Инструкция по охране труда и технике безопасности для учителя по ориентировке в пространстве

1. Общие требования к безопасности.

   1. К работе с детьми допускается педагог, прошедший инструктаж по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии (2 раза в год). Ответственный - заместитель директора по учебно-производственной работе.

   2. Целевой инструктаж по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников школы проводится не реже 1 раза в месяц.

2. Требования безопасности перед началом работы.

1. Явка на работу не позднее, чем за 15 минут до начала работы.

2. Перед началом работы проводить проверку рабочих мест, исправности состояния оборудования и технических средств обучения (исправность тростей).

3. Проверить готовность классной комнаты на предмет санитарно-гигиенических требований: проветривание, температурный режим, санитарное состояние.

4. Продумывание одежды, обуви в соответствии с погодой.

1. Требования к безопасности во время занятия.

   1. Инструктаж по особенностям ориентировки в данное время года (сильный снег, грязь, туман, нет четкой дорожки и т. п.).

   2. Обеспечение безопасного проведения образовательного процесса (занятия проводятся при наличии условий, требуемых правилами и нормами техники безопасности, противопожарной безопасности, производственной санитарии), включение вопросов охраны труда в планы практических занятий.

   3. Повторение правил перехода через дорогу.

   4. Повторение правил посадки и выхода из транспортного средства.

   5. Обсуждение всех опасных мест на маршруте.

   6. Учитель принимает детей от воспитателя и несет ответственность за сохранение жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.

   7. Учитель организует изучение учащимися правил безопасного передвижения на маршруте, правил дорожного движения, правил безопасной ориентировки в быту.

2. Требования к безопасности в случаях аварий.

   1. Учитель приостанавливает занятия, сопряженные с опасностью для жизни и деятельности детей и докладывает об этом руководству школы.

   2. Учитель оперативно извещает руководство школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи.

   3. При возникновении пожара необходимо действовать согласно инструкции «Порядок действия при пожаре» и плану эвакуации.

3. Требования к безопасности по окончании работы.

   1. Учитель передает учащихся по окончании занятия воспитателю.

   2. Учитель сообщает воспитателю о состоянии здоровья учащихся на момент окончания занятия. В случае жалоб со стороны детей ставит в известность врача.

   3. Учитель осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

Приложение 2

Примерная схема диагностики способов и уровня пространственной ориентировки учащихся средних и старших классов

Диагностическая карта состоит из пяти разделов.

1 Раздел включает вопросы, характеризующие анамнестические данные об ученике. Он заполняется на основании беседы педагога с учащимися.