шмелева Т.В. Семантический синтаксис: Текст лекций. – Красноярск, 1988.