- •2. Целевая инструментальная парадигма
- •3. Сложность открытых природных, гуманитарных и техноcферных систем
- •4. Синергетический подход
- •4.1. Явление динамического хаоса и связанная с этим проблема прогноза
- •4.2. Разделение фазового пространства системы на области медленно и быстро изменяющихся переменных
- •4.3. Физика открытых систем (ю.Л. Климонтович)
- •4.4. Системологическая концепция Физики открытых систем
- •5. Теоретическое, эмпирическое и экспертное знания
- •5.1. Эмпирическое знание
- •5.2. Теоретическое знание
- •5.3. Своеобразие эмпирического и теоретического знаний
- •5.4. Экспертное знание
- •5.5. Данные. Информация. Знание
- •6. Определение системы
- •6.1. Система в мире смысла
- •6.2. Система в мире факта
- •6.3. Связь двух миров системы
5.4. Экспертное знание
Особым видом знания является знание экспертов. Эксперт – опытный высококвалифицированный профессионал, работающий в конкретной предметной области. Экспертное знание нацелено на оперативность оценок исследуемых объектов и эффективность решений слабоструктурированных проблем. Оно используется в ситуациях, связанных с выработкой и принятием решений в условиях частичного или полного отсутствия необходимой достоверной информации, когда эксперт является единственным источником пополнения недостающей информации для принятия решений.
Экспертиза рассматривается как способ получения и анализа информации. Проведение экспертиз основано на научном методе экспертных оценок. Этот метод обеспечивает рациональную организацию качественного анализа проблемы с количественной оценкой определенным образом упорядоченных суждений и их соответствующей формальной обработкой.
Эксперты нацелены на полиаспектное описание открытой системы, постановку и решение существующих сложных системных проблем. Компетентное знание экспертов имеет:
логико-лингвистическую составляющую, с помощью которой оформляется авторская концепция эксперта;
модельно-репрезентативную составляющую, обеспечивающую связь авторской концепции эксперта с реальностью;
проблемно-эвристическую составляющую, являющуюся механизмом постановки и разрешения познавательных и практических задач строгими и эвристическими методами;
прагматико-процедурную составляющую, на основе которой достигается решение поставленных задач.
5.5. Данные. Информация. Знание
Данные. Новые методы сбора данных дают богатые возможности для работы с эмпирическим материалом об открытых системах. Необходимо представить исследуемую систему эмпирическим описанием, способным проявить вовне ее сущность. Эмпирическое описание представляет открытую систему в ее состояниях в условиях и ограничениях внешнего окружения. Каждое состояние системы задается набором показателей. Условия и ограничения среды, при которых наблюдались состояния системы, также представляются набором показателей.
Эмпирическое описание характеризуют его полнота и представительность. Полнота описания означает проявление в нем всей совокупности свойств системы, представительность – отражение в нем всех типических и особенных состояний системы.
Эмпирическое описание является ограниченным представлением открытой системы. Ограниченность описания обусловлена конечным набором доступных показателей, а также конечным числом доступных для наблюдения состояний системы. В эмпирическом описании система и среда обособлены. Значения всех показателей в эмпирическом описании получены в результате наблюдений и измерений реальности. Поэтому система, открытая в действительном мире, сохраняет это свойство в эмпирическом описании.
Информация. Вопрос о научном определении информации остается открытым. Информация – не материя, не энергия и не энтропия. Информация означает порядок и создание порядка, выражает объективное содержание связи между взаимодействующими материальными объектами, проявляющееся в изменении состояний этих объектов. Информация является инвариантной частью отражения реальности, поддающейся определению, объективации, передаче.
Информация делится на безусловную (о реальных событиях) и условную (теоретическую). Исследование открытых систем содержит два необходимых элемента: рецепцию (прием) безусловной информации; генерацию условной (теоретической) информации. Процесс познания конкретной системы применяется к реальным данным ее эмпирического описания – носителя безусловной информации о состояниях системы. Познание системы основано на методологии, которая рассматривает систему как идеальный объект теории и задает ее тезаурус.
Условная информация задает соответствие между условными символами и реальными объектами. Методология познания воплощена в технологии. Применение технологии конкретизирует идеальный объект в нормативных форматах методологии познания, конкретный вид которых порожден эмпирическим описанием системы. В процессе познания возникает условная информация об исследуемой системе, фиксирующая факты соответствия и расхождения конкретных и нормативных форматов. Количество, ценность и осмысленность генерируемой информации обусловлены выбором носителя состояний системы, полнотой и представительностью ее эмпирического описания.
Знание. Результат процесса познания конкретной исследуемой системы завершается построением ее теоретической модели. Теоретическая модель раскрывает сущность системы в форме законов, закономерностей, структур, состояний, масштабов и механизмов взаимодействия, параметров порядка, эмерджентных свойств, атрибутов частей и элементов. Такая модель представляет формализованное знание о системе.
Процесс познания сущности открытых систем осуществляется в рамках новой общесистемной методологии. В рамках этой методологии интегрированы принципы организации познания, разработанные в философии на уровне универсальных понятий и категорий, и принципы организации познания конкретных явлений реальности на основе физического подхода.
