Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

хрестоматия 1

.pdf
Скачиваний:
21
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
4.26 Mб
Скачать

Государственный Университет – Высшая школа экономики

Факультет «Менеджмент» Кафедра управления человеческими ресурсами

Плотников Михаил Вячеславович

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

Хрестоматия

Москва

2005

ОГЛАВЛЕНИЕ

1

 

Оглавление

ТЕМА 1. Основные понятия

ТЕМА 2. Теория познания и логика социальных наук

ТЕМА 3. Философия и теория организации

ТЕМА 4. Организация в фокусе научного исследования ТЕМА 5. Тейлоризм: наука без теории

ТЕМА 6. Классический подход

ТЕМА 7. Поведенческий подход

ТЕМА 8. Когнитивный социально-психологический подход

ТЕМА 9. Структуралистский подход

ТЕМА 10. Институционально-экономический подход

ТЕМА 11. Подход с позиции отрытых систем

ТЕМА 12. Ситуационный подход

ТЕМА 13. Эволюционный подход ТЕМА 14. Институциональный подход

ТЕМА 15. Конструктивистский подход

ТЕМА 16. Универсальная теория организации

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ПЛОТНИКОВ

МИХАИЛ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ

Старший преподаватель кафедры управления человеческими ресурсами Государственного Университета – Высшей школы экономики,

бизнес-консультант

PlotnikovM@yandex.ru

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

ОГЛАВЛЕНИЕ

3

 

ТЕМА

СТАТЬЯ

СТР.

 

 

 

01

НАУКА ИЛИ НЕТ? Антон Шириков

5

 

 

 

01

ЕЩЕ РАЗ О НАУКЕ И НЕ НАУКЕ. Сергей Журов

9

 

 

 

01

НАУКА И КУЛЬТУРА. Мераб Мамардашвили

11

 

 

 

01

РАЗУМ ИЛИ РЕВОЛЮЦИЯ? Карл Поппер

24

 

 

 

01

О РУССКОМ УМЕ. Иван Петрович Павлов

33

 

 

 

02

INSTITUTIONALIZED KNOWLEDGE. Sarah Meisenberg

44

 

 

 

02

КРИТЕРИИ ИСТИННОСТИ В НАУЧНОМ ИССЛЕДОВАНИИ. В.Ю.Ирхин…

53

 

 

 

02

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ ПРИКЛАДНЫХ ТЕОРИЙ. Socioego.ru

64

 

 

 

02

ЛОГИКА СОЦИАЛЬНЫХ НАУК. Карл Поппер

71

 

 

 

03

ПРЕВРАЩЕННЫЕ ФОРМЫ. Мераб Мамардашвили

84

 

 

 

04

ОРГАНИЗАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ.

93

 

 

 

04

УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РОЛИ. Тахир Юсупович Базаров

99

 

 

 

04

ПРОФЕССИЯ МЕНЕДЖЕР. Генри Минцберг

104

 

 

 

05

НАУЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ФРЕДЕРИКА ТЕЙЛОРА. А.Н. Занковский

120

 

 

 

06

ИСТОРИЯ КИБЕРНЕТИКИ. Ноберт Винер

123

 

 

 

06

КЛАССИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ. А.Н. Занковский

130

 

 

 

07

МЕТОДЫ ПОДКРЕПЛЯЮЩЕГО ВОЗДЕЙСТВИЯ. Евгений Волков

139

 

 

 

07

НЕОБИХЕВИОРИЗМ. Л. Хьелл, Д. Зиглер

177

 

 

 

08

ОСНОВЫ ГРУППОВОГО ПОВЕДЕНИЯ.

217

 

 

 

08

ВЛИЯНИЕ В СОЦИАЛЬНЫХ ГРУППАХ. Эллиот Аронсон

248

 

 

 

08

ТЕОРИЯ КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА. Леон Фестингер

286

 

 

 

08

ДЕЛЕГИРОВАНИЕ И ПРИНУЖДЕНИЕ. Эдгар Шайн

295

 

 

 

09

СТРУКТУРИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ. Генри Минцберг

308

 

 

 

09

ТИПЫ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Тахир Юсупович Базаров

329

 

 

 

09

ЗА РАМКАМИ КОНФИГУРАЦИИ. Генри Минцберг

332

 

 

 

09

ПАРАДИГМЫ ОРГАНИЗАЦИЙ. Е. Емельянов, С. Поварницына

350

 

 

 

10

AGENTURTHEORIE. Michaela Altmanninger

356

 

 

 

10

TRANSAKTIONSKOSTENANZATZ. Martin Plank, Dieter Hagleitner

363

 

 

 

11

ПЯТЬ ВИДОВ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ. Арт Клейнер, Шарлота Робертс

373

 

 

 

12

ОСНОВЫ СИТУАЦИОННОГО ПОДХОДА. А.Н. Занковский

385

 

 

 

12

ЭВОЛЮЦИЯ И РЕВОЛЮЦИЯ В ПРОЦЕССЕ РОСТА ОРГАНИЗАЦИИ. Л.Грейнер

394

 

 

 

12

ТЕОРИЯ ЖИЗНЕННЫХ ЦИКЛОВ ОРГАНИЗАЦИИ. С.Р. Филонович

405

 

 

 

4

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕМА

СТАТЬЯ

СТР.

 

 

 

 

12

ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ОРГАНИЗАЦИИ В БИЗНЕСЕ. Е. Емельянов

413

 

 

 

 

 

13

ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ. Карл Поппер

436

 

 

 

 

 

14

ОБЩЕСТВО КАК ОБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ. П. Бергер, Т. Лукман

451

 

 

 

 

 

14

ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЕЙ КУЛЬТУРЫ. Эдгар Шайн

466

 

 

 

 

 

14

KURT LEWINS CHANGE THEORY. Edgar Schein

473

 

 

 

 

 

15

ОБЩЕСТВО КАК СУБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ. П. Бергер, Т. Лукман

487

 

 

 

 

 

15

ОСНОВА КУЛЬТУРЫ ЖИВОТНЫХ И ЧЕЛОВЕКА. Иван Петрович Павлов

510

 

 

 

 

 

15

ОРГАНИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ. П. Бергер, Т. Лукман

521

 

 

 

 

 

15

КОРПОРАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ. Олинз Уолли

524

 

 

 

 

 

15

ТРЕТЬЯ ВОЛНА. Рон Джонс

541

 

 

 

 

 

16

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ЭПОХИ БЕЗ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ. Н. Алексеев

552

 

 

 

 

 

16

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ. Евгений Волков

560

 

 

 

 

 

16

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОСТРОЕНИЮ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ТЕОРИИ.

563

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

5

Наука или нет?

Автор: Антон Шириков Источник: "Компьютерра" №39 от 19 октября 2004 года

Тема 558-го номера «Демаркационная линия» рассказывала о современных взглядах на проблему «научности». Как отделить научное знание от ненаучного? Всегда ли можно считать «научность» сертификатом качества? Наконец, кто уполномочен принимать такие решения и насколько солидна их объективная основа? Подобные вопросы становятся все менее академическими — по мере того, как даже самые абстрактные науки все больше «индустриализуются» (к примеру, лет двадцать назад слово «онтология» можно было услышать лишь на философских факультетах, а сейчас оно мелькает в тезисах конференций по робототехнике).

Сегодня мы публикуем два довольно обширных отклика на статьи Анатолия Кричевца и Дмитрия Баюка, где обсуждались вышеназванные проблемы, и получаем возможность сопоставить точки зрения гуманитария (социолога) Антона Ширикова и инженера Сергея Журова. В данном случае серьезного конфликта аргументов не наблюдается — конечно, только потому, что авторы рассуждают о совершенно разных вещах. Настоятельно рекомендую всем, кто не читал, прочитать упоминаемую Антоном книгу «Интеллектуальные уловки», в которой как раз и описана увлекательная история острейшего конфликта «естественно-» и «неестественно-научного» взглядов на весь этот круг вопросов. — Л.Л.-М.

Что есть законы природы — констатации непреложных фактов или искусственные конструкции? Объективны ли выкладки ученых, или же они — плод коллективного мифотворчества? У каждого ответ свой.

Чистое и грязное

 

Во времена Декарта такая автономия

 

рациональности казалась вполне реаль-

А может быть, вопрос стоит шире:

ной, но последующие века породили

возможна ли вообще чистая наука, сво-

скептическое отношение к идее чистого

бодная от внешних смыслов, культурных

разума. Юм продемонстрировал, что

наслоений, социальных проекций? Ко-

полное принятие картезианской про-

нечно, возможна! — возмутятся предста-

граммы ведет к тотальному сомнению в

вители множества дисциплин и направ-

наблюдаемых закономерностях. Опреде-

лений. Чем докажете? Да очень просто.

ленную системность наблюдений можно

В каждой науке есть свои правила хо-

было без труда объяснить имманентной

рошего тона, методы и познавательные

привычкой ума. Дэвид Юм усомнился в

принципы. Бери эти правила и работай

рациональности мира и в том, что прин-

по ним — они дают надежную защиту от

ципы его работы совпадают с устройст-

всяческого постороннего мусора. Если и

вом разума.

этого не хватает, то к услугам исследо-

Иммануилу Канту удалось избавиться

вателя — универсальные законы логики,

от этой неопределенности, но ценой ста-

которыми можно

проверить все,

что

угодно, и отсеять лишнее.

 

ла отправка разума и рациональности в

 

далекое путешествие к звездам: основа-

Но не все так просто. Изобретателем

ния рациональности, или категории, те-

чистой рациональности считается

Рене

перь исходили из трансцендентной, не-

Декарт. Декарт и его сторонники пола-

постигаемой сферы. Это был уже шаг

гали, что провести очищение разума

назад: если Декарту для объяснения ра-

можно. Они видели в этом свою основ-

зума божественное не требовалось, то

ную задачу: выкорчевать сорняки «обы-

Кант без бога обойтись не смог.

чая и примера»,

оставив лишь подлин-

Как вернуть разум на землю? Эмиль

ное, неопровержимое знание. Средства

Дюркгейм сделал то, чего самому Канту

очищения просты — методичный разбор

имеющихся фактов и неустанное сомне-

сделать не удалось: упразднил транс-

ние в любых «внешних» авторитетах.

цендентное. В дюркгеймовской концеп-

ции источник категорий — не бог, не

 

 

 

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

 

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

6

космический разум, а само общество. Почти одновременно с Дюркгеймом Макс Вебер занимался более тонкой проблемой — анализом условий, в которых рациональность становится доминирующей формой сознания. И тут выяснилась любопытная вещь: Декарт, первооткрыватель «чистого», свободного от культуры мышления, сам во многом оказался культурным продуктом (О связи картезианского мировоззрения с практиками раннего протестантизма см.: Геллнер Э. Разум и культура. Историческая роль рациональности и рационализма. М., 2003). Круг замкнулся.

На этом история рациональности не закончилась, хотя все основные позиции к началу прошлого столетия уже были высказаны. Однако и в двадцатом веке «за чистоту науки» велись не менее жаркие битвы, а в последние десятилетия они вылились в настоящую войну философов и представителей точных наук (См., к примеру: Сокал А., Брикмон Ж. Интеллектуальные уловки. Критика современной философии постмодерна. М.: Дом интеллектуальной книги, 2002).

Деконструкция

Спор о чистой науке привлек внимание и социологов, хотя в «научных войнах» они не участвовали и долгое время вообще держались в стороне. Сперва социологи принялись развивать постулаты Дюркгейма и Вебера, показывая, как социальный контекст влияет на формулировку научных проблем и на выдвижение теорий. К примеру, исследование социальных оснований эйнштейновской теории высветило ее связь с местом Эйнштейна в научной иерархии. Он принадлежал к маленькому и маргинальному кружку интеллектуалов, находившихся в оппозиции к официальной науке: там была почва для появления радикальных научных идей. А вот Пуанкаре, будучи классическим представителем «республики профессоров» и научным администратором, оказался практически обречен на осторожный, реформистский подход к проблемам (Feuer L.S. The Social Roots of Einstein’s Theory of Relativity//Annals of Science. 1971. No.3/4).

Однако в 70–80-х годах прошлого века этот немного наивный подход себя исчерпал, и представители science stud-

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Наука или нет?

ies задумались: а каким образом вообще работает наука? Тут дискуссия об автономии научной рациональности получила неожиданное продолжение. Ныне покойный Пьер Бурдье утверждал, что социолог вправе говорить лишь об относительной автономии науки. Социальный авторитет в случае науки скрывается под маской сугубо технической компетентности, чем создает иллюзию, будто эта компетентность очищена от всякого внешнего смысла. В действительности же научные стратегии исследователей — это одновременно стратегии политические [Если понимать политику как искусство взаимодействия с другими. См.: Bourdieu P. The Specificity of the Scientific Field and the Social Conditions of the Progress of Reason//Social Science Information. 1975. No.14. (Русский перевод: bourdieu.narod.ru/bourdieu/PB_champ_sci entifique.htm.)].

Миф об автономии науки можно развенчать, анализируя практики научного исследования. Бруно Латур доказывает, что суть современной научной деятельности — достижение договоренностей об эквивалентности неэквивалентных ситуаций. Процесс, наблюдаемый в лаборатории, это не тот же процесс, который проходит в реальных условиях. Однако, вынося результаты своих изысканий на свет божий, ученый должен убедить многочисленные группы общества в том, что эти процессы тождественны. Подобно тому, как политик выступает от имени своих избирателей, ученый выступает от имени физических тел, химических соединений, растений или микробов, за которыми он наблюдает [Latour B. Give Me a Laboratory and I’ll Raise the World. In: K. Knorr-Cetina, M. Mulkay (eds.) Science Observed. Sage, 1983].

В классической статье о морских гребешках Мишель Каллон демонстрирует, как тривиальная научная проблема при ее разложении на составляющие становится сетью взаимоотношений, в центре которой — небольшая группа ученых. Эта группа, применяя различные методики, превращает всех участников ситуации (рыбаков, коллег-ученых, моллюсков) в своих союзников, что и приводит к разрешению поставленной проблемы. Важно подчеркнуть, что речь не идет о жульничестве или подтасовке: герои повествования действуют, как они

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

7

Наука или нет?

полагают, исключительно в интересах науки [Callon M. Some Elements of a Sociology of Translation: Domestication of the Scallops and the Fishermen of St. Brieuc Bay. In: J. Law (ed.) Power, Action, and Belief: A New Sociology of Knowledge? Routledge, 1986].

Следовательно, наука — та же политика, только вершимая иными средствами. Чтобы повторить в реальном мире результат, полученный в лаборатории, необходима определенная подстройка жизненных условий или фактическое распространение лаборатории за ее физические границы. Конечно, подстройка может быть и минимальной, но она обязательно должна произойти. А значит, ученый, представляя своих «подопечных», в их интересах требует и добивается изменения мира.

Главный вывод отсюда таков: дихотомия «твердые факты/социальные конструкты» в анализе науки малопригодна. Подавляющая часть научных открытий

— это конструкции, в которых могут причудливо сочетаться интересы людей и поведение химических реагентов, атомов, квантов, животных, растений и т. д. И очистить второе от первого социолог не может: такова природа современной научной рациональности.

«Когнитивный релятивизм»?

(Ален Сокал и Жан Брикмон в книге «Интеллектуальные уловки» используют это выражение для обозначения постмодернистской философии науки, которой ставится в вину неспособность обеспечить критерии научности)

На первый взгляд эти построения попросту возмутительны. Невзирая на богатство критериев научности, разработанных самыми разными дисциплинами, социология науки волюнтаристски отказывает ученым в праве на объективность. Знания о мире объявлены странными и шаткими конструкциями, истинность которых никак не подтвердить и никак не опровергнуть. Выходит, любой шарлатан теперь вправе претендовать на звание ученого и требовать всенародного признания?

Однако бить тревогу и бежать к спасательным шлюпкам рано. Во-первых, отрицать автономию науки — не значит

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

объявлять законы природы химерами (хотя и такое бывает). Главное в том, что научные открытия — один из механизмов изменения социальной жизни. Планеты движутся по своим орбитам, клетки организма рождаются и умирают, но над этими процессами возникает сложная надстройка, наука. В ней фиксация физических и телесных изменений служит средством влияния на интересы, то есть политическим инструментом. Чтобы быть убедительной, такая фиксация должна быть не уловкой, а реально работающим и относительно точным средством. Здесь ученым есть где развернуться.

Во-вторых, страх перед возможным гносеологическим хаосом вызван некоторыми расхожими представлениями о социальных науках. Двадцатый век был столь богат на разоблачения, данные с социологических позиций, что социологи нередко предстают в образе ниспровергателей общественного порядка. Сложился стереотип, будто социологическое описание объекта влечет вскрытие его фетишистской, маскирующей природы и тем самым его разрушение. Разумеется, это неверно. Подавляющее большинство институтов, «уличенных» в выполнении скрытых социальных функций, — религия, массовая культура, политическое представительство и другие, — продолжают жить и здравствовать.

Наконец, противники социологии упускают из виду, что она вполне может приносить пользу самим исследователям. Знание о механизмах создания научных законов — не инструкция лжеученым о том, как имитировать настоящую науку, и не критика естественнонаучного знания (Настоящую критику социологи знания (те же Бурдье и Латур) адресуют как раз наукам общественным), а беспристрастное описание положения дел. И если представители естественных дисциплин хотят уточнить и упрочить свои критерии рационального, то им как раз и пригодятся наблюдения социологов за поведением этой рациональности во внешнем мире.

Парламент вещей

Напоследок об одной идее Бруно Латура, о которой просто нельзя не сказать несколько слов. В science studies объек-

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

8

ты научных экспериментов рассматриваются как полноценные участники ситуации наряду с людьми и социальными группами. Отсюда следует логичный вывод: этим объектам тоже необходимо предоставить право голоса. Так родилась концепция «парламента вещей»

(parliament of things), представленная Латуром в новой книге «The Politics of Nature».

Что за абсурд, воскликнет читатель! Разве могут вещи говорить? Однако из сказанного выше должно быть ясно, что вместо вещей говорят те, кто с ними работает, — исследователи. В традиционном парламенте депутаты представляют своих избирателей, а в парламенте вещей ученые будут представителями природных объектов. И поскольку «социальное» не отделимо от «природного», новый парламент должен объединять представителей и людей, и вещей.

В парламенте вещей «чисто научные» вопросы будут обсуждаться с участием представителей людей, — но представители вещей получат право решать проблемы, ранее считавшиеся общественными. Таким образом, налицо полное уравнивание в правах, что должно в перспективе привести к стиранию грани между научным и социальным (Что Сокал и его последователи, несомненно, посчитают мракобесием. А Латур не теряет времени даром и уже разработал модель реорганизации Национального собрания Франции по схеме «парламента вещей»).

Латуровский проект — очередная попытка коррекции модерна. Идея автономной научной рациональности, родившаяся в Новое время, оказалась мифом, как и четкое деление на общество и природу, говорит Латур. Но пришел день, когда следует расставить все по местам. Получится ли?..

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Наука или нет?

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

2005 © Плотников Михаил Вячеславович

ТЕМА 1: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

9

Еще раз о науке и не-науке

Автор: Сергей Журов Источник: "Компьютерра" №39 от 19 октября 2004 года.

Прочитав в «Компьютерре» (#558) подборку материалов о науке, лженауке и о месте науки в обществе, решил «встрять» в дискуссию. Итак, почему же вообще стоит мыслить научно? Чем наука лучше других форм культуры, научное мышление — других разновидностей психической деятельности? Ведь в массовое сознание научный стиль мысли проник, пожалуй, только в XIX веке. А до тех пор люди тысячелетиями прекрасно обходились без него. И ничего, жили, изобрели способы добывания огня, колесо и еще много всякой всячины. И природу не загаживали, и многих нынешних болезней не знали. Так зачем же вообще нужна наука?

Жить-то наши предки, конечно, жили,

нельзя сбрасывать со счетов и то, что

но они очень слабо использовали

современные

промышленные

отходы

возможности речевого общения. Если не

биосферой не утилизируются.)

 

 

говорить о художественной литературе,

Тем не менее падение престижа науки

речь служила в основном для

и научного мировоззрения — очевидный

организации совместной деятельности. А

факт. Люди все больше считают, что

вот поиск чего-то нового проходил

именно наука виновата во всех бедах

исключительно в

головах

отдельных

современности. Все более популярна

людей, медленно и трудно. Наука же

точка зрения, по которой наука —

дала

 

возможность

коллективного

только один из возможных способов

мышления: человек теперь может

строить картину мира, и другие способы

изложить суть своей идеи, привести

— паранаука, оккультизм, традиционные

аргументы, и другие смогут так же

религии — если не лучше, то и не хуже.

аргументированно поправить его или,

Теоретическим обоснованием

такого

наоборот, согласиться с ним и

взгляда

 

служит

философский

продолжить его поиски. Результатом

агностицизм и релятивизм: убеждение,

такого объединения умов стала огромная

что истины мы знать не можем, что есть

и

все

возрастающая

скорость

только

множество

равно

субъективных

накопления информации о природе и

точек зрения, и ориентироваться

человеке. Важнейшим

практическим

следует не на истину, а на полезность

следствием применения научных знаний

того или иного метода. Самое

стало снижение смертности (в первую

удивительное, что подобное мнение

очередь — детской) и увеличение

считают

 

 

способствующим

продолжительности жизни. Это повлекло

неограниченному творчеству: ну как же,

за собой демографический взрыв. Мне

ведь ничто не может быть названо

кажется, именно с ним в первую очередь

объективно

 

ложным

 

или

нужно связывать оскудение биосферы.

безнравственным,

и

творчество

Ведь

доиндустриальные

 

технологии

освобождается от всех ограничений. И

были совсем не такими экологичными,

мало кто задается простым вопросом: а

как многим кажется. Чего стоит хотя бы

зачем вообще тогда создавать что-то

подсечно-огневое

земледелие!

Лес

новое? Кому нужен продукт творчества,

вырубали, вырубку выжигали, несколько

кроме самого творца? Если старая

лет на ней собирали богатые урожаи,

система взглядов объективно ошибочна,

затем забрасывали и переходили на

а новая — ближе к истине, и это можно

другое

место.

Современная

доказать, то старое действительно

промышленность

так вредит природе

должно уступить место новому, которое

прежде всего потому, что люди сильно

в свой срок уступит новейшему. Но если

расплодились. Если бы все человечество

истина нам недоступна — доступна ли

вдруг вернулось хотя бы к технике

нам хотя бы полезность? Ведь

XVIII–XIX веков, то без минеральных

получается,

что

утверждение

о

удобрений, инсектицидов и гербицидов

полезности некоторого метода тоже не

пришлось бы распахать всю еще не

является объективно истинным. А тогда

распаханную землю, и неизвестно,

самый

крайний

догматизм

и

хватило ли бы ее. (Хотя, конечно,

консерватизм по меньшей мере не хуже

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

 

 

 

2005 © Плотников Михаил Вячеславович