- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •1. Состав и структура мировых информационных ресурсов (мир) и юридическая деятельность
- •Тема 1.1. Мировое информационное пространство и информационные ресурсы в юридической деятельности.
- •Тема 1.2. Информационные ресурсы России в юридической деятельности.
- •Тема 1.3. Комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов в юридической деятельности.
- •Тема 1.4. Рынок информационных продуктов и услуг для юридической деятельности.
- •2. Интернет, интеграция мир и юридическая деятельность
- •Тема 2.1. Основные сведения о работе в сети Internet для юридической деятельности.
- •Тема 2.2. Электронная почта и другие сервисы Internet в юридической деятельности.
- •Тема 2.3. Создание Web-страниц в юридической деятельности.
- •3. Формирование мир и юридическая деятельность
- •Тема 3.1. Информационные революции в истории человечества и юридическая деятельность.
- •Тема 3.2. Поколения компьютеров в юридической деятельности.
- •Тема 3.3. История программирования и юридическая деятельность.
- •Тема 3.4. Коммуникационные сети, Интернет, информационная безопасность в истории человечества.
- •Тема 3.5. История развития информатики в России.
- •4. Информационно-поисковые системы (ипс) в юридической деятельности
- •Тема 4.1. Виды информационно-поисковых систем
- •Тема 4.2. Классификационные системы поиска документов в юридической деятельности
- •Тема 4.3. Особенности построения правовых ипс
- •Тема 4.4. Типовые информационно-поисковые системы для юридической деятельности
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1.1. Мировое информационное пространство и информационные ресурсы в юридической деятельности
- •Тема 1.2. Информационные ресурсы России в юридической деятельности.
- •Тема 1.3. Комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов в юридической деятельности.
- •Тема 1.4. Рынок информационных продуктов и услуг для юридической деятельности.
- •Тема 2.1. Основные сведения о работе в сети Internet для юридической деятельности.
- •Тема 2.2. Электронная почта и другие сервисы Internet в юридической деятельности.
- •Тема 2.3. Создание Web-страниц в юридической деятельности
- •Тема 3.1. Информационные революции в истории человечества и юридическая деятельность.
- •Тема 3.2. Поколения компьютеров в юридической деятельности
- •Тема 3.3. История программирования и юридическая деятельность
- •Тема 3.4. Коммуникационные сети, Интернет, информационная безопасность в истории человечества
- •Тема 3.5. История развития информатики в России
- •Тема 4.1. Виды информационно-поисковых систем
- •Тема 4.2. Классификационные системы поиска документов в юридической деятельности
- •Тема 4.3. Особенности построения правовых ипс
- •Тема 4.4. Типовые ипс для юридической деятельности
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
1. Состав и структура мировых информационных ресурсов (мир) и юридическая деятельность
Тема 1.1. Мировое информационное пространство и информационные ресурсы в юридической деятельности.
Концепция открытого информационного общества. Информационно коммуникационная инфраструктура и информационные ресурсы. Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам. Мировые информационные ресурсы и интернет.
Литература:
Кренке Д. Теория и практика построения баз данных.- СПб: Питер, 2005.
Малыхина М. Базы данных: основы, проектирование, использование.- СПб: БХВ – Петербург, 2004.
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник / В. Г. Олифер , Н. А. Олифер. – 2-е изд, перераб. и доп.– СПб.: Питер, 2006.
Новые информационные технологии: учеб. пособие / под ред. В. П. Дьяконова. – М.: Солон-Пресс, 2005.
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2005.
Якушина Е. В Интернет для отдыха и работы. Самоучитель. - СПб.: Питер, 2005
Интернет-ресурсы:
Википедия (электронная энциклопедия, http://ru.wikipedia.org)
Google Книги (электронная библиотека, http://books.google.com)
Компьютерная электронная библиотека (http://it.eup.ru)
Programmer’s Klondike (электронная библиотека, http://www.proklondike.com)
Тема 1.2. Информационные ресурсы России в юридической деятельности.
Национальные интересы Российской Федерации в информационной сфере и их обеспечение. Федеральная целевая комплексная программа «Электронная Россия». Структура и использование информационных ресурсов России. Информационные ресурсы библиотечной сети России. Информационные ресурсы Архивного фонда Российской Федерации. Государственная система научно-технической информации. Информационные ресурсы Государственной системы статистики. Система правовой информации. Информационные ресурсы органов государственной власти и управления. Информационные ресурсы адресно-справочные служб. Информация о природных ресурсах. Информационные ресурсы средств массовой информации. Мониторинг информационных ресурсов. Учет и регистрация, статистика, аналитические исследования ИР. Управление информационными ресурсами.
Литература:
Кренке Д. Теория и практика построения баз данных.- СПб: Питер, 2005.
Малыхина М. Базы данных: основы, проектирование, использование.- СПб: БХВ – Петербург, 2004.
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник / В. Г. Олифер , Н. А. Олифер. – 2-е изд, перераб. и доп.– СПб.: Питер, 2006.
Новые информационные технологии: учеб. пособие / под ред. В. П. Дьяконова. – М.: Солон-Пресс, 2005.
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2005.
Якушина Е. В Интернет для отдыха и работы. Самоучитель. - СПб.: Питер, 2005
Интернет-ресурсы:
Википедия (электронная энциклопедия, http://ru.wikipedia.org)
Google Книги (электронная библиотека, http://books.google.com)
Компьютерная электронная библиотека (http://it.eup.ru)
Programmer’s Klondike (электронная библиотека, http://www.proklondike.com)