- •Учебное пособие
- •2012 Рецензенты:
- •Консультанты по латинскому языку:
- •Оглавление
- •4. Мягкие лекарственные формы 66
- •Основные понятия
- •Понятие о государственной фармакопее
- •1.3. Рецепт
- •1.3.1. Деонтологическое значение рецепта
- •1.3.2. Составные части рецепта
- •1.3.3. Общие требования выписывания лекарственных препаратов
- •1.3.4. Выписывание рецептов на лекарства, содержащие этиловый спирт
- •1.3.5. Ошибки при выписывании рецепта
- •Vaselini 4,5
- •1.4. Выбор оптимального соотношения «доза–эффект»
- •1.4.1. Дозы
- •1.4.2. Масса тела и возраст пациентов
- •1.5. Основные лекарственные формы. Классификация
- •I. Классификация лекарственных форм по агрегатному состоянию.
- •III. Классификация лекарственных форм в зависимости от способа введения в организм:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методической работе и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •2 Твердые лекарственные формы (formae medicamentorum durae)
- •2.1. Порошки (pulveres)
- •2.1.1. Порошки для внутреннего применения (pulveres ad usum internum)
- •2.1.2. Порошки для наружного применения (pulveres ad usum externum)
- •2.2. Гранулы (granula)
- •2.3. Таблетки (tabulettae)
- •2.4. Драже (dragee)
- •2.Выписывание драже, выпускаемых под торговым наименованием:
- •2.5. Капсулы (capsulae)
- •2.6. Лекарственные формы продленного действия
- •2.6.1. Пролонгированные лекарственные формы для перорального применения
- •2.7. Лекарственные формы для местного применения
- •2.7.1. Пастилки (pastilli) или троше (trochisci)
- •2.7.2. Карамели (caramela)
- •2.7.3. Карандашмедицинский(stylus medicinalis)
- •2.8. Сборы и чаи лекарственные (species). Брикеты (briketa)
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методической работе и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •3. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на твердые лекарственные формы
- •Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций (formae medicamentоrum fluidae. Formae medicamentorum pro injectionibus)
- •3.1. Общие правила выписывания жидких лекарственных форм
- •3.1.1. Истинные растворы (solutiones)
- •3.1.2. Суспензии(suspensiones)
- •3.1.3. Эмульсии (еmulsa)
- •Жидкие лекарственные формы для внутреннего применения (formae medicamentоrum fluidae ad usum internum)
- •3.2.1. Капли (Guttae)
- •3.2.2. Эликсиры (elixirа)
- •3.2.3. Лекарственные сиропы (sirupi)
- •3.2.4. Сложные комбинированные препараты с жидкой дисперсионной средой – микстуры (mixturАe)
- •Жидкие лекарственные формы для наружного применения (formae medicamentоrum fluidae ad usum externum)
- •3.3.1. Жидкости для обмываний, полосканий, примочек
- •3.4. Клизмы (enemata)
- •3.5 Лекарственные формы для инъекций (formae medicamentоrum pro injectionibus)
- •3.5.1. Экстемпоральные растворы для инъекций, т.Е. Приготовляемые в условиях аптеки по индивидуальным (магистральным) прописям.
- •3.5.2. Выписывание готовых (заводских) лекарственных форм для инъекций (отпускаемых в ампулах, флаконах и др. Формах выпуска).
- •2,5 % — 1 Ml
- •Задания для самостоятельной работы.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •3. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на жидкие лекарственные формы
- •4. Мягкие лекарственные формы (formae medicamentоrum molles)
- •4.1. Мази (unguenta)
- •Vaselini 18,0
- •Vaselini ad 5,0
- •4.2. Пасты (pastae)
- •Vaselini 15,0
- •4.3. Гели (gela)
- •4.4. Кремы (cremores)
- •4.5. Линименты (linimenta)
- •4.6. Суппозитории (suppositoria)
- •Rp: Suppositorium cum Genferonо 1000000 ме
- •4.7. Пластыри (emplastra)
- •Задания для самостоятельной работы.
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методических указаниях и рекомендуемой литературе.
- •2. Ответьте на вопросы тестового контроля, укажите один или несколько правильных ответов:
- •3. Задания для самостоятельной работы по выписыванию рецептов на мягкие лекарственные формы
- •5.Лекарственные формы для ингаляций (formae medicamentаrum pro inhalationibus)
- •5.1. Аэрозоли (Aerosola)
- •СпреЙ (spray)
- •Другие лекарственные формы для ингаляций
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Изучить учебный материал по теме занятия, приведенный в данных методических указаниях и рекомендуемой литературе.
- •Аэрозоль для ингаляций дозированный
- •Аэрозоль для ингаляций недозированный
- •Инструкция по заполнению формы n 148-1/у-88 "рецептурный бланк"
- •Рецептурный бланк
- •Инструкция по заполнению формы n 107-1/у "рецептурный бланк"
- •Форма специального рецептурного бланка на наркотическое средство и психотропное вещество
- •Инструкция по заполнению формы "специальный рецептурный бланк на наркотическое средство и психотропное вещество"
- •Важнейшие рецептурные сокращения
- •Сводная таблица падежных окончаний латинских склонений
- •3. Лекарственные средства, содержащие вещества (их соли) в сочетании с фармакологически неактивными компонентами, вне зависимости от лекарственной формы:
- •4. Комбинированные лекарственные средства:
- •5. Иные лекарственные средства:
- •Библиографический список
1.3. Рецепт
Рецепт (от receptum – взятое, recipere – взять, брать) на лекарственный препарат – письменное назначение лекарственного препарата по установленной форме, выданное медицинским или ветеринарным работником, имеющим на это право, в целях отпуска лекарственного препарата или его изготовления и отпуска (Федеральный закон об обращении лекарственных средств № 61-ФЗ (от 12 апреля 2010 года)).
Рецепт имеет значение: медицинское – по рецепту изготавливаются и отпускаются ЛП, предназначенные для медицинских целей; экономическое – по рецепту списываются в расход лекарственные средства, подлежащие предметно-количественному учету, а также лекарства, отпускаемые бесплатно или за частичную оплату их стоимости; юридическое – при возникновении сомнений в правильности проведенного лечения он может служить оправдательным документом, и наоборот, неправильно назначенная лекарственная терапия может быть причиной неэффективности лечения, смерти больного.
1.3.1. Деонтологическое значение рецепта
Лекарственные препараты (ЛП) следует назначать только тогда, когда они необходимы. Во всех случаях следует соотносить пользу ЛП и риски, связанные с их применением. Нерациональное назначение лекарств ведет к неэффективному и небезопасному лечению, обострению заболевания или его затягиванию, причиняя тем самым страдания и вред пациенту и увеличивая затраты.
При выборе рациональной лекарственной терапии врачам, выписывающим ЛП, рекомендована следующая последовательность действий.
Определить проблему пациента. Установление правильного диагноза основано на интегрировании различной информации: жалобы, детальный анамнез, данные физикального обследования, лабораторных и инструментальных исследований. Для рационального назначения ЛП всегда важно помнить, что болезнь — это эволюционный процесс.
Сформулировать терапевтическую задачу. Врачу следует четко определить терапевтические задачи, как правило, нескольких на основании патофизиологии клинических проявлений заболевания. Очень часто врачам, в каждом конкретном случае, приходится выбирать более одной терапевтической задачи.
Выбрать терапевтическую стратегию. Выбранную стратегию лечения следует согласовать с пациентом. Лечение может быть немедикаментозным и/или медикаментозным. Следует принимать во внимание общую стоимость всех вариантов лечения.
Немедикаментозная терапия. Следует помнить, что пациент не всегда нуждается в лекарственной терапии. Очень часто улучшения состояния можно достичь изменением образа жизни и/или диеты путем использования физиотерапии или упражнений, обеспечением адекватной психологической поддержки и другими немедикаментозными методами лечения. При их назначении пациент должен получать четкие письменные инструкции.
Медикаментозная терапия. Назначение лекарственных препаратов при амбулаторном и стационарном лечении, при оказании скорой и неотложной медицинской помощи регламентируется Инструкцией о порядке назначения лекарственных препаратов (Приказ Минздравсоцразвития России от 12 февраля 2007 г. № 110. В ред. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 20.01.2011 № 13н)
Выписывание рецепта. Рецепт является связующим звеном между врачом, назначающим ЛП, провизором или фармацевтом, отпускающим ЛП, и пациентом.