Ход работы
В рабочей тетради нарисовать 8 таблиц, в каждой таблице должно быть 16 ячеек (4 × 4). Все таблицы нумеруются по порядку. Испытуемый садится перед экраном монитора. Перед ним появляются изображение таблиц, где в ячейках распределены точки различным образом. Испытуемый должен запомнить расположение точек.
Рисунок 1 – Таблицы
После чего экран гаснет, и испытуемый должен распределить точки в свою тетрадь согласно рисунку. Далее появляется следующее изображение (и так до восьмого включительно). После окончания тестирования подсчитывается количество ошибок на каждом из рисунков, а также общее количество допущенных ошибок.
Основным показателем является время и количество ошибок отдельно по каждой таблице. Полученные значения внесите в таблицу 1. По результатам выполнения каждой таблицы строится «график истощаемости (утомляемости)», отражающий устойчивость внимания и работоспособность в динамике.
Таблица 1 – Результаты теста Шульте
|
Номер таблицы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
время, сек |
|
|
|
|
|
|
количество ошибок |
|
|
|
|
|
Рекомендации к оформлению работы
1 Используя таблицы Шульте, заполните таблицу 1 и постройте график зависимости количества ошибок (ось Y) и время выполнения задания (ось X).
2 Сделайте вывод.
Рисунок 2 – Динамика объема внимания студентов
Вывод: ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись преподавателя
_______________________
«____»_____________ 201_
Практическая работа 6
Определение силы нервных процессов (методика Е.П. Ильина)
Цель работы: оценить особенности процессов возбуждения и торможения ЦНС студентов
Оборудование для работы: секундомер, лист белой бумаги А4, линейка
Совокупность врожденных и приобретенных свойств нервной системы, определяющих темперамент личности, И.П. Павлов назвал типом высшей нервной деятельности. Формирование типов ВНД зависит от силы процессов возбуждения и торможения, их равновесия и изменчивости (подвижности). На основе этих признаков различают четыре типа ВНД:
- сильный неуравновешенный (возбуждение преобладает над торможением);
- сильный уравновешенный, с большой подвижностью нервных процессов;
- сильный уравновешенный, с малой подвижностью нервных процессов;
- слабый, с недостаточным развитием возбуждения и торможения.
Под силой нервных процессов понимают способность нейронов ЦНС адекватно отвечать на раздражение разной силы и в ответ на них развивать возбуждение и торможение. Сила нервных процессов зависит от работоспособности клеток коры больших полушарий.