- •«Методы научных исследований»
- •Методологические основы научного познания и творчества
- •Лекция № 2 Методы теоретических и эмпирических исследований
- •Системный анализ
- •Элементы теории и методологии научно-технического творчества
- •Мотивация научно-технического творчества
- •Лекция № 3 Эвристические приемы и методы активации и научной организации творческого труда
- •Методы изобретения
- •Методы психологической активации коллективной творческой деятельности
- •Выбор направления научного исследования и этапы научно-технической работы
- •Лекция № 4 Научно-техническая информация
- •Научные направления
- •Выбор направления научного исследования
- •Этапы научно-исследовательских работ
- •Моделирование в науке и технике
- •Лекция № 5 Экспериментальные исследования Классификация , типы и задачи экспериментов
- •Этапы проведения эксперимента
- •Требования, которым должны отвечать результаты эксперимента
- •Определение объема экспериментальных исследований
- •Лекция № 6 Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений
- •Внедрение и эффективность научных исследований Внедрение научных исследований
- •Эффективность научных исследований
- •Оценка эффективности прикладных исследований
- •Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований
- •Характеристики средств измерений
- •Лекция № 7 Теоретические исследования Задачи и методы теоретического исследования
- •Методы исследования
- •Структура задачи
- •Стадии теоретических исследований
- •Лекция № 8 Обработка результатов экспериментальных исследований
- •Основы теории случайных ошибок и методов оценки случайных погрешностей в измерениях
- •Гистограммы распределений
- •Предельные распределения
- •Лекция № 9 Нормальное распределение
- •Нормировка функции Гаусса
- •Интервальная оценка с помощью доверительной вероятности
- •Лекция № 10 Определение минимального количества измерений
- •Интеграл ошибок
- •Критерий для распределений
- •Методы исключения грубых ошибок из ряда измерений
- •Общий вид критерия Шовене*
- •Лекция № 11 Степень свободы
- •Проблема отбрасывания данных
- •Объединение и сравнение данных в результате эксперимента
- •Метод взвешенного среднего
- •Критерии при проведении серий экспериментов Воспроизводимость серии эксперимента
- •Лекция № 12 Аппроксимация экспериментальных данных
- •Задачи, решаемые с помощью аппроксимации
- •Метод наименьших квадратов
- •Регрессионный анализ
- •I случай II случай
- •Лекция № 13 Методы подбора эмпирических формул
- •Сглаживание экспериментальных данных
- •Оценка адекватности теоретических решений
- •Список рекомендуемой литературы
Сглаживание экспериментальных данных
Сглаживание позволяет уменьшить влияние случайных, выпавших из общей функциональной зависимости значений и тем самым уменьшить ошибку аппроксимации этой функциональной зависимости.
Линейное сглаживание– сглаживание многочленом первой степени:
линейное сглаживание по трем точкам:
(69)
(70)
(71)
линейное сглаживание по пяти точкам:
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
Выбор группы точек
(перебор точек вдоль таблицы). Например,
берут
,
,
,
,
и получают
.
(77)
Нелинейное сглаживание(для нелинейных функций).
Сглаживание многочленом по семи точкам:
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
Сглаживание рекомендуется применять для монотонных процессов. Применение сглаживания к немонотонным процессам приведет к появлению дополнительной погрешности в местах перегибов.
Оценка адекватности теоретических решений
Суть проверки на адекватность состоит в сопоставлении полученной теоретической функции с результатами измерений. Для этого используются разные критерии.
Критерий Фишера.
Установление адекватности по определению ошибки аппроксимации опытных данных.
Критерий Фишера применяется для малых выборок.
‑экспериментальный
критерий (определяется в эксперименте).
‑теоретический
критерий (определяется по таблице в
зависимости от доверительной вероятности
и числа степеней свободы).
сравнивается с
.
Если
,
то модель адекватна.
Если
,
то модель не адекватна.
(85)
‑ дисперсия
адекватности (86)
‑ средняя
дисперсия всего эксперимента (87)
‑теоретическое
значение функции для каждого измерения;
‑экспериментальное
значение функции для каждого измерения;
‑среднее
экспериментальное значение функции из
серий измерений;
‑количество
измерений в одном опыте.
Критерий Пирсона.
Если
,
то модель адекватна (88)
(89)
-
уровень значимости, обычно принимаемый
равным 0,10;
-
критерий согласия Пирсона;
q=m-s– число степеней свободы
т– количество групп (серий) большой выборки (или число измерений в одной серии при односерийном эксперименте);
s– число используемых связей (констант)
Применяется для большого количества измерений; считается, что выражение удовлетворяет данным.
Рвыбирается
по табличным данным в зависимости от
ошибки
и числа степеней свободы
.
Если
,
то система не адекватна.
Этот критерий можно применить для оценки адекватность распределений.
Критерий Романовского.
(90)
‑ошибка,
считается также как по критерию Пирсона.
‑число
степеней свободы.
Если
,
то модель адекватна.
Если
,
то модель неадекватна.
Список рекомендуемой литературы
Комаров М.С. «Основы научных исследований». Львов.: Вища школа, 1982. – 128 с.
Лудченко A.A., Лудченко Я.А., Примак Т.А. «Основы научных исследований»: Учеб. пособие / Под ред. A.A. Лудченко. — К.: О-во «Знання», КОО, 2000.-114 с.
Основы научных исследований: Учеб. для техн. вузов / В. И. Крутов, И. М. Грушко, В. В. Попов и др.; Под ред. В. И. Крутова, В. В. Попова. – М.: Высш. шк., 1989. – 400 с.: ил.
Румшинский Л. З. . Математическая обработка результатов экспериментов. – М.: Наука. ‑ 1971.
Тейлор Дж. Введение в теорию ошибок. – М.: Мир. ‑ 1985.
* В лабораторной работе:
1. Определяем ширину доверительного интервала для вероятностей: 0,999; 0,97; 0,95 и 0,9.
2. Определяется минимальное значение для доверительных вероятностей: 0,97 и 0,95.
3. Для анализа используются первые 20 измерений.
* К лабораторной работе.
Для
лабораторной работы (
-источник):
1) посчитать
и по МНК получить аналитическое
выражение;
2) с
использованием всех
получить регрессионное аналитическое
выражение с помощью регрессионного
метода.
Необходимо минимизировать ошибку в I и во II случаях, и кривая будет наилучшим образом описывать полученные данные.
В лабораторной работе:
1) нанести на график исходные данные;
2) к этим данным подобрать нужные зависимости;
3) применить метод линеризации и МНК.
