Catalog KZ Bас

II семестр

Негізгі міндетті модульдер

Негізгі міндетті модуль 1. 6 кредит. KAZ 1001 Қазақ тілі. 3 кредит. ENG 1500 Шет тілі. 3 кредит. Негізгі міндетті модуль 7. 5 кредит.

RWL 1003 XI-XVIIІ ғғ. орыс әдебиетінің та­ рихы 3 кредит.

RSPH 1001 Қазіргі орыс тілінің фонетикалық жүйесі. 2 кредит.

Негізгі элективті модульдер Негізгі элективті модуль 1. 3 кредит.

KAZ 1003 (RUS 1003) Кәсіби мақсаттарға арналған қазақ (орыс) тілі.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Аталмыш курс - жұмыс бабында қазақ тілін қажет ететін адамдарға арналған. Бұл курстың мақсаты – ресми-кәсіби қазақ тілін үйрену. Сонымен қатар, осы бағдарлама ресми қазақ тіліндегі құжаттар үлгісін ұсынады. Аталған курсты тәмәмдағаннан кейін, студенттер жұмысқа қажетті, ресми-кәсіби мәтіндерді оқу, іскерлік салада қазақша сөйлеу мен ресми-кәсіби құжаттарды құрастыру машығына ие болады.

Негізгі элективті модуль 2. 3 кредит. KAZ 1002 Қазақ тілі және әдебиет.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Модульдің негізгі мақсаты - қазақ тілі мен әдебиеті арқылы берілетін білімді логикалық біртұтастықта концептуалдандыру, көркем әдеби шығармалар арқылы ақпараттық жағынан толығу, әлеуметтік-экономикалық, мәдени-тарихи, саяси жағдайларға орай үйлестіруге бейімділігін жетілдіру. жеке тұлғалық білім аясына қазақ тілі мен әдебиеті арқылы берілетін филологиялық білім жүйесін енгізе отырып, оның әлеуметтік және саяси мәселелерде гуманизацияға ерекше мән беру қабілетін дамыту.

Негізгі элективті модуль 3. 3 кредит. SLV 1001 Тіршілік қауіпсіздік негіздері.

1 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ECO 1001 Экология және тұрақты даму.

2 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ТҚН курсын үйрену студенттердің өзіндік және айналасындағы адамдардың қауіпсіздігіне байланысты саналы және жауапты көзқарасын қалыптастыруға, алған білімді меңгеру мен қауіпті жағдайларды байқап тануға, аталмыш жағдайлардан қорғану жолдарын анықтау мен өзіндік және өзара көмек көрсетуге бағытталған. Ұсынылған курс бағдарламасы қазіргі таңдағы заманауи талаптарға сай, өйткені оның әдістемелік негізінде адам-қоғам-табиғаттың өзара қарымқатынасын диалектикалық тұрғыдан түсіну жатыр.

Негізгі элективті модуль 4. 3 кредит. POL 1001 Саясаттану.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Студенттер қоғам қызметін және түрлі адамдар, мемлекеттер мен қоғам арасындағы қарымқатынасты қамтамасыз етуге шақыратын, билік қарым-қатынастары, қоғамның мемлекеттіксаяси ұйымдары мен политикалық институттары, қағида, принциптермен байланысты қоғам өміріндегі осы басты сала туралы мағлұмат алады.

Кәсіби элективті модульдер

Филологияның классикалық негіздері. 4 кре­ дит.

LTRT 2001 Орыс фольклоры.

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

RWL 2004 Антикалық әдебиеттің тарихы

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

Модульдің мақсаты жас филологтың кәсіби қызмет міндеттерін меңгерумен бірге филологияның классикалық негіздерінен білім мен түсінік алуы болып табылады. Курс классикалық антикалық филология мен халық ауыз шығармаларының негізінде жатқан принциптерді оқытуды көздейді, әдебиет пен фольклордың пайда болу тарихын синхронды және диахронды тұрғыда антикалық дәуірдегі филологияның негіздерін қарастырады, халық ауыз поэтикасы және антикалық шешендік өнердің ерекшелігі туралы түсінік береді, мифология, антикалық дәуірдегі, әдебиеттегі ауызша дәстүр саласында ғылыми пікірлердің тарихы мен методологиясын жүйелі түрде сипаттайды, алған білімді білім беру үрдісі мен педагогикада қолданудың қыр-сырымен таныстырады.

Филология негіздері. 4 кредит. LTRL 1002 Фольклор эстетикасы.

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

RWL 1005 Ежелгі Грек және Рим әдебиеті.

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

Модуль филология негіздеріннен, тарихиәдеби және ежелгі әдебиет пен халық ауыз поэтикалық дамудың негізінде жатқан эстетикалық принциптермен бірге халық ауыз поэтикалық жоспардың ауқымды тақырыптық шоғырынан білім мен түсінік береді. Курс филология негіздері, ежелгі әлем әдебиеті мен фольклор эстетикасын оқытудың маңызы мен мақсаттары туралы мағлұмат береді, студенттерді гуманитарлық білімдерді қолдану негізінде бастапқы филологиялық технологиялармен, көркем шығарманы қабылдау эволюциясымен және грек, рим әдебиеті мен фольклордың эстетикалық принципттері мен таныстырады.

III семестр

Негізгі міндетті модульдер

Негізгі міндетті модуль 8. 6 кредит.

RSPH 2001 Қазіргі орыс тілінің лексикология­ сы. 3 кредит.

RWL 2001 XIХ ғ. орыс әдебиетінің тарихы (1 жарт.) 3кредит.

RWL 2006 ХІХ ғ. орыс әдебиеті ( 2 жарт.). 3 кредит.

Негізгі элективті модульдер

Экономика және құқық негіздері. 6 кредит.

LAW 1001 Құқық негіздері.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ECN 1001 Экономикалық теория негіздері.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Пәнді үйрену барысында студенттер экономика ғылымының категорияларымен танысу және меңгерулері, экономикалық мектеп араларындағы өзарабайланысты анықтаулары тиіс. Олар экономика ғылымының фундаментальды ұғымдары жайлы, экономикалық даму ұғымы туралы мағлұмат алады. Курс барысында студенттер экономикалық зерттеудің әдістері, қоғам өміріндегі экономиканың мағынасы мен міндеттері жайлы біледі. Құқық негіздері курсы кезінде студенттер мемлекет және құқық теориясы жайлы ақпарат алады, конституциялық құқықтың басты мәселелерімен, Конституция ұғымы мен мәні, тұлғаның құқықтық статусын анықтаумен танысады.

Психология және әлеуметтану. 6 кредит. SOC 1001 Әлеуметтану.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

PSY 1001 Психология.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Әлеуметтану – тұтас жүйе және арнайы әлеуметтік институттар, үрдістер, әлеуметтік топтар мен топшалар, қоғам мен тұлғаның қарымқатынасы, адамдардың топтық мінез-құлқының заңдылығын қарастыратын қоғам жайлы ғылым. Психология – бұл психикалық үрдістердің пайда болуы, қалыптасуы және дамуы, адамның психикалық жағдайынының заңдылықтары мен ерекшеліктерін зерттейтін ғылыми ілім. Психология басқа ғылым мен ғылым салаларының ғылыми ілімдерімен өзара байланыста болады. Сол арқылы жаңа ғылыми бағыттар қалыптасады.

Кәсіби элективті модульдер

Филологияның теориясы мен практикасы. 5 кредит.

RWL 2007 19 ғ. Шетел әдебиетінің тарихы.

3 кредит. Пререквизиттер: RWL 2002; RWL

2005.

RSPH 2005 Орыс пунктуациясы.

2 кредит. Пререквизиттер: RSPH 2001.

Модуль лингвистикалық және әдебиеттану пәндерінің үйлесімі негізінде құралған, бұл тіл мен әдебиет бойынша дайындық кіретін филологиялық бағытпен ғана емес, олардың ішкі бірлігімен беріледі, тілді оқу көркем мәтінмен жұмыс істеуді білдіреді, ал көркем мәтінді талдау тілдік фактыларды эстетикалық қайта қалпына келтірумен жүзеге асады. «XIX ғ. Шетел әдебиетінің тарихы» әдебиеттану пәні ретінде әдеби үрдісті кезеңдеумен анықталады, әдеби үрдісте XIX ғасыр қоғамдық өмірдегі әдебиеттің

маңыздылығы, бағыттардың алуантүрлілігі ерекше орынға ие. Лингвистикалық бағыт пунктуация курсы бойынша берілген, оның мақсаты тек жазу сауаттылығын қалыптастыру ғана емес, пунктуация феноменін теориялық ой елегінен өткізу.

Филологияның теориялық және практикалық мәселелері. 5 кредит.

RWL 2008 19 ғ. Батыс Еуропа әдебиеті.

3 кредит. Пререквизиттер: RWL 2002; RWL

2005.

RSPH 2006 Орыс пунктуациясының қиын мәселелері.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2001.

Модульде XIX ғ. шетел әдебиетінің тарихын оқумен байланысты теориялық мәселелерді қарастырады. Бұл кезең қоғамдық өмірдегі әдебиеттің маңыздылығы, эстетикалық бағыттардың алуантүрлілігі бойынша ерекше орынға ие. Көркем мәтіндерді филологиялық талдау жүзеге асырылады. Сауатты жазуды қалыптастыру мәтіндерді сәтті талдау үшін де, көркем шығарманың тілдік болмысына тереңдеу үшін де жағдай жасайды. Бұған пунктуация курсын оқыту септигін тигізеді, ол сауатты жазу дағдыларын бекітуге бағытталған, сонымен қатар орыс пунктуациясы теориясы бойынша теориялық мағлұматтар береді.

V семестр

Негізгі міндетті модульдер

Негізгі міндетті модуль 10. 4 кредит.

RSPH 3001 қазіргі орыс тілінің синтаксисі. 4 кредит.

Негізгі міндетті модуль 11. 4 кредит. RWL 3001 XХ ғ. Орыс әдебиеті. 4 кредит.

Кәсіби элективті модульдер

Русистиканың қолданбалы аспектілері. 5 кре­ дит.

RSPH 3002 Орыс тілінің стилистикасы.

3 кредит. Пререквизиттер: RSPH 2003.

RSPH 3003 Орыс орфографиясы бойынша практикум.

2 кредит. Пререквизиттер: RSPH 2003.

Берілген модуль орыс тілін меңгеруде кәсіби деңгейді қалыптастыруға көмектеседі, филолог тілді қолданудың (орфоэпиялық, орфографиялық, пунктуациялық, грамматикалық, стилистикалық) нормалары мен сөйлеу мәтіндерін құрастыру ережелерін, сонымен қатар әдеби тілдің қалыптасуының теориялық негіздерін білуі керек. Ол қазіргі орыс тілінің стилистикалық жүйесін қарым-қатынастың жіктелген тілдік құралының күрделі жүйесі ретінде түсінік береді. Орфография жүйелі ұйым ретінде берілген, оның барлық бөлімдері өзара тығыз байланыста және бір-бірімен ғана емес, тілдің барлық жүйесімен анықталады. Ережелерді оқу тәжірибеде мақсатты түрде өңделетін қиын жазуларды ерекшелеумен блог түрінде құрылады.

үдемелі дамуының қазіргі заманғы жағдайын, новациялық технологияларды қолданудығ шекаралары мен перспективаларын ескере отырып, әдеби теориялық түсініктер мен орыс тілін көптілді социумда оқыту принциптерін меңгеруге бағытталған.

New directions of PHILology (on ENG lish Language). 4 credits.

LTRT 3003 Studying of Literary Concepts in School.

2 credits. Prerequisites: RWL 3004.

RSPH 3004. Russian of the ХХ1-st century: metodological aspect.

2 credits. Prerequisites: RSPH 2001.

The aim of the module is to explore new directions in PHILology. Objectives of the module focused on methodological aspects of the assimilation theory of literature and Russian language, innovative concepts and linguistic phenomena, principles of teaching the theoretical concepts of literary criticism and the Russian language in a multilingual SOCiety, given the current state of scientific knowledge and the dynamics of the techniques, limits and prospects of innovative technology applications.

Әдебиеттану теориясы мен тарихы. 6 кредит. RWL 3007 Қазақ әдебиетінің тарихы.

2 кредит. Пререквизиттер: RWL 3003.

RWL 3008 Орыс әдеби сын тарихы.

2 кредит. Пререквизиты: RWL 2006. LTRT 3003 Әдебиет теориясы.

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

Модульдің мақсаты орыс әдеби сыны, қазақ әдебиеті мен әдебиет теориясы бойынша білім қалыптастыру. Курс студенттерді тарихи-әдеби фактілердің теориялық аспекілерімен таныстырады, теориялық-тарихи зерттеу саласында жаңа бағытар туралы түсінік береді, қазақ әдебиеті дамуының ерекшелігін қарастырады, синхронды және диахронды тұрғыда көркем әдебиеттің заңдылықтары мен әдістеріне теориялық сыни тәсілдің ерекше деңгейлерін белгілейді.

Әдебиетанудың өзекті мәселелері. 6 кредит. RWL 3009 Қазақ әдебиеті.

2 кредит. Пререквизиттер: RWL 3003.

RWL 3010 19-21ғғ. орыс әдеби сыны.

2 кредит. Пререквизиттер: RWL 2006.

LTRT 3004 Әдебиеттің теориялық мәселелері.

2 кредит. Пререквизиттер: LTRT 1001.

Модульдің мақсаты – қазақ әдебиетіндегі үрдістер туралы білім мен түсініктер беру, теориялық және сыни әдебиеттанудың негізгі принциптері мен ережелерін оқыту. Курс студенттерді тіл туралы, қазақ әдебиетімен салыстыра отырып, әдеби сын саласында ғылымдағы қазіргі заманғы мәселелермен таныстырады, әлемдік және қазақ әдебиетінің көркем шығармаларының тарихи-әдеби, теориялық-әдеби және сыни талдаудың ғылыми маңызды және өзекті деңгейлерінің құрылымын жасайды.

Vital Questions of Literature (on ENG lish Language). 6 credits.

RWL 3011 KAZakh Literature.

2 credits. Prerequisites: RWL 3003.

RWL 3012 Russian literary criticism of 19-21th

c.

2 credits. Prerequisites: RWL 2006.

LTRT 3005 Theoretical problems of literature. 2 credits. Prerequisites: LTRT 1001.

The aim of the module is to master the knowledge and understanding of processes in the world and KAZakh literature from the standpoint of theoretical and critical literature. The course INTRoduces students to contemporary theoretical issues in literary scholarship, in the field of literary criticism, elaborating on them in the context of KAZakh literature, structuring the most significant scientific and actual levels of literary history, literary theory, and critical analysis of works of art and the world of KAZakh literature.

VII семестр

Кәсіби элективті модульдер

Тіл білімінің теориясы мен тарихы. 5 кредит. RSPH 4001 Орыс әдеби тілінің тарихы.

3 кредит. Пререквизиттер: RSPH 3007.

GNRL 4001 Жалпы тіл білімі.

2 кредит. Пререквизиттер: GNRL 1001.

Тіл ғылымының жалпы тілдік теориясы, тіл туралы ғылымның өткен тарихы, қазіргі күйі, негізгі бағыт-бағдары, ғылым алдында тұрған бастыбасты өзекті мәселелері қарастырылады да, тіл теориясы, тіл ғылымының тарихы, тіл ғылымындағы әдістер мен әдістемелер бойынша жүйелі білім беріледі.

Интралингвистика мен экстралингвистиканың пәні, зерттеу нысаны, сондай-ақ тілдің жүйелікқұрылымдық жасалым ретіндегі сипатына байланысты ғылыми-теориялық мәселелерді қамтиды. Тілдің танымдық сипатын, тіл теорияларының қалыптасу тарихын, тіл білімнің теориясы мен әдістемесін өзара сабақтастықта әрі жүйелі түрде пәндерді оқыту барысында меңгерту мақсаты көзделеді.

Орыс тіл білімінің өзекті мәселелері. 5 кре­ дит.

RSPH 4002 Орыс әдеби тілі тарихының теориялық негіздері.

3 кредит. Пререквизиттер: RSPH 3007.

GNRL 4002 Тіл білімінің теориялық негіздері.

2 кредит. Пререквизиттер: GNRL 1001.

Модуль лингвистика ғылымының келесідей жалпы проблемаларын қарастырады (олар: тіл жүйе ретінде, тіл және қоғам, тіл және мәдениет және т.б., социолингвистика, психолингвистика, когнитивті лингвистика және т.б. жеке лингвистикалық пәндердің нысаны, міндеті және зерттеу материалдары жайлы сұрақтарды қамтиды). Тіл теориясының жалпы бөлімдері (жалпы фонетика, жалпы морфология, жал-

Орыс тілі мен әдебиетін оқытудағы инноваци­ ялар. 5 кредит.

RSPH 4006 Орыс тілін оқытудағы ақпараттық технологиялар.

2 кредит. Пререквизиттер: RSPH 4004.

RWL 4004 Орыс әдебиетін оқытудағы ақпараттық технологиялар.

3 кредит. Пререквизиттер: RWL 4002.

Модуль студенттерді ақпараттық технология мүмкіншіліктерімен таныстырады, оларды жүзеге асыру оқу үрдісінің қарқындылығын қамтамасыз етеді, яғни оқу үрдісіне оқытушы ғана емес, студенттің өзі бақылау жүргізе алатын компьютерлік оқу бағдарламаларын, интерактивті тест тапсырмаларын енгізу. Модульдің мақсаты электронды кітаптар, DVD фильмдер, ақпараттық анықтамалық материалдарды оқу үрдісінде жүзеге асыру.

ПӘНДІК ҚҰЗЫРЕТ

D1 – Лингвистика мен әдебиеттанудың іргелі ережелерін меңгеру, әлемдік әдеби үрдіс тұтастығын түсіну; отандық және шетел әдебиетінің тарихи мәдени үрдістегі орнын, лингвистика мен әдебиеттанудың басқа ғылымдармен байланысын анықтау, орыс тілінің қазіргі заманғы жағдайы мен тенденцияларын, Қазақстандағы, әлемдегі тарихи-мәдени, тарихи-әдеби үрдісті түсіну, тілдік және әдебиеттану құзыреттілігін арттырудың заманауи ақпараттық әдістерін меңгеру.

D2 – Жазба және ауызекі сөйлеу тілін қисынды дұрыс, дәлелді және анық құрастыру шеберлігі; мәтінді жазу мен стилистикалық түзетудің практикалық дағдыларын меңгеру; пәннің жалпы құрылымын және оның элементтерінің арасындағы байланысты түсіндіру шеберлігі; ғылыми лингвистикалық және әдебиеттану теориясын тексеру кезінде эксперименталды әдіс пен бақылау әдісін қолдану; филология бойынша заманауи ақпараттық технологиялар көмегімен ғылыми ақпаратты сараптау қабілеттілігі; пәндік құзыреттілікті қалыптастыру үшін отандық және әлемдік көркем мәдениет тарихының негізгі кезеңдерін, білім беру жүйесі дамуының, психология және педагогика ғылымдарының теориялық негіздері мен жетекші тенденцияларын білу.

D3 – Ғылымның рөлі, ғылыми таным мен оның құрылымы, формалары мен әдістері, ғылым, техника мен технологияның дамуы мен жетістіктерін қолдануымен байланысты әлеуметтік және этикалық мәселелер туралы білімді меңгеру; білім беру әрекетінің әртүрлі түрлерінде орыс тілі мен әдебиеті туралы білімді пайдалану, кәсіби қызметтің нақты фактілері мен құбылыстарын лингвистикалық және әдебиеттану сипаттағы пәндердің түсінік аппаратымен арақатынасын белгілеу қабілеттілігі; өмірде философия, саясаттану, тарих, құқық негіздері, экономика, психология, экология мен ОҚН бойынша алынған білімді қолдануға дайын болу.

D4 – Келелі мәселелер мен міндеттерді шығармашылық тұрғыда шешуде лингвистикалық және әдебиеттану талдау әдісін қолдану; категориялы және философия-методологиялық аппарат пен қолданбалы мүмкіндіктерді тану арқылы филологиядағы жаңа жетістіктерді бағалау мен игере алу; болашақ кәсіби қызметтің ықтималды нобайын жобалау үшін тарихтан алған білімді, бүкіләлемдік және еуразиялық үрдіс шеңберіндегі табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі принциптерін қолдана білу.

D5 – Оқытудың ғылыми әдістері мен тәсілдерін кәсіби білу, әдісті талдауда түйсікке сүйене білу, әрбір оқушының жеке қасиеттерін анықтай алу шеберлігі, білім беру қызметінің практикалық мәселелерін шешуге қажетті білімді қорыту; алынған білімді академиялық икемділік пен басқа да білім беру жүйелерінде бейімдеуге негіз ретінде қолдану қабілеті.

5В011900 ШЕТ ТІЛІ: ЕКІ ШЕТ ТІЛІ МАМАНДЫҒЫ

1 курс

I семестр

Негізгі міндетті модульдер

Негізгі міндетті модуль 2. 3 кредит.

ENG 1001, FRE 1001, GER 1001 Шет тілі. 3 кредит.

Негізгі міндетті модуль 3. 3 кредит.

INFT 1001 Ақпараттық технологиялар. 3 кредит.

Негізгі міндетті модуль 4. 3 кредит. HST 1001 Қазақстан тарихы. 3 кредит Негізгі міндетті модуль 6. 3 кредит.

ENG 1002 Базалық шет тілі ( А1, А2 деңгейі). 3 кредит.

GNRL 1001 Тіл біліміне кіріспе. 3 кредит.

Кәсіби элективті модульдер

Филология және практикалық фонетика. 6 кредит.

GNRL 1010 Роман-Герман филологиясының негіздері.

3 кредит. Пререквизиттер: GNRL 1001.

ENG 1011 Ағылшын тілінің фонетикасы бой­ ынша практикумы.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 1002.

Модульдің негізгі мақсаты – роман-герман филологиясы бойынша студенттерге жалпыбілімдік және кейбір арнайы білім беру: герман және роман тілдерінің әлемде таралуы, олардың функционалдық мәртебесі, герман және роман тілді елдердегі тілдік жағдайлардың негізгі сипаты, білім беру және қазіргі роман-герман тілдері дамуының негізгі кезеңдері. Фонетика саласындағы үйрену нысаны – бұл оқу және сөйлеу кезінде әліпбидеге әріптер мен әріптер тіркестерін дыбыстаудың негізгі ережелері. Курстың мақсаты – студенттердің практикалық дыбысталу машықтарын меңгеріп шығуы және негізгі интонация модельдерімен жұмыс жасау.

ENG 1006 Ағылшын тілінің практикалық грам­ матикасы

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 1002.

Аталмыш модульде қазіргі ағылшын тілінде қолданылып жүрген, түрлі ағылшын тілді сөздіктер қарастырылған. Студенттер әртүрлі ағылшын тілді сөздіктермен жұмыс жасау әдістерімен таныс болады: екітілді, түсіндірме, синонимдік, фразеологиялық, арнайы және т.б. Модуль студенттердің сөздік қорының молаюына және оқытылатын лексикалық бірліктерінің практикалық саралауына есептелген. Аталған модуль грамматикалық дағдыларды белсенді меңгеруді қамтамасыз ету мен коммуникативті мәселелерді шешу кезінде, сөйлеу барысында оқытылатын грамматикалық ережелерді қолдануды дамытуға бағытталған.

2 курс

III семестр

Негізгі міндетті модульдер

Негізгі міндетті модуль 8. 6 кредит.

ENG 2001 Базалық шет тілі (B2 деңгейі). 3 кредит.

ENG 2002, FRE 2002, GER 2002 Екінші шет тілі (А1, А2 деңгейлері). 3 кредит.

Кәсіби элективті модульдер

Педагогика негіздері мен шетелдік әдістеме. 6 кредит.

EDU 2033 Жалпы педагогика.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ENG 2008 Шет тіліне үйретудің қазіргі шетелдік әдістемесі.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 1002.

Курс педагогиканың негізгі концепцияларын, жоспарлаудың қазіргі технологияларын, оқыту мен тәрбиелеуді ұйымдастуры мен диагностикалауды, қоғам дамуының қазіргі заман кезінде отбасылық тәрбие ерекшеліктерін қарастырады, әлемдік қоғамдастықдағы ықпалдастыққа бағытталған, қоғамның жаһандану жағдайында педагогтың жаңа міндетімен таныстырады. Курстың негізгі мақсаты – шет тілін мектепте оқыту саласында, кәсіби біліктілікті қалыптастыру, студенттердің ағылшын тілі материалдары негізінде әдістеме теориясының негізгі қағидаларын меңгеру,оқытудың жергілікті және шетелдік практикалық тәжірибелерін саралау.

Педагогика және шет тілін үйрету әдістемесі. 6 кредит.

PED 2031 Педагогика тарихы.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ENG 2009 Шет тілін үйрету әдістерінің тари­ хы.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 2001.

Курс сонау ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі педагогиканың ғылым ретінде дамуының эвалюциялық жолына сәуле түсіреді, тарихи дамудың әртүрлі кезеңдерінде қоғам мен мектептің

өзара қарым-қатынас сипатын аша түседі, адамзат қабылдаған, әлеуметтік және мәдени әлемдік құндылықтарды сақтау мен жинауда білім берудің ролін көрсетеді. Аталған курс жергілікті және шетелдік әдістемелердің жалпытеоретикалық қағидаларына тарихи сәулелендіруін қамтиды, студенттердің әдістеменің ғылым ретінде дамуының эвалюциялық жолдарына ғылыми көзқарас қалыптастыруына жәрдемдеседі, қазіргі кезеңде теориялық және практикалық мәселелерді шығармашылық тұрғыдан, әрі дұрыс шешуге көмектеседі.

Мәдениаралық коммуникация және БАҚ тілі. 6 кредит.

ENG 2010 Мәдениаралық қарым-қатынас практикумы.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 2002FRE 2002GER 2002

ENG 2011 БАҚ материалдарымен жұмыс жа­ сау әдісі.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 2001

Модульдің негізгі мақсаты – ұлттық және аймақтық феномендер мен оқытылатын тіл елінің мәдени кеңістігімен таныстыру негізінде мәдениаралық, лингвоелдік және әлеуметтік-мәдени компатенцияларды қалыптастыру. Курс ағылшын тілінде оқытылады және студенттердің елтануға қатысты релевантты лексика, фразеология және терминология бойынша студенттік тезаурустарын молайтады. БАҚ материалдарымен жұмыс жасау әдісі курсының міндеті – студенттерді оқытылатын тіл елінің әртүрлі бұқара ақпарат құралдарымен таныстыру: газета, радио, телевизия, жарнама және т.б., сонымен бірге, бұл ақпарат құралдарының әртүрлі жанрлары мен олардың лингвистикалық спецификасымен танысу.

Кәсіптік терминология және сөйлеу этикеті. 6 кредит.

ENG 2012 Ағылшын тілінің қоғамдық-саяси лексикасы.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 2001

ENG 2013 Сөйлеу этикеті практикумы.

3 кредит. Пререквизиттер: ENG 2001

Модульдің негізгі мақсаты – публицистикалық стиль мен оның жанрлық түрлерін оқыту. Курс лингвистикалық ерекшеліктері мен бұқаралық ықпал етудің түрлілігінің тұтастығы жайлы жалпы мағлұмат береді. Бұқара ақпарат құралдары мәтіндерінің тілдік спецификациясын құрауда экстралингвистикалық факторлардың ролі қарастырылады.Сөйлеу этикеті практикумы курсы тілдік әрекеттер арқылы жүзеге асырылатын, жалпы және коммуникативті (лингвистикалық, әлеуметтік-мәдени және прагматикалық) компетенциялардың дамуына бағытталған. Модульдің міндеттері – тілдік қызметтің кезкелген түріне қатысты шет тілдік қарымқатынастың қалыптасуы болып табылады: сөйлеу, жазба тілі, аудирование және оқу.