Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

372537677

.pdf
Скачиваний:
279
Добавлен:
02.04.2015
Размер:
2.31 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

КАФЕДРА ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

МИКРОЭКОНОМИКА

ПРАКТИКУМ

ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

2011

2

ББК 65.012.1я73 М 59

М 59

Микроэкономика : практикум / сост. В.И. Александров и др. –

 

 

СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 138 с.

 

ISBN 978-5-7310-2709-0

 

В практикуме представлены темы, включенные в Государственный

 

стандарт для уровня бакалавр и магистр. Каждая тема раскрывает ос-

 

новные вопросы курса в виде задач, тестов и вопросов. Типовые задачи

 

всех тем имеют аналитическое и графическое решение.

 

Предназначен для студентов и магистрантов, изучающих микро-

 

экономику, экономическую теорию. Задачи повышенной сложности от-

 

мечены (*).

 

ББК 65.012.1я73

 

Составители: канд. экон. наук, доц. В.И. Александров

 

канд. экон. наук, доц. Н.И. Ведерникова

 

канд. экон. наук, доц. А.Н. Гаврилов

 

канд. экон. наук, доц. А.Л. Дмитриев

 

канд. экон. наук, доц. С.В. Переверзева

 

канд. экон. наук, доц. Е.Е. Павлова

 

канд. экон. наук, доц. О.В. Синилина

 

ст. преп. Т.А. Павлова

 

ст. преп. А.М. Столяров

 

асс. О.С. Николаева

Рецензенты: канд. экон. наук, доц. Д.Н. Колесов д-р экон. наук, проф. Л.А. Миэринь

ISBN 978-5-7310-2709-0

© СПбГУЭФ, 2011

 

3

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Предисловие........................................................................................................

4

Тема 1. Теория потребительского поведения и спроса ..................................

5

Тема 2. Теория производства и предложения благ.......................................

38

Тема 3.

Ценообразование на рынке совершенной конкуренции ................

57

Тема 4.

Ценообразование на рынке несовершенной конкуренции

 

(монополия, монополистическая конкуренция, олигополия) .....................

71

Тема 5.

Ценообразование на рынках факторов производства...................

106

Тема 6.

Общее экономическое равновесие

 

и экономическая роль государства ...............................................................

117

Ответы .............................................................................................................

131

4

ПРЕДИСЛОВИЕ

«Практикум» по микроэкономике предназначен для студентов всех форм обучения, всех направлений подготовки, изучающих как курс «Микроэкономика», так и курс «Экономическая теория», в котором раздел «Микроэкономика» является неотъемлемым структурным элементом. Кроме этого, «Практикум» адресован и магистрантам, изучающим курс «Микроэкономика-2».

Особенностью данного «Практикума» является то, что одной из его целей является подготовка студентов и магистрантов к сдаче экзамена по дисциплине как в тестовой форме, так и в устной, что подразумевает и глубокое знание обучающимися теоретического материала, и умение решать задачи по той или иной теме. Для этого в «Практикуме», прежде чем адресовать студента к самостоятельной работе, предлагаются типовые задачи с подробным решением, сопровождаемым графиками, что позволит лучше усвоить данную дисциплину. Задачи, помеченные знаком (*), представляют собой более сложный уровень для магистрантов. Данный «Практикум» дополнен вопросами, раскрывающими ключевые элементы, особенности и дискуссионные составляющие по каждой теме.

«Практикум» содержит задачи и вопросы по шести темам. Каждая тема начинается с разбора решения типовых задач. В сборник включены задачи по всем темам стандартного курса, охватывающего следующие разделы: теория потребления и спроса, теория производства и затрат, взаимодействие спроса и предложения, структура товарного рынка, структура факторного рынка, общее экономическое равновесие и экономика благосостояния.

Задачи, включенные в сборник, подобраны таким образом, чтобы студенты могли лучше усваивать лекционный материал на семинарских занятиях, а также самостоятельно работать дома.

Сборник ориентирован на книги: Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика: Учебник. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 544 с. – (Серия: Основы наук); Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: в 3 томах. – М.: Омега-Л, Экономикус, 2010. – 1026 с. – (Серия: Библиотека «Экономической школы»).

5

ТЕМА 1. ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ И СПРОСА

Примеры задач с решениями

Количественный подход к анализу полезности и спроса

№ 1. Общая (TU) и предельная (MU) полезности товаров X, Y, Z в зависимости от объема потребления (Q) представлены в таблице :

Кол-во

 

 

 

Товар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

товара

 

X

 

Y

 

Z

(Q)

TU

 

MU

TU

 

MU

TU

 

MU

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

14

12

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

11

22

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

9

30

 

27

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

6

35

 

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

4

37

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Что такое «убывающая предельная полезность» и I-й закон Госсена?

2.Заполните пропущенные значения в таблице (см. решение).

3.Какая полезность, общая (TU) или предельная (MU), является основой функции спроса?

4.Представьте функции спроса на товары X, Y, Z таблично, если 1 усл. ед. полезности равна 1 ден. ед. (см. решение).

5.Постройте функции спроса на товары X, Y, Z (можно на одном гра-

фике).

Решение:

2. Заполним пропущенные значения в таблице; поскольку общая полезность (TU) есть сумма предельных полезностей (MU), то:

В основу таблицы положены следующие правила:

1) предельная полезность по «вертикали» везде падает, 2) предельная полезность по «горизонтали» также падает. Впервые составлена Карлом Менгером (Menger), называется «таблица Менгера».

6

Кол-во

 

 

 

Товар

 

 

 

товара

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

X

 

Y

 

Z

(Q)

 

 

 

TU

 

MU

TU

 

MU

TU

 

MU

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

14

 

14

12

 

12

11

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

25

 

11

22

 

10

20

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

34

 

9

30

 

8

27

 

7

4

40

 

6

35

 

5

31

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

44

 

4

37

 

2

32

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Представим функции спроса на товары X, Y, Z таблично, если 1 усл. ед. полезности равна 1 ден. ед.:

- на товар X:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QX

1

2

 

 

3

 

4

 

5

 

 

 

 

 

 

PX

14

11

 

9

 

6

 

4

 

 

 

 

 

 

- на товар Y:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QY

1

2

 

 

3

 

4

 

5

 

 

 

 

 

 

PY

12

10

 

8

 

5

 

2

 

 

 

 

 

 

- на товар Z:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QZ

1

2

 

3

 

4

 

5

 

 

 

 

 

 

 

PZ

11

9

 

7

 

4

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

№ 2. Индивид составил для себя следующую таблицу предельной по-

лезности трех благ (в ютилах):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Количе-

 

Хлеб

Молоко

Сахар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ство блага

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(кг или л)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

180

160

90

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

150

128

80

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

120

96

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

90

80

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

50

32

20

 

Имея 268 ден. ед., он купил 3 кг хлеба по цене 20 ден. ед./кг; 4 литра молока по цене 32 ден. ед./л; 2 кг сахара по цене 40 ден. ед./кг.

1. Докажите, что индивид не достиг максимума полезности при своем бюджете. В чѐм сущность II закона Госсена.

7

2. Определите набор благ, обеспечивающий максимум полезности индивиду при его бюджете. В результате перераспределения каких благ произошло увеличение общей полезности товарного набора?

Решение:

1. Согласно II-му закону Госсена для достижения максимума полезности индивид должен так распределить блага между собой, чтобы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MU3 го

 

MU4 го

 

MU2 го

 

MU X

 

MUY

 

 

MUZ ,

но

кг

 

литра

 

кг

или

 

 

 

хлеба

 

молока

 

сахара

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pхлеба

 

Pмолока

 

Рсахара

 

PX

 

PY

 

 

PZ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

120

 

80

 

80

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

32

 

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отношения предельной полезности к цене не равны между собой, следовательно, индивид не достиг максимума полезности.

Определим общую полезность товарного набора для дальнейшего сравнения:

TUтоварного набора = TU3-х кг хлеба+TU4-х литров молока+TU2-х кг сахара, определим об-

щую полезность (TU) каждого товара:

TU3-х кг хлеба=MU1-го кг хлеба+MU2-го кг хлеба+MU3-го кг хлеба= 180+150+120=450 ют.

TU4-х л мол.=MU1-го л мол.+MU2-го л мол.+MU3-го л мол.+MU4-го л мол.=

160+128+96+80=464 ют.

TU2-х кг сах.=MU1-го кг сах.+MU2-го кг сах.=100+80=180 ют., суммируя, получим:

TUтоварного набора=450+464+180=1094 ют.

2. Товарный набор, обеспечивающий максимум полезности индивиду при заданных ценах и бюджете, определим из равенства отношения предельной полезности к цене по всем благам. Составим таблицу этих отношений, из неѐ видно, что нужно купить 5 кг хлеба, 4 л молока и 1 кг сахара:

Номер

Хлеб

Молоко

Сахар

порции

MUхл./Pхл.

MUмол.мол.

MUсах.сах.

I

180/20=9

160/32=5

100/40=2,5

II

150/20=7,5

128/32=4

80/40=2

III

120/20=6

96/32=3

60/40=1,5

IV

90/20=4,5

80/32=2,5

40/40=1

V

50/20=2,5

32/32=2

20/40=0,5

8

Определим общую полезность этого товарного набора:

TU5-ти кг хлеба= 180+150+120+90+50=590 ют.

TU4-х л молока= 160+128+96+80=464 ют.

TU1-го кг сахара=100 ют., тогда:

TUтоварного набора = 590+464+100+=1154 ют.

Общая полезность нового товарного набора больше на: 1144 ют. – 1084 ют. = 60 ют.

Проверим, достаточно ли имеющегося бюджета индивида для покупки нового товарного набора:

I= Pхл.Qхл.+Pмол.Qмол.+Pсах.Qсах. или

I 20 5 32 4 40 1 268 .

Вывод: индивид извлекает максимум полезности, если выполняется II-й закон Госсена, т.е. при одном и том же бюджете общая полезность будет больше.

Порядковый подход к анализу полезности и спроса

№ 3. Допустим, потребитель имеет доход 300 ден. ед. На рисунке показаны две бюджетные линии и соответствующие им кривые безразличия:

Y

60

36

24

30

40

50

 

100 X

 

 

Рис. 1.1. Оптимум потребителя

9

1.Какова цена товара Y?

2.Определите координаты двух точек линии спроса данного потребителя на товар X.

3.Зависит ли положение данной линии спроса от цены товара Y, от дохода потребителя?

Решение:

1.

P

I

 

300

5 ден. ед.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Y

Ymax

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. При PX

 

300

 

6 ден. ед. , Х1= 30 и при PX

 

300

3 ден. ед., Х2=40.

 

 

 

 

 

 

 

 

1

50

 

2

100

3. Зависит от PY и от I. В бюджетном ограничении все величины взаимосвязаны: I = PX X + PY Y.

№ 4. Предельная полезность X для индивида отображается функцией MUХ = 40 – 5Х, а предельная полезность Y, MUY = 20 – 3Y. Известны цены благ и доход индивида: PХ = 5; PY = 1; I = 20. Какое количество каждого из благ должен купить индивид для максимизации общей полезности?

Решение:

Потребитель получит максимум полезности, если распределит свой бюджет: I = PХ Х+ PYY так, что MUХ/PХ = MUY/PY. Получаем систему из двух уравнений:

20 5Х Y;

 

 

 

 

40 5Х

20 3Y

Х

3; Y

5.

 

 

 

 

 

 

 

5

 

1

 

 

 

№ 5. Функция полезности

индивида

имеет

вид: U Х 0,5Y 0,25 ; при

имеющемся у него бюджете он купил 21 ед. блага Х по цене РХ = 4, а оставшиеся деньги потратил на покупку блага Y.

Определить:

1.Бюджет индивида.

2.Сколько единиц блага Y купит данный индивид, если РY = 7?

Решение:

1. Система из двух уравнений:

I = PХХ + PYY;

10

MUХ/ MUY = PX /PY

по условию задачи принимает вид:

I = 4 ∙ 21 + PY Y;

2Y

4

126 .

 

 

 

21

 

P

 

 

 

 

Y

 

2. На приобретение блага Y у индивида остается

126 – 4 ∙ 21 = 42 ден. ед. Тогда при РY = 7 индивид купит 42/7 = 6 ед.

№ 6. Индивид имеет 6 ед. блага X и 8 ед. блага Y. Его функция полезности: U X 2 0,5 Y 4 0,25 . За какое минимальное количество блага X индивид согласится отдать 3 ед. блага Y?

Решение:

За такое количество, которое сохранит достигнутый уровень благо-

состояния, то есть:

U0 = U0→ (6 -2)0,5 (8- 4)0,25 = (X1 – 2)0,5 (5 – 4)0,25 X1 = 10. Следова-

тельно, индивид согласится отдать 3 ед. блага Y за 4 ед. блага X.

№ 7. Индивид предъявляет спрос на два блага, отображающийся

функциями X D

100 P и

Y D

100 P . Определите общую полезность благ,

 

X

 

Y

купленных индивидом, при РX =4 и РY =1, если известно, что она измеряет-

ся функцией U

X Y и

+

= 1.

Решение:

Чтобы определить общую полезность товарного набора, следует найти X и Y, а также и . Для этого заданные цены благ подставляем в функции спроса и получаем: X = 100/4 = 25 ед; Y = 100/1 = 100 ед. Для определения абсолютного значения и используем условие оптимума покупателя: MUX/MUY = PX/PY , тогда:

 

Y

4

100

 

4

4

4

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

X

1

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При условии, что +

 

= 1 и =

 

, получаем, что = = 0,5. Тогда

по заданной функции полезности U = 250,5 × 1000,5 = 5×10 = 50 ютил.

№ 8. Бюджет индивида равен 200 ден. ед. При цене блага Y РY = 5 его линия «цена–потребление» отображается формулой Y=X+4.

1.На сколько единиц индивид изменит потребление каждого блага при снижении цены блага X с 5 до 4 ден. ед.?

2.Используя данные задачи, постройте кривую спроса.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]