2. Темы для сообщений на семинарских занятиях по курсу «введение в психологическое консультирование»

Ниже мы приводим ряд тем для подготовки сообщений на семинарских занятиях. Сообщения желательны небольшие –15–20 мин. Главное – обращать внимание на то, чтобы слушатели Вас поняли. Ваша задача – проработав порой довольно значительное содержание материала, попытаться выразить его в гораздо меньшем объеме, но понятно, доходчиво, систематизирование, обдуманно. Подчас необходимо проработать рекомендуемый для подготовки сообщения материал с учетом содержания освоенного курса для того, чтобы Ваше сообщение отвечало поставленной перед Вами цели. Необходимо быть готовыми к тому, что после Вашего сообщения группа будет иметь возможность задавать Вам вопросы, высказывать критические замечания.

Применительно к каждой теме даны ссылки на рекомендуемую литературу. Это не исключает возможности самостоятельного поиска литературы. Рекомендуемая к каждой теме литература содержит ссылки на другую литературу, которую тоже можно использовать. Ссылки на литературу в данном пособии мы старались делать в минимальном объеме, чтобы не перегружать пособие. Главным критерием того, что литературы достаточно, должно служить Ваше внутреннее ощущение проработанности проблемы.

По согласованию с преподавателем, читающим данный курс, студент может подготовить сообщение на самостоятельно предложенную им тему. Также несколько студентов по согласованию с преподавателем могут разбивать предлагаемые темы на несколько более детальных, делая рассмотрение предложенных вопросов более подробным.

Излагая темы для сообщений, мы порой будем делать небольшие примечания, цель которых — облегчить подготовку сообщения, поиск необходимого материала по интересующей студента теме. Итак, для подготовки сообщений на семинарских занятиях предлагаются следующие темы.

1. Психологическое консультирование по проблемам дошкольников. При подготовке сообщения на эту тему рекомендуется найти ответ на вопрос, возможно ли психологическое консультирование дошкольников и если да, то в каких формах. Важно использовать именно методологию и приемы психологического консультирования. Например, арттерапия не есть психологическое консультирование. Рекомендуем воспользоваться следующей литературой: Овчарова, 2000 (особенно стр. 138–145); Семаго, 1998; Бретт, 1996; Детский сад..., 1987; Заваденко, 2001.

2. Психологическое консультирование школьников и их родителей. Рекомендуем воспользоваться следующей литературой: Овчарова, 2000; Шабалина, 1998; Бретт, 1996; Самоукина, 1997а; Крушельницкая, Третьякова, 1997; Дробинская, 2001; Заваденко, 2001; Леей, 1989.

3. Психологическое консультирование членов педагогического коллектива. При подготовке сообщения на эту тему рекомендуется найти ответ на вопрос: как сформировать мотивацию на психологическое консультирование у тех педагогов, которые более всего в нем нуждаются, но которые негативно относятся к психологам и психологическому консультированию? Рекомендуем воспользоваться следующей литературой: Овчарова, 2000; Самоукина, 1997а; Якиманская, 1997; Дробинская, 2001.

4. Проблематика и особенности психологического консультирования в вузе. При подготовке сообщения на эту тему особенно рекомендуем разобрать случай оказания психологической помощи студенту, описанный в книге Р. Мэя. Рекомендуемая литература: Юпитов, 1995; Мэй, 1994.

5. Использование произведений искусства в психологическом консультировании. Рекомендуемая литература: Макарова, 1996; Елизаров, 1996.

6. Психологическое консультирование по проблемам одиночества. Рекомендуемая литература: Лабиринты..., 1989.

7. Психологическое консультирование по проблемам одаренных детей. Рекомендуемая литература: Одаренные дети, 1991.

8. Психологическое консультирование по проблемам взаимоотношения взрослых людей со своими родителями. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000, с. 76–98.

9. Психологическое консультирование по проблемам трудностей в общении. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000, с. 99–116.

10. Психологическое консультирование инвалидов. Рекомендуемая литература: Айшервуд, 1991.

11. Психологическое консультирование родителей, имеющих детей–инвалидов. Рекомендуемая литература: Тингей–Михаэлис, 1988; Юн, 1987.

12. Психологическое консультирование в менеджменте. Рекомендуемая литература: Тобиас, 1999; Колпачников, 2000; Самоукина, 19976; Сатикова, 2000; Чирикова, 1999; Практикум..., 2001. Рекомендуем всех интересующихся темой управленческого и организационного консультирования ознакомиться с изданием Журнала практического психолога № 5–6 за 2000 г. Оно полностью посвящено этой теме. Справки о приобретении журнала можно получить по телефону: (095) 134–4428 или (08439) 7–38–21 (журнал издается в г. Обнинске). Рекомендуем также ознакомиться с дипломной работой Т.В. Григорьевой «Акцентуация характера как фактор успешности работы менеджера по продажам», защищенной на факультете психологии МГОПУ в 2001 г. Хранится эта работа в библиотеке МГОПУ. Студентам она интересна еще и тем, что по основным своим параметрам приближается к эталонной.

13. Психологическое консультирование в политике. Рекомендуем желающим подготовить сообщение на эту тему ознакомиться с блестящей статьей В. К. Вилюнаса. В статье предпринята попытка описать характерные базисные сочетания личностных черт, побуждающих человека заняться политикой (или предпринимательством). Описаны характерные трудности политиков, возникающие на основе их личностной организации, возможные конструктивные способы преодоления этих трудностей. Статья вполне подходит к проблематике психологического консультирования. Только идеи, заложенные в ней, необходимо развить с учетом данных о консультировании, изложенных в данном пособии. Статья представляет собой приложение достижений общей психологии применительно к психологическому консультированию политиков. Рекомендуемая литература: Вилюнас, 2001; Вельская, 1998, с. 70–73; Гришина, 2001.

14. Использование психологического консультирования в работе по профилактике отказов матерей от новорожденных. Рекомендуемая литература: Колпакова, 1999а; Колпакова, 19996.

15. Психологическое консультирование жертв интенсивного манипулирования психикой. Имеются в виду люди, попавшие под воздействие деструктивных тоталитарных культов: религиозных, коммерческих, психотерапевтических и т. д. В рамках подготовки сообщения на эту тему желательно обсудить и проблему психологического консультирования лиц, еще находящихся под влиянием тоталитарных культов. Рекомендуемая литература: Моховиков, 2001, с. 418–436; Волков, 1997. В журнале, где помещена статья Е.Н. Волкова, содержится еще несколько статей на эту тему, ссылки на другую литературу по этой теме. Интересующимся данной проблематикой рекомендуем ознакомиться также с изданием Журнала практического психолога № 1–2 за 2000 г. Данный выпуск целиком посвящен рассматриваемой теме. Сведения о том, как приобрести журнал, приведены выше в теме 12. Рекомендуем также ознакомиться с дипломной работой И.П. Пронина «Механизмы удержания личности в тоталитарной культовой группе», которая была защищена в 2001 г. на факультете психологии МГОПУ и хранится в библиотеке МГОПУ.

16. Психологическое консультирование родственников и близких, людей, попавших в деструктивный культ. Литература по данному вопросу аналогична теме 15. Рекомендуем также ознакомиться с дипломной работой Е.А. Архиповой, защищенной на факультете психологии МГОПУ в 2001 г. на тему, близкую к этой. Данная дипломная работа хранится в библиотеке МГОПУ.

17. Особенности дистантного психологического консультирования. Данная тема предполагает анализ специфики психологического консультирования на расстоянии – психологического консультирования на телефоне доверия и психологического консультирования в процессе переписки. Рекомендуемая литература: Булкина, 1999; Моховиков, 2001; Сальникова, 1990; Психотерапевтическая энциклопедия, 1999, с. 620–622.

18. Психологическое консультирование в ситуации близкой кончины или утраты близких. Применительно к этой теме рекомендуем ознакомиться с изданием Журнала практического психолога № 3–4 за 2000 г., который полностью посвящен этой теме. Как связаться с редакцией для приобретения журнала указано в теме 12. Также: Моховиков, 2001, с. 234–245.

19. Содержание и организация консультирования по поводу супружеских проблем. Студенты, которые будут специализироваться по профилю «Психологическое консультирование», будут очень подробно изучать эту тему в курсе «Психология семьи и семейное консультирование». Пока же предлагаем студентам самим разобраться в этой теме. Семейная проблематика довольно широко представлена в различных руководствах по психологическому консультированию. Мы рекомендуем начать со следующих пособий: Алешина, 2000, с. 117–130; Моховиков, 2001, с. 222–233; Навайтис, 1999. Рекомендуем также ознакомиться с выпуском Журнала практического психолога № 8–9 за 2000 г., который полностью посвящен проблематике, связанной с семьей. Как связаться с редакцией для приобретения журнала указано в теме 12.

20. Специфика психологического консультирования супружеской пары. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000, с. 131–158.

21. Специфика психологического консультирования одного супруга. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000, с. 159–175.

22. Психологическое консультирование по проблемам переживания расставания с партнером. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000, с. 176–198.

23. Психологическое консультирование по проблемам взаимоотношения семьи и подростка, юноши. Рекомендуемая литература: Алешина, 2000; Навайтис, 1999; Байярд, Байярд, 1991. Рекомендуем также ознакомиться с изданием Журнала практического психолога № 7 за 2000 г., которое полностью посвящено этой теме. Как связаться с редакцией для приобретения журнала указано в теме 12.

24. Использование методов психологического консультирования в работе с детьми группы риска и с детьми, пострадавшими от насилия. В первую очередь при разработке этой темы рекомендуем обратиться к книге Р.В. Овчаровой (2000, с. 219–313). Также: Моховиков, 2001, с. 264–287. Рекомендуем связаться с центром «Сестры», где можно получить много литературы и информации по этому вопросу. Адрес по электронной почте: syostri@cityline.ru, адрес Web–страницы: www.owl.ru/syostri, телефон/факс в Москве: 901–0201 (работает как телефон доверия с 10.00 до 20.00, кроме субботы и воскресенья), почтовый адрес: 113035, г. Москва, а/я 38.

25. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с суицидальным поведением. Рекомендуемая литература: Моховиков, 2001, с. 288–378; Горская, 1994; Конончук,1981.

26. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с аддиктивным поведением. Моховиков, 2001, с. 379–436.