- •Пространство культуры
- •42.03.01 «Реклама и связи с общественностью», 37.03.01 «Психология труда и организационная психология», 38.03.01 «Экономика», 38.03.02
- •37.05.02 Психология служебной деятельности
- •Предисловие
- •I. Теория культуры Семинар № 1. Феномен культуры
- •Материал к семинару
- •Декларация прав культуры
- •Словарь терминов
- •Список литературы
- •Семинар № 2. Природные основания культуры
- •Материал к семинару
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Словарь терминов Архитектура – зодчество, строительное искусство, выражающее в художественно-образной форме представления человека о мире.
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 3. Архитектоника природного, предметного и культурного пространства
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 4. Визуальная культура
- •Материалы к семинару
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 5. Межкультурные коммуникации
- •Материалы к третьему вопросу
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 6. Нравственная культура
- •Материалы к семинару
- •Вопросы к тексту
- •А.Ф. Лосев. Об интеллигентности
- •Д.С. Лихачев. О русской интеллигенции Письмо в редакцию журнала «Новый мир»
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 7. Правовая культура
- •Материалы к семинару
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 8. Культурные архетипы
- •Материал к семинару
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 9. Миф как феномен культуры
- •Словарь терминов
- •Материалы к семинару
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 10. Сказка как источник мифологической и исторической информации
- •I. Истолкование смысла сказки
- •Курочка ряба
- •II. Русская волшебная сказка как источник мифологической информации
- •III. Историческая информация в волшебных сказках
- •IV. Сказка как средство воспитания и наставления: «сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 11. Язык искусства
- •Материал к семинару
- •Анализ элементов художественного текста
- •Вариант 2
- •Материал к семинару
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар 12. Художественный образ эпохи
- •Материал к семинару
- •Словарь терминов
- •Список литературы
- •Семинар № 13. Естественные и технические науки в мире культуры
- •Словарь терминов
- •Тематика докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 14. Профессиональная культура личности
- •Материал к семинару
- •Задание для самостоятельной работы
- •Профессионально-этический кодекс социального работника россии
- •Этический кодекс психолога
- •Международный профессиональный кодекс чести дизайнера
- •Словарь терминов
- •Тематика докладов и рефератов
- •Список литературы
- •II. История мировой культуры Семинар № 15. Культура античности
- •Словарь терминов
- •Темы рефератов и докладов
- •Список литературы
- •Семинар № 16. Библия в европейской истории и культуре
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 17. Коран в духовной культуре мусульманского мира
- •Словарь терминов
- •Темы рефератов и докладов
- •Список литературы
- •Семинар № 18. Западноевропейская культура средних веков
- •Материал ко второму вопросу
- •Словарь терминов
- •Темы рефератов и докладов
- •Список литературы
- •Семинар № 19. Культура эпохи Возрождения
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 20. Европейская культура нового времени
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 21. Тоталитарная культура XX в.
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 22. Постмодернизм в современной культуре
- •Материал к семинару
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литература
- •III. Особенности отечественной культуры Семинар № 23. Христианство в судьбе России
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Семинар № 24. Специфика православного искусства
- •Словарь терминов
- •Темы рефератов и докладов
- •Список литература
- •Семинар № 25. Русская дворянская культура хiх в.
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литература
- •Семинар № 26. Генезис отечественной культуры в XX в.
- •Словарь терминов
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литература
- •Семинар № 27. Культура российской провинции (Город, в котором мы живем)
- •Материал к семинару
- •Темы докладов и рефератов
- •Список литературы
- •Содержание
Семинар № 5. Межкультурные коммуникации
4 часа
Понятие нации: культурологический аспект.
Менталитет россиян. Н. Бердяев, Н. Лосский, Д. Лихачев о менталитете русского народа.
Россияне и североамериканцы: общее и особенное в национальном характере.
Проблемы межкультурного взаимопонимания:
а) трудности, мешающие общению;
б) следовать ли нормам своей культуры или приспосабливаться к культурным нормам партнера;
в) какие особенности поведения представителей других культур (немцев, итальянцев, испанцев, китайцев и т. д.) вам известны?
г) какие особенности поведения русских, на ваш взгляд, могут вызвать удивление или недоумение иностранцев и затруднить контакты с ними?
Материалы к третьему вопросу
Специфика современной культуры США, как полагает американский культуролог Д. Таунсенд, выражается в следующих чертах, отличающих стиль жизни американцев от представителей других культур:
– ориентация на будущее (а не на прошлое или настоящее);
– кратковременность планов (а не долгосрочность);
– время – деньги (а не просто переживание приятных и неприятных событий);
– жизнь – проблема, которую надо решать (а не тайна, которую невозможно разгадать);
– акцент на «действии», а не на «существовании»;
– акцент на материальные ценности, а не на духовные;
– индивидуальная идентификация доминирует над групповой (семейной, религиозной и т.д.);
– ориентация на свободное, самостоятельное принятие решений (а не коллективное и контролируемое со стороны);
– в центре внимания обычно находится задача, или проблема (а не люди);
– ориентация на равенство человеческих взаимоотношений;
– непосредственность и откровенность в межличностных контактах;
– дружеские отношения складываются более быстро и являются более поверхностными, чем в других культурах;
– в основу общественного контроля над поведением кладутся законность, убеждение, вина (а не закрепленные традицией правила, влияние авторитетов, стыд).
Черты русского менталитета
В России живет много народов, но русский – самый многочисленный. Его менталитет накладывает отпечаток на другие народы, тесно с ним живущие (недаром за рубежом всех россиян называют «русскими»). Многие исследователи отмечают следующие характерные черты менталитета и особенности стиля жизни россиян:
– ориентация на будущее. Русские живут как бы «начерно», в расчете на будущую счастливую жизнь;
– национальное прожектерство и мессианство. Забота о судьбах других стран и всего земного шара;
– бессилие перед произволом, но одновременно надежда на сильную верховную власть. («Плетью обуха не перешибешь», «Сила солому ломит», «Вот приедет барин, барин нас рассудит...»);
– легкомысленное отношение к деньгам, отрицательное отношение к бережливости (скупости), расчетливости и накопительству. Презрение и недоверие к богатым людям. («От трудов праведных не наживешь палат каменных»);
– двойственное отношение к труду: «Без труда не вынешь рыбку из пруда» и «Работа не волк, в лес не убежит»;
– фаталистически-философское отношение к жизни: «Жизнь прожить – не поле перейти», «От тюрьмы да от сумы не зарекайся», «На все божья воля», «Жизнь – копейка, судьба – индейка...» ;
– большое уважение к духовной жизни, духовным поискам, праведникам и бессребреникам (а раньше – святым и блаженным). Стремление к образованию, гордость за «самую читающую страну». Любовь к книге и чтению, но ... наплевательское отношение к творцам и носителям культуры, интеллигенции («Они в долгу перед народом, народ их кормит», «Ты все пела? Это дело! Так поди же, попляши...»). Разрушительное отношение к памятникам культуры и истории;
– недоверие народа к западной цивилизации и ее носителям. Средний представитель народа не считает себя европейцем;
– незнание российским интеллигентом собственного народа, его культуры, обычаев и традиций, оторванность от него, в то же время всегдашняя готовность «пострадать за народ», принести себя в жертву во имя счастья народа;
– общинное сознание в противовес «гнилому западному индивидуализму». Стремление жить коллективом. Осознание своей групповой принадлежности, зависимости от мнения «наших». Коллегиальность и коллективная ответственность;
– значительная прослойка маргиналов, не зависимых от общинного сознания, не имеющих долгосрочных планов и какой-либо ответственности перед кем-либо, слабо подчиненных закону и не придерживающихся в своем поведении каких-то традиций и обычаев, национальных или религиозных;
– средняя коммуникабельность (не итальянцы, но и не японцы). Разговорчивость без экспансивности. Русские славятся открытым домом и «душой нараспашку»: в России легко получить приглашение на обед, россияне гордятся гостеприимством («Что есть в печи – все на стол мечи»), постороннему человеку легко узнать подробности жизни малознакомого собеседника;
– в глубине России, в небольших городах и селах – общественный контроль за поведением, которое должно быть усреднено и подчинено неписаным правилам. В больших городах общинный контроль ослаблен. Законность и правосознание повсеместно отсутствуют («Не держись закона, как слепой забора», «Там и закон, где судья знаком», «Где закон, там и обида»). Поголовное незнание Конституции, законов;
– влияние огромных пространств на менталитет:
а) бесконтрольность («До бога высоко, а до царя далеко»);
б) чувство гордости за бескрайнюю страну и ее богатства;
в) некоторая подавленность ее беспредельностью («Отсюда хоть три года скачи, ни до какого государства не доскачешь ...»);
г) отзывчивость, сострадание и гостеприимство, как следствие затерянности в пространстве и одиночества, понимания беспомощности и слабости человека в суровых условиях.
(Составлено: Российская ментальность (Материалы «круглого стола») //Вопр. филос. – 1994. – № 1. – С. 25–53; Словарь русских пословиц и поговорок. – М. : Наука, 1985).
Вопросы к тексту
1. Д. Таунсенд, разумеется, выражает то, что думают американцы о своей культуре. Соответствует ли это вашим представлениям об американской культуре?
2. У каждого из нас есть свои представления о культурных особенностях стиля жизни русских. Сформулируйте ваши представления о них.
3. Сопоставьте американский стиль жизни с русским. По каким из перечисленных черт русского менталитета вы замечаете сходство или различия?