Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзамен история.docx
Скачиваний:
815
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
511.75 Кб
Скачать

Вопрос 44

  1. Во второй половине 20-х годов важнейшая задача экономического развития -превращение страны из аграрной в индустриальную, обеспечение ее экономической независимости и укрепление обороноспособности. Неотложной потребностью была модернизация экономики, главным условием которой являлось техническое совершенствование (перевооружение) всего народного хозяйства.

  2. переход к отраслевой системе управления, укреплялось единоначалие и централизация в распределении сырья, рабочей силы и производимой продукции. На базе ВСНХ СССР образованы наркоматы тяжелой, легкой и лесной промышленности. механизм хозяйствования: чрезмерная централизация, директивное командование и подавление инициативы с мест. Не были четко разграничены функции хозяйственных и партийных органов, которые вмешивались во все стороны деятельности промышленных предприятий.

  3. Первая пятилетка: Главная задача -превратить страну из аграрно-индустриальной в индустриальную. началось сооружение предприятий металлургии, тракторе-, автомобиле и авиастроения

  4. Аграрная политика: Для активизации хлебозаготовок руководство страны прибегло к чрезвычайным мерам: Запрещалась свободная рыночная торговля зерном. При отказе продавать хлеб по твердым ценам крестьяне подлежали уголовной ответственности, местные Советы могли конфисковывать часть их имущества, изымались не только излишки, но и необходимый крестьянской семье хлеб – это привело к обострению отношений между государством и сельским населением

  5. Переход к коллективизации: повсеместном создании новых колхозов, гос-во финансировало коллективные хозяйства. Им предоставлялись льготы(в обл.кредита, налогообложения, снабжения сельхозтехникой) Принимались меры по ограничению возможностей развития кулацких хозяйств (ограничение аренды земли и т.д.).

  6. Значительно выросла численность рабочего класса.Была ликвидирована безработица. Главным источником пополнения рабочего класса являлись крестьяне, покинувшие деревню бывшие единоличники.

  7. Приток крестьян на стройки пятилеток пополнял ряды неквалифицированной рабочей силы = текучести кадров, падению дисциплины, производственному травматизму, выпуску бракованной продукции, многим негативным нравственно-социальным последствиям. Появились рабочие-выдвиженцы, которых направляли на учебу или на руководящие хозяйственно-управленческие посты.

  8. Сложным было положение городской инженерно-технической интеллигенции, врачей, юристов и других специалистов. Без опыта образованных кадров невозможно было осуществить индустриализацию страны, ликвидировать неграмотность, улучшить здравоохранение.

  9. Изменилась структура сельского населения. В несколько раз сократилась численность крестьян-единоличников. Исчезли такие соц. группы, как кулаки и батраки. Свыше 90% общего числа крестьян трудились в колхозах. Они составили новую социальную категорию населения

  10. Форсированная индустриализация ухудшила жизненный уровень населения. Высокие цены на продукты с/х делали их труднодоступными для значительной части городских жителей, получавших низкую з/п Ухудшение материально-бытовых условий населения, перебои с продовольствием обостряли социальную напряженность в обществе. Положение усугублялось участившимися срывами в области хозяйственного развития. Не выполнялись планы капитального строительства. Падала производительность труда. Ухудшалось качество производимой продукции. Все это усиливало критические настроения людей по отношению к проводимой политике. Силовая коллективизация, сопровождаемая раскулачиванием, вызвала вооруженные выступления крестьянства.

  11. Борьба с инакомыслием: в категорию «враг народа» мог попасть любой, чьи взгляды не соответствовали взглядам гос-ва.Усиливались административно-командные методы руководства социально-политической и культурной жизнью страны. Были ликвидированы многие общественные организации(Всесоюзная ассоциация инженеров. Российское общество радиоинженеров, Общество любителей российской словесности…).Пропаганда атеизма

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]