1. Выберите правильный ответ: Бокаловидные клетки мерцательного эпителия воздухоносных путей выполняют функцию:

1. выработки биологически активных веществ

2. защитную функцию

3. хеморецепции

4. выработки слизи

5. выработки веществ, инактивирующих токсины, поступающие с воздухом

2. Выберите правильный ответ: Нейроэндокринные клетки мерцательного эпителия воздухоносных путей выполняют функцию:

1. выработки биологически активных веществ

2. защитную функцию

3. хеморецепции

4. выработки слизи

5. выработки веществ, инактивирующих токсины, поступающие с воздухом

3. Выберите правильный ответ: Собственные слизисто-белковые железы трахеи расположены в оболочке:

1.слизистой

2.подслизистой

3.адвентициальной

4.фиброзно-хрящевой

4.Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка трахеи образована следующим видом хрящевой ткани:

1. волокнистый

2. эластический

3. гиалиновый

5. Установите правильную последовательность расположения основных составляющих бронхиального дерева:

1. субсегментарные

2. долевые

3. бронхи мелкого калибра

4. терминальные бронхиолы

5. зональные

6. сегментарные

7. главные бронхи

6. Выберите правильный ответ: Мышечная пластинка слизистой наиболее хорошо выражена в бронхах:

1. среднего калибра

2. крупного калибра

3. мелкого калибра

Приложение №3

1. При остром рините нарушена первичная обработка вдыхаемого воздуха. Функция каких структур респираторной области носовой полости страдает?

Ответ. Нарушены функции реснитчатого эпителия и слизистых желез.

2. У детей грудного возраста одной из часто возникающих патологий органов дыхания является «ложный круп». Какие особенности в строении дыхательных путей являются причиной этого состояния?

Ответ. Хорошо развитая собственная пластинка слизистой оболочки гортани, представленная рыхлой соединительной тканью в ее межжелудочковом отделе.

3. При изучении гистологических препаратов различных отделов дыхательных путей, в собственной пластинке слизистой одного из них обнаружены крупные лимфоидные образования, осуществляющие бактерицидное очищение вдыхаемого воздуха. Что это за отдел дыхательных путей?

Ответ. Носоглотка.

4. В респираторных отделах лёгкого в состав межальвеолярных перегородок входят макрофаги, подвижность которых блокирована в условном эксперименте. Животное, подверженное этому воздействию, находится в условиях запыления. К каким последствиям это приведёт?

Ответ. Не будут функционировать легочные макрофаги, частицы пыли, отмершие клетки заполняют альвеолы и затрудняют газообмен.

5. При вдыхании едких газов происходит смыкание голосовой щели, а при дыхании горным, морским воздухом – расширение. Какие структуры принимают участие в происходящих изменениях?

Ответ. Рецепторы слизистой гортани, дыхательный центр, мышечные элементы в стенке гортани.

6. При обследовании пациента по поводу затрудненного дыхания, возникающего при приеме пищи, выявлен трахеопищеводный свищ. Чем объяснить возникновение данной аномалии развития?

Ответ. Общий источник развития – кишечная энтодерма.

7. Определить по гистологическому строению отдел дыхательных путей: стенка имеет слоистое строение, присутствует фиброзно-хрящевой остов, эпителий многорядный призматический реснитчатый. Среди клеток эпителия выявлены обонятельные клетки, имеющие дендриты булавовидной формы.

Ответ. Обонятельная область носовой полости.

Правила работы с микроскопом:

-микроскоп берете из шкафа, соответствующий Вашему номеру.

-переносите микроскоп 2-мя руками: одной рукой держите за штатив, другой поддерживаете основание микроскопа.

-установить микроскоп слева, штативом к себе, предметным столиком от себя.

-поворачивая револьвер, установить объектив малого увеличения (х 8) до щелчка, что свидетельствует о фиксации револьвера.

-с помощью макровинта установить объектив х 8 на высоте 0,5 см над столиком.

-глядя в окуляр левым глазом (правый при этом открыт), рукой направить зеркало на источник освещения так, чтобы поле зрения было ярко и равномерно освещено.

-положить на предметный столик микропрепарат покровным стеклом вверх, чтобы объект находился в центре отверстия предметного столика.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Ставропольская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития российской Федерации

Кафедра гистологии

«Утверждаю»

заведующий кафедрой

Г.Л. Радцева__________

« »_________________ 2012

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

к практическому занятию

для студентов