8. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению в учебном процессе реализуются следующие образовательные технологии:

1. Проведение электронных презентаций по темам:

1) «Методика преподавания русского языка как наука, её становление»;

2) «Учебно-методические комплексы по русскому языку, учебники»;

3) «Средства обучения» (средства наглядности);

4) «Урок как основная форма организации учебной работы в школе»;

5) «Текстоцентрический подход как основа коммуникативного обучения».

2. Метод проектов: работа над практико-ориентированными индивидуальными микропроектами «Цикл уроков рассредоточенной подготовки к сочинению» (вид сочинения и тему предлагает преподаватель).

3. Проведение деловых игр по темам:

1) «Заседание методического объединения учителей русского языка и литературы»;

2) «Фрагмент урока с использованием средств наглядности»;

3) «Объяснение нового материала»;

4) «Фрагмент урока “формирование умений и навыков”»;

5) «Фронтальный опрос»;

6) «Проведение и проверка диктанта»;

7) «Проверка сочинения»;

8) «Проведение и проверка изложения».

5. Посещение и обсуждение мастер-классов учителей г. Тюмени.

6. Консультирование студентов с использованием электронной почты, сайтов «vkontakte.ru», «odnoklassniki.ru».

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература

Учебники и учебные пособия

1. Литневская Е.И., Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе. М., 2006.

2. Львов М.Р. Общие вопросы методики русского языка. М., 1983.

3. Методика преподавания русского языка / Под ред. М.Т. Баранова. М., 2000.

4. Методика преподавания русского языка: руководство к самостоятельной работе над курсом / Под ред. М.С. Соловейчик. М.,1988.

9.2. Дополнительная литература

Справочники и хрестоматии

5. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. М.,1988 / 1997 / 2000.

6. Хрестоматия по методике русского языка: Методы обучения русскому языку в общеобразовательных учреждениях / Авт.-сост. М.Р. Львов. – М., 1996.

7. Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе / Авт.-сост. Б.Т. Панов, Л.Б. Яковлева. – М., 1991.

8. Хрестоматия по методике русского языка: Преподавание орфографии и пунктуации в общеобразовательных учебных заведениях / Авт.-сост. В.Ф. Иванова, Б.И. Осипов. – М.,1995.

Государственные образовательные стандарты и школьные программы по русскому языку

9. Государственный общеобразовательный стандарт по русскому (родному) языку // Учебные стандарты школ России. М., 1998.

10. Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования: Образовательная область “Филология”: Русский язык как государственный; Русский язык как родной // УГ. 1999. № 27; см. также: РС. 1999. № 5.

11. Примерные программы основного общего образования. Русский язык. М., 2009. (Стандарты второго поколения).

12. Примерная программа среднего (полного) общего образования [Электронный ресурс] URL: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r37198/02-1-s.pdf.

13. Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5 – 9 классы. Авторы: М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский. М., 2006.

14. Программы для общеобразовательных учебных заведений: Русский язык. Ч.I, II, III. М.,2004.

15. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Русский язык. М., 2005

16. Программы общеобразовательных учреждений: Русский язык: Для классов гуманитарного профиля. М., 2004.

17. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс] URL: http://standart.edu.ru/Catalog.aspx?Catalogld=2626.