- •«Методы научных исследований»
- •Методологические основы научного познания и творчества
- •Лекция № 2 Методы теоретических и эмпирических исследований
- •Системный анализ
- •Элементы теории и методологии научно-технического творчества
- •Мотивация научно-технического творчества
- •Лекция № 3 Эвристические приемы и методы активации и научной организации творческого труда
- •Методы изобретения
- •Методы психологической активации коллективной творческой деятельности
- •Выбор направления научного исследования и этапы научно-технической работы
- •Лекция № 4 Научно-техническая информация
- •Научные направления
- •Выбор направления научного исследования
- •Этапы научно-исследовательских работ
- •Моделирование в науке и технике
- •Лекция № 5 Экспериментальные исследования Классификация , типы и задачи экспериментов
- •Этапы проведения эксперимента
- •Требования, которым должны отвечать результаты эксперимента
- •Определение объема экспериментальных исследований
- •Лекция № 6 Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений
- •Внедрение и эффективность научных исследований Внедрение научных исследований
- •Эффективность научных исследований
- •Оценка эффективности прикладных исследований
- •Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований
- •Характеристики средств измерений
- •Лекция № 7 Теоретические исследования Задачи и методы теоретического исследования
- •Методы исследования
- •Структура задачи
- •Стадии теоретических исследований
- •Лекция № 8 Обработка результатов экспериментальных исследований
- •Основы теории случайных ошибок и методов оценки случайных погрешностей в измерениях
- •Гистограммы распределений
- •Предельные распределения
- •Лекция № 9 Нормальное распределение
- •Нормировка функции Гаусса
- •Интервальная оценка с помощью доверительной вероятности
- •Лекция № 10 Определение минимального количества измерений
- •Интеграл ошибок
- •Критерий для распределений
- •Методы исключения грубых ошибок из ряда измерений
- •Общий вид критерия Шовене*
- •Лекция № 11 Степень свободы
- •Проблема отбрасывания данных
- •Объединение и сравнение данных в результате эксперимента
- •Метод взвешенного среднего
- •Критерии при проведении серий экспериментов Воспроизводимость серии эксперимента
- •Лекция № 12 Аппроксимация экспериментальных данных
- •Задачи, решаемые с помощью аппроксимации
- •Метод наименьших квадратов
- •Регрессионный анализ
- •I случай II случай
- •Лекция № 13 Методы подбора эмпирических формул
- •Сглаживание экспериментальных данных
- •Оценка адекватности теоретических решений
- •Список рекомендуемой литературы
Лекция № 3 Эвристические приемы и методы активации и научной организации творческого труда
Классификация приемов и методов.
Прием дробления и объединения– применяется при создании сложных технических систем, при этом техническая система делится на составные части.
Например,
гайка, резьба и корпус которой выполнены
отдельными деталями, может быть снята
с болта без свинчивания.
Рис. 1. Структура технической системы
1 – техническая система в целом
2 – составные части технической системы
3 – сборочные единицы или узлы технической системы
4 – детали
Для создания новой технической системы можно объединить отдельные элементы в более сложные. Например, объединение 2-х колес на заднем мосту позволяет повысить проходимость транспортного средства.
Прием вынесения– в основе его лежит отделение мешающей или выделение единственно нужной части. Из всей технической системы берется отдельный элемент, который подвергается модернизации или исследованию.
Например, при флюорографии для защиты от рентгеновских лучей многих органов на пути излучения ставят защитные барьеры, оставляя доступными для него только нужные части грудной клетки.
Прием инверсии- вместо диктуемого условия задачи используется противоположное воздействие.
Например, для исследования гидродинамических свойств судна навстречу подается вода, а само судно остается на месте.
Прием перехода в другое измерение.Например, переход из двухмерного в трехмерное пространство.
Прием универсальности- объединение нескольких функций в одном предмете.
Например, ручка портфеля может одновременно служить эспандером.
Прием обращения вреда в пользуможет быть реализован, например, при разливах рек и опасности наводнения путем размещения на берегах серии больших резиновых резервуаров, которые заполняют с помощью помпы «лишней» воды из реки.Такие водяные дамбы строятся и убираются буквально за минуты.
Прием самообслуживания– применяется при создании сложных ответственных технических систем. При этом в состав сложных ответственных технических систем входят средства автоматического самоконтроля и самодиагностики, а также системы, позволяющие заменить отказавший узел, сохраняя работоспособность системы в целом.
Прием компромисса- любое техническое решение является компромиссом между тем, что мы хотели бы сделать, и тем, что реально можем сделать.
Эффективным эвристическим приемом в творческой деятельности является также идеализация конечного результата – машины, процесса или материала.
Идеальное решение– это наиболее эффективное из всех возможных решений данной задачи, целиком и полностью удовлетворяющее поставленным условиям.
Очень важно научиться пользоваться понятиями об идеальных машине, процессе или материале. Например, идеальной может быть признана лампочка накаливания с контактами из ртути, обеспечивающими её включение в одном положении и выключение - в другом. Т.о., необходимые действия осуществляются без выключателя в виде отдельного элемента цепи.
На практике почти невозможно.
